校园安全的建议书
在发展不断提速的社会中，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。你知道建议书怎样才能写的好吗？以下是小编整理的校园安全的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园安全的建议书1
亲爱的同学们：
每年四月份，学校确定为“安全教育活动月”。校园安全，关系到每个学生的健康成长、每个家庭的幸福和社会的稳定。要树立安全防范意识，要时时想安全，事事讲安全，让安全走进我们的生活，常驻我们的校园。为此学校向全体同学发出如下倡议：
1、要佩带学生卡和出门证出入校园，严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，周末放学或放假期间不滞留学校，及时回家，按时返校。
2、上学路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通规则，注意交通安全，不让老师担心，少让家长牵挂。
3、不携带任何可能对他人造成人身伤害的譬如管制刀具之类的利器、棍棒等危险物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越围墙栏杆，远离施工区域，以防不测安全事故发生;不坐在走廊栏杆上、窗户上玩耍;不从楼上往下抛掷任何物品;打扫卫生擦窗户时一定要确保人身安全。
5、上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。课间要注意文明休息，不追逐、不打闹，不攀高、不蹦跳，不拥挤、不抢道，坚决防止校园的发生;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子和大声喧哗。
6、体育课上，要遵守运动规则，按照老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，时刻注意自我保护。
7、实训课上，要遵守实习规定，严格操作规程，严禁各种不安全行为。
8、要爱护校园内的电线、电器、开关、插座和一切消防设施，杜绝人为损坏;若有损坏现象，发现后要及时报告学校或老师，由学校派人修理;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在房间内使用大功率电器;不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物，注意防火。
9、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐，不私自或结伴到河区、坝区及泳池游泳。
10、注意饮食卫生，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不到校外或隔着护栏购买校外摊点上的零食。 11、要与同学和睦相处，对待他人要多一些包容和谦让。要正确处理同学之间的矛盾，遇事要冷静，能主动控制自己的情绪，不参加小团伙，不寻衅滋事，不打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动铸大错。凡事要多作自我批评，要多从自身找原因。
12、不与校外不良分子交往，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事;不接受陌生人接送与来访;遇到形迹可疑的人要及时报告学管处、保卫处或值班老师。
13、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的歌舞厅等娱乐场所，不进营业性网吧。
14、拒绝，反对邪教，崇尚科学，建立正确的人生观和价值观。
15、加强自我防范，注意公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，尽量与同学结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，在校外遇到坏人要敢于拨打110求救，在校内要及时向附近老师求助。
同学们，我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等交织在一起的关系当中，你的安全牵动着许许多多人的'心。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱与共的集体，让我们携起手来，共同筑起职教中心这个生命的安全长城。最后祝大家在这美丽、温馨、安全、祥和的校园里快乐学习，健康成长。
xxx
x年xx月xx日
校园安全的建议书2
亲爱的同学们：
校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开笑脸，有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方，让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。
记得我的朋友说，有一次，她去巡查.来到篮球场，看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的'在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸，都显得十分高兴。突然有一个同学，不知他是兴奋过头，还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆，身子甩来甩去，就像一只灵活的猴子.霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。
经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢!所以，我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园!
建议人：xxx
xxxx年xx月xx日
校园安全的建议书3
全校的同学们：
你们好!校园是我们学习、成长的地方，校园的环境与我们每个人息息相关。可是，最近我发现在校园门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里，总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘，楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有，楼梯上经常有痰的痕迹，班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此，为了保护校园的环境，为了全校同学的身心健康，我向大家提出以下建议：
1.不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子，把废纸、饮料瓶等可回收的'废品积攒起来集中卖掉。这样，既能保护环境，又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。
2.不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害，还会影响我们的智力。至于一些包装袋，大家更不要随意丢弃。
3.吐痰既污染环境又传播病菌，是非常不文明的表现，所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰，我们要加以阻止和劝告。
4.爱护校园的花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草坪，让花草树木自由自在地生长。在保护的同时，大家还要积极种一些花草树木，这样可以美化环境，还能净化空气。
同学们，让我们积极行动起来，共同创建一个洁净、美丽的校园吧!
