老师求职信

时间:2020-05-14 12:00:47 求职信 我要投稿

【精品】老师求职信3篇

  时间是箭,去来迅疾,前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战,你的求职信写好了吗?为了让您不再为写求职信头疼,以下是小编帮大家整理的老师求职信3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】老师求职信3篇

老师求职信 篇1

尊敬的领导:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是xx外语大学成都学院英语专业20xx届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

  xx外语大学是我国著名的英语人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。

  “学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。

  我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的.是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

老师求职信 篇2

尊敬的校领导:

  您好!

  非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育xx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。xx年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面

  从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。xx年4月,在阜南县教育局教研室组织的xx年阜南县高中语文优质课大赛中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。xx年4月,在阜阳市教学研究室组织的阜阳市xx年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。xx年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。xx年12月指导学生参加第四届中华情主题写作大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。

  二、教育方面

  xx年9月开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。xx年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水平,调动了学生的学习积极性,受到学校和家长的一致称赞。积极指导学生参加各种课外活动。xx年10月指导学生参加县公路局举办的交通知识大赛,荣获个人二等奖。xx年3月指导学生参加县宣传部举办的迎奥运,讲文明演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

  三、教研方面

  1.撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  xx年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。xx年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的主体发展、活动课堂高峰论坛论文评比中论文《竞赛制教学法的运用及反思》荣获三等奖。xx年10月在阜南县教育局教研室组织的xx年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。xx年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的xx年度中国中学语文教学论文大赛活动中论文《活动式教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。xx年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的xx年度中国中学语文教学论文大赛活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。xx年12月在安徽省教育学会xx年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。xx年6月在xx年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

  2.参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  20xx年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》,受到学生好评。xx年参加《学生自我教育和自我管理的行为习惯培养的实验》课题组,本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的习惯。四、继续教育xx年7月参加全国中语会主体发展、活动课堂论坛,计16课时。xx年8月参加英特尔未来教育核心课程培训,并荣获优秀学员奖。xx年7月参加安徽省普通高中新课程培训,完成了24课时的学习任务。xx年8月参加安徽省普通高中新课程实验研修班语文学科的学习。鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好高中的语文教学。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一员。 若承蒙赏识,请拨打手机或qq与我联系。

  祝贵校事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

老师求职信 篇3

尊敬的x校长:

  您好!

  诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xxx,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

  请允许我向您介绍一下自己的情况。

  只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。

  大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

  xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日