工作调动的申请书

时间:2020-11-21 16:41:56 申请书 我要投稿

工作调动的申请书3篇

  当下市场经济活跃,交易频繁,需要使用申请的场合越来越多,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。那么申请书应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的工作调动的申请书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作调动的申请书3篇

工作调动的申请书 篇1

尊敬的领导:

  我叫xxx, 汉族, 女, 籍贯xxx县, 于 年从 大学毕业后分配来xxx乡卫生院工作,担任xxx乡卫生院 护士。现因我父母亲年老多病,迫切需要家人照顾,以及我 与家人长期因长期分开生活导致心理不适等实际需要,特向 领导提出申请,调回家乡工作。 我在xxx工作,家乡xxx县,距xxx需 6、7 个 小时汽车,来回一趟费用 元,交通非常不便,一个双休日只够在路上奔波,根本没时间呆在家里。父母亲现在都年老 多病,而家中只有我一个女儿,虽然还有个 外,家里又有 在我家。父亲今年 ,但长年在需要照顾,因此照顾我父母的重担全落 岁,患有严重高血压,前几年因中风而引起脸部变形至今没有恢复正常。母亲去年也因体内肿瘤住 院手术,至今没有康复,缺人照顾。从自己来看,也是长年 在外一个人生活,平时是有家不能回,一日三餐基本在食堂 解决,生活上无人关心,心灵上没有温暖可言,有时甚至觉 着活着没有意义。 为了解决以上所述种种家庭实际困难,免除后顾之忧, 我迫切希望调回家乡,就近参加工作并同时担当起照顾家的 重任,在此恳请领导考虑到我的实际困难,批准我的工作调 动。

此致

  敬礼

工作调动的申请书 篇2

  尊敬的各位领导:

  你们好!

  我是***,男,x族,大学文化,中共党员,生于xx年xx月xx日,xx人,xx年x月毕业于xx财经学院,同年9月分配到xx县工商行政管理局xx工商所工作。

  XX年1月,因工作需要,我被县人民政府抽调到xx县“十二五”规划办公室参加xx县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要编制工作,XX年2月,《xx县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》已由xx县第xx届人民代表大会第六次会议通过。今年年初,全县启动“三个建设年”活动,我又被抽调到县“项目建设年”领导小组办公室工作,统筹协调全县“项目建设年”活动。

  我在县xx局工作的一年多时间里,组织的照顾和各级领导关心,让我深受感动和鼓舞,我所做的工作得到了身边众多干部职工的支持和帮助。通过一年多的学习和实践,我不但学到了很多知识,而且更加树立了自已的人生观和价值观,这必将成为我工作历程中最难忘的一页,同时也将为我以后的工作书写上浓墨重彩的一笔。

  人往高处走,水往低处流。能在短暂的时间里取得较大的进步,更加坚定了我热爱xx工作的信心和足心。这段时间以来,我总在想,如果能在xx这样的经济综合部门工作,将是我一生的荣幸,我会以更加饱满的工作热情和敬业精神全身心投入到xx工作。因此,我诚挚地希望能调到县xx局工作,恳请组织批准为谢!

工作调动的申请书 篇3

尊敬的xx县教育局领导:

  本人,xx,云南宣威人。XX年毕业于曲靖师范学院xx教育专业(理学学士),并于当年9月分配到沾益县xx中学任教。

  在xx中学资教三年的过程当中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

  一是工作,三年中我一直从事xx年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的`针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

  二是生活,xx中学是xx最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

  住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

  三是学习,xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。

  四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。

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