校园安全的建议书4
各位老师，领导：
大家早上好！
我是xx的家长。作为学生的家长，我觉得学生安全问题是非常重要的，今天，就安全问题由我向大家提出几点建议：
一、提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识。让安全走进我们的生活。
二、认真学习交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家做到文明行路，骑自行车不带人，不乘坐农用车辆、无证车辆。
三、提高个人和集体卫生要求标准，不购买、不食用变质、霉烂食品。
四、自觉维护宿舍纪律。不在寝室内运动，打闹，夜间上下高层床辅要注意安全。
五、加强自我防范意识。注意在公共场所的'人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，走读的同学晚上回家应和同学结伴而行。
七、加强对高科技犯罪的认识。提高警惕，谨防手机诈骗，自觉屏蔽不良网络信息，预防网络犯罪对自身的损害。
八、全面提高个人思想素质，团结同学，和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，甚至打架斗殴，争做文明中学生。
生命诚可贵，让我们从自身做起，从一言一行做起，提高安全意识，杜绝一切安全隐患，为营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力！我相信做到以上几点，学校一定会减少学生殴打，学生吸烟，学生溺水，泡吧等现象，望各位老师，领导严格认真做好学校安全方面的事。
建议人：xx
时间：xxx
校园安全的建议书5
尊敬的领导：
安全事关生命健康是构建和谐平安校园的关键，关乎学校可持续健康发展的命脉，更是以人为本为核心内涵的科学发展观的必然要求，学校安全工作建议。在学校教育教学管理工作中，应当坚持安全管理与教育教学管理两条腿走路，结合学校实情，并坚持安全教育管理和安全预防与应对相结合的原则，牢固树立“生命无价，安全第一”的办学思想，平稳有序推进学校全面工作。
首先，深入细致做好学校安全预防工作。
“预防为主，安全第一”是安全工作的总纲，树立预警意识，扎实做好安全预防工作显得尤为重要。针对我校实际，以为应做好以下几项工作：
第一，建立学校、社会、家庭相结合的立体安全预防网络体系，形成强有力的安全预防实体，增强学校安全责任事故以及突发性公共事件的`应对能力。进一步完善警、校联合办学机制，加强与辖区派出所的友好联系，最大限度赢得公安干警的强有力的支持，维护学校正常的教育教学秩序。积极主动与当地政府部门的沟通合作，加强校园周边环境的综合治理。借助政府综治办力量，逐步取缔经营小食品的游摊小贩的无证经营行为，规范对学生有诱惑力的营业性网吧，整治公共车辆随意停放校大门的违章行为，确保师生生命健康安全。与辖区居委会取得联系，建立互动机制。聘请社区有关人士深入学校开展专题讲座，增强师生对安全预防的感性认识。组织学生编排主题情景剧，深入社区排演，深化其理性认识。进一步办好家长学校，赢得家长的理解与支持，进一步拓宽安全预防空间。
第二，强化学校管理，形成学校安全教育管理与有效预防的新格局。加强舆论宣传教育，形成强烈的安全预防意识。领导身先士卒，教职员工言传身教，学生意识浓厚。经一步完善学校各种安全预案，结合学校实际，发挥群众智慧，群策群力，不断拓宽安全预案的外延，丰富安全预案的内涵，增强学校安全预案的针对性和实效性。定期开展主题演练活动，进一步激活师生的安全预警意识，增强师生防灾抗灾等突发性公共事件的的自救自护能力。其次平稳有序的做好公共突发性事件的应对工作。学校出现突发性公共事件，应坚持生命第一，救人为主，及时反馈，求得支持，平稳安全，沉着应对的原则，积极有效的开展救助工作。第一时间启动学校安全预案，相关人员火速到位，明确分工与职责，快速有序组织指挥开展各项救助工作，同时做好相关现场的维护工作，为职能部门查证、取证提供有力的依据。
第一时间向上级主管部门电话报告学校发生的突发性公共事件，争取短时间内公安消防、医药卫生等深入事发现场，开展相应的救助工作，为救人赢得宝贵的时间。
落实相关人员，做好有关家属的安抚工作。及时告知相关当事人员或家属，安排专人陪护，做好相应人员的思想疏导工作，平稳其情绪。同时，做好相应的善后事宜处置工作，通过权威部门对外发布相关信息，安稳人心，确保学校正常工作的开展。
校园安全的建议书6
亲爱的同学们：
作为充满活力，热爱生命的新时代大学生，我们生活态度积极，求知愿望热烈，尽情享受充实而快乐的校园生活。然而，生活不可能永远阳光明媚、如诗如画。生活往往有着它残酷的一面，许多残酷的事实都是由于不注意安全造成的。"安全无小事，生命重如山"，我们热爱生活，更要珍惜生命，不要让不安全因素来侵蚀我们的花样年华。因此我们必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防校园侵害，提高自护自救能力，保障自我生命和财产安全。
亲爱的同学们，为了使我们的人身安全不受损害，使我们的菁菁校园更加和谐安定，让我们携起手来，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，坚决做到：
1、遵守寝室管理制度，注意自身和财产安全。不要在宿舍使用"热的快"、电饭锅等大功率电器。
2、养成良好的生活习惯，离开宿舍时要做到随手锁门、锁柜子，管理好个人财物，注意防盗。若在寝室楼内发现可疑人员，及时向宿舍管理员汇报。
3、不要在宿舍里存放过多现金或贵重物品。手机、电脑、数码相机等要妥善保管，防止失窃。
4、一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管，不要放在同一处，以免造成不必要的.损失。
5、加强交通安全意识，防止安全事故发生。自觉走天桥，在校园内外遵守交通规则。
6、由于校园内各种人员出入自由，在食堂、自习室等地方占座位时要注意自身财产安全。学生（尤其女同学）下晚自习时，不要走偏远道路，要保持一定的警惕性，尽量结伴而行，防止意外发生。
7、为保证同学财产安全和一个有序的校园环境，不要随意在校园内停放自行车，要按照指定地点停放。
8、注意消防安全，不损坏各种消防设施。冬季天气干燥，校园内植物较多，严禁在易发生火灾的地方携带火种。
9、全面提高个人思想素质，团结同学，和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，甚至打架斗殴，争做文明大学生。
10、各种大型集体活动要由组织单位统一组织申报，严禁以任何形式、任何借口私自组织集体活动，注意人身安全。
11、正确使用网络资源，坚决杜绝整日沉迷于网络游戏，禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重，防止被骗。
12、在校外参加勤工俭学的同学，不要轻信他人，要提高自我保护意识，注意防骗。
13、在校外就餐时，注意饮食卫生，并切忌酗酒及暴饮暴食，以免因此发生意外情况。
14、关心身边同学，留意生活细节，若发现任何不安全因素或隐患，要及时向辅导员老师或有关部门报告。
同学们，生命诚可贵，安全责任大。现在就让我们从自我做起，从一言一行做起，提高安全意识，杜绝一切危险隐患，为营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力！
校园安全的建议书7
人的生命只有一次，如花般年轻的生命更让人羡慕。但是，近年来，中学生因意外事故伤亡数据触目惊心，校园安全和我们每个人的切身利益密切相关，关系到您和家人的幸福安康，同时也关系到学校的稳定和发展。所以，提高自我保护意识，预防各类安全事故的发生是我们共同的责任。为此，我特向全体同学提出以下倡议：
一、放学后及时在规定时间内离开学校，按时回家，不在校外逗留。
二、课间要文明休息，上下楼梯靠右行，不在楼道上和上下楼时相互追逐打闹，随时保证楼道畅通。
三、不说粗话和脏话，不在室内大声喧哗，保持一般音量说话，做到文明用语。
四、下课不玩危险游戏，做到文明休息。
五、体育运动时听从体育老师指挥，注意安全。
六、下雨天，不在操场上活动，在楼道内走路慢行，注意安全。不与其它班级的同学打打闹闹，以免造成不堪设想的意外事故。
七、同学之间不开出格玩笑，不动手动脚，以免发生危险事故。
八、发生意外事故，及时告诉老师，不要擅自解决。
九、避免与同学发生争执，同学之间友好相处，有矛盾请老师解决，决不私自以武力解决。
十、提高自我保护意识，随时注重自身的安全。外出学生一定要结伴同行，注意交通安全。
十一、提高食品卫生安全意识。买东西、不到无证无照的商店买食品。
十二、不沉溺于网络游戏，努力学习文化知识，提高自己的专业水平，把自己锻炼成为一个社会的实用人才。
十三、培养良好的.道德修养，同学之间要相互尊重、相互谅解，克服自己的不良陋习。
十四、爱护公物，不准在墙壁、顶棚、门窗、桌凳、上乱画、乱贴，搞好班级卫生。
同学们，生命诚可贵，安全责任大。现在就让我们从自我做起，从一言一行做起，提高安全意识，杜绝一切危险隐患，为我们大家营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力!
校园安全的建议书8
尊敬的校领导：
"民以食为天，食以安为先"食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，而对于青少年学生来说尤为重要。学生时期是人体发育的关键期，需要充足的食物和合理安全的饮食。随着经济的发展，人们生活水平的提高，父母工作的越来越忙碌，中小学生在家就餐已越来越少，特别是早中餐，在学校或者外面就餐的比例已越来越高，甚至大量的学生到校外餐饮店以及流动摊贩就餐，这就给我们学生的饮食安全带来隐患越来越大。
一、基本情况
一是校园周边餐饮服务单位卫生条件差，这些店大部分为小餐饮店，以饮品、面食、小吃、快餐等为主，经营面积小，卫生条件差，设施设备简陋，操作不规范，自身食品安全管理水平低。
二是校园周边流动摊贩多。每天上下午放学期间，食品流动摊贩聚集在各中小学校门口，数量可观。流动摊贩设备简陋，缺乏必要的防鼠、防蝇、防尘等"三防"设施和消毒、清洗等设备，主要经营饭团、面食、土豆条、豆腐、油炸食品等小吃，这些小吃基本上属油炸、烟熏、腌制、膨化等食品，食品安全隐患严重。
三是经营业主食品安全知识匮乏。小餐饮店的从业人员，特别是流动摊贩的从业人员主要是外来人口和低学历人员，人员素质相对较差，食品安全知识缺乏。为增加效益，原料采购仅考虑价格因素，质量安全往往不能保证。在食品存放、加工、销售等各个环节存在操作不规范、生熟食品交叉污染等。同时为迎合学生口味而不考虑食品营养和安全，存在滥用调味素、色素等食品添加剂。如早餐的豆浆，添加了甜味素和增稠剂;油条和包子里的泡打粉严重超量使用，即重金属铝含量超标;果汁饮料添加了色素和甜味素;油炸类食品的油质量不可靠，且反复高温煎炸，含有大量的致癌物质。长期使用该类食品会影响青少年的骨骼生长，智力发育，甚至会对身体造成巨大伤害和慢性中毒。
现在青少年中比较常见的性早熟、肥胖症等疾病都是由于饮食不健康而造成的。
各校门口200米范围内餐饮店和流动摊贩的数量
根据教育部门10月份对全县113家中小学校的校园周边环保、交通、食品安全、文化娱乐等情况进行的调查，其中有73家校门口有大量流动摊贩，而其余40家很少有流动摊贩的学校基本在山区和一些农村小学。
二、造成这种现象的原因：
1、学校餐饮供应能力严重不足。全县145所中小学校只有60所学校有食堂，占41.4%。共11.57万中小学生，食堂供应能力只有2.64万位，供应能力仅仅只有22.8%，远远不能满足要求，这也是大量学生到校外就餐的最主要原因。
2、学校食堂菜质量不好，且不和学生胃口，甚至有些价格偏高。全县大部分的学校食堂承包给校外人员或托管给有关公司经营，承包者为了达到利益最大化，其采购的菜、食用油、大米等食品原料往往都是比较便宜的，那么质量一般就比较差。另外在周一的时候，由于周末没有经营的原因，上周留下来的一些已经过期或变质的食品原料往往没有被丢弃而被使用，食品质量安全就难以保证。同时，由于学校食堂缺乏竞争，食品品种比较单一，口味比较单调，不能满足学生的.胃口需要。
3、学生缺乏食品安全知识。部分学生认为校外的食品，好吃、便宜、方便。他们缺乏合理饮食概念和缺乏食品安全鉴别能力，饮食时不注意餐饮单位的卫生条件和食品营养，仅考虑"色香味"，随意购买流动摊贩的食品，其中膨化、油炸、深加工等垃圾食品更是深受欢迎。
4、家庭父母比较忙，没时间照顾孩子。父母忙于工作，大部分的家庭没有给孩子提供早中餐，同时又由于对孩子的溺爱，会给孩子一些零花钱，也就给学生校外就餐提供了便利。同时家长同样也缺乏相关的食品安全知识，没有给予孩子相应的引导和制止。
三、解决办法：建议采取堵疏结合的办法
1、加大资金投入，建设学校食堂。政府应该加大对学校食堂的投入，有一定就餐需求的学校都应该建有食堂，而且要根据在校就餐学生的多少，建设相应规模的食堂，配备相应的厨具、餐具、清洗、消毒等设备，保证满足学生就餐。食堂的建设和布局等要严格按照餐饮监管部门的标准和要求进行。
2、完善食堂经营模式，改承包经营为自主经营。学校食堂应以改善学生营养、增强学生身体素质，促进学生健康成长为宗旨，坚持"公益性"、"非营利性"的原则。食堂物资采购由学校自主采购，粮、油、豆制品、肉、冷冻食品(水产品)、调味品等大宗物品，必须由大型的、声誉度好的供应单位统一配送，如菜篮子集团等。这样，即保证了菜的质量，又减少了承包者的利润，让利给了学生(学校食堂经营盈余应反馈给学生)。餐饮加工制作过程等管理服务可以交给一定规模的、声誉度高的和有相应资质的餐饮企业托管服务，即包工不包料。托管企业应按照有关标准和要求实行准入和退出机制。
3、成立膳管会，加强监督。成立由教育管理部门、餐饮监督部门、当地政府、学校等部门的相关人员以及教师、学生、家长代表等组成的学生餐饮安全监督委员会，对学校食堂的原料采购、营养搭配、餐饮加工、卫生安全、财务管理等等运行情况进行监督，确保学生饮食安全和食堂的经费合理开支。
4、加强家长、学生的食品安全知识教育。学校应开展食品安全知识课，通过课堂教育等各种形式和方法，真正把食品安全知识灌输给每个学生，让学生懂得合理膳食、正确选择安全食品，拒绝购买流动摊贩及不健康的食品。同时，要加大社会的宣传力度，让更多的家长和老师懂得食品安全知识，来引导学生的消费行为。
5、加大管理，严厉打击非法餐饮经营。要加大对校园周围餐饮店的监督管理，提高餐饮食品安全，对不符合餐饮经营相关标准要求的和无证餐饮店，要坚决给予关闭取缔。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园安全的建议书9
尊敬的老师，同学们：
安全是我们生存的前提条件，它是我们做任何事的前提，没有安全做任何事都无从谈起，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸，为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障，为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：
一、加强自我教育，提高安全防范意识，做校园安全的使者。积极参加“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，树立安全从自我做起，从身边做起，一丝不苟地落实学校的规章规章及各项安全防范措施，杜绝各种安全事故的发生，让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争，积极维护校园秩序安全，争做文明的中职生。
三、维护自身财物安全。防偷盗，现金和贵重物品不能随意丢放，不与不了解的人发生经济来往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，离开教室或宿舍要锁好门、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿异性;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放。四、严格规范操作。体育活动、实训课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种危害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。重视交通安全，遵守交通法规，礼让三分，行走要走人行道，骑车要行慢车道，过马路要走人行横道线，养成“一停二看三通过”的习惯。不乘座无安全保障的交通工具。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零良，不喝生水，不在校外摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器、热得快、电热毯等电器;住校生上下高层床铺注意安全。不接受陌生人的接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保安或教师。
八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。注意公共场所的'人身和财产安全，不把珍贵物品、现金入在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为、又要量力而行，要及时拨打110报案。
十、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，关注安全，珍爱生命，维护我们的美好校园，是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。亲爱的同学们：
每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人的一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分同学还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。你是否明白?一起安全事故的发生，对于一个学校来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，。出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。
透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。
朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个同学的脑海!让我们的每一天，每一刻都平平安安!
校园安全的建议书10
我是七年级7班的髙羽羽，我们七年级七班是一个有51名同学组成的大家庭，在这个大家庭中师生关系融洽，同学团结友爱，班风正，学风浓。在今后的三年里，我们将继续努力，让16中因有我们更精彩。今天我代表七年级七班的全体同学，向全校同学呼吁“校园安全从我做起”的倡议。
寒冬来临，天气变化多端，安全系着每个人，没有了安全一切都是空谈。我们学校高度重视校园安全工作，班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。但是，还有一些同学依然视安全隐患而不顾，如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生，还有乱扔垃圾等现象。
同学们，为确保我们的人身安全，加强学校的安全教育和管理，人人树立安全意识，杜绝安全事故的发生，根据《学生伤害事故处理办法》及有关法律规定，结合我校实际，我们班级特发出以下安全倡议，请同学们一定要做到，也请我们同学之间互相监督：
1、不携带管制刀具及学习用具之外的利器、危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的'物品到校。
2、不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍活动。
4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，文明就餐，就餐不要大声讲话，不争先恐后，不要趴在阳台上玩耍。
5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。
6、体育活动、实验课严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。
7、不在校园内骑自行车、电瓶车;不骑摩托车上学，进出校门要推车。
8、佩带校牌和出门证出入校园，严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放晚学或放假期间不滞留学校，及时回家，按时返校。不带手机等产品到校。
9、上下学遵守交通法规，按照指示灯行驶，不在马路上追逐戏耍。
10、不与校外不良分子交往，不参加小团伙，不打架斗殴。
11、未经家长同意不在别人家过夜，不留别人在自己家过夜。
12、不进入未成人不宜的营业网吧、歌舞厅等娱乐场所。
13、注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。如果生病发烧一定要及时告诉家长和老师，到医院就诊。
14、要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。
15、学会判断是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。拒绝，反对邪教，崇尚科学，建立正确的人生观和价值观。
同学们，校园安全人人有责，校园安全要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习，健康成长。谢谢!
校园安全的建议书11
亲爱的同学们：
有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
美丽的校园中充满了欢声笑语，我们要遵守学校的规章制度，做好每一个自己，让我们的校园永远充满快乐的气息。
关注安全，要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相关，如果不注意，就会上到我们自己。在我们的'生活中安全是不可少的，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的打得都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不安全的。所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的一个班里，有一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。
为了不要再发生这样危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。
xx
xx年xx月xx日
校园安全的建议书12
王锡群委员：
您提出的《关于加强我市学校安全工作的几点建议》悉。提案中针对学校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娱乐场所管理、饮食卫生安全管理、食品安全管理等问题符合实际，提出的五项工作建议具有实效性、针对性。现将近年来我们的做法总结如下：
一、组织到位，安全网络进一步健全
各地各校能根据年初学校安全工作会议部署，按照《温州市学校安全工作目标管理责任书》的要求，明确专人负责学校安全工作，制订安全工作细则，层层签订责任书，层层抓管理，层层抓落实。同时，各校还大力构建学校、家庭、社会“三结合”安全教育网络;充分发挥学校法制副校长、法制辅导员的作用，举办法制教育专题讲座;把安全教育作为家长会、家长学校的重要内容;建立学生安全教育联系卡，签订安全协议书，印发告家长书，争取家庭配合;与家庭密切配合，注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故;与公安、交管、消防、卫生等部门合作，强化安全教育，齐抓共管，共同做好学校安全工作。
二、完善机制，安全管理进一步强化
各校普遍建立学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度;建立安全工作信息报送、安全值班、防火防灾等规章制度;建立健全学校安全工作领导责任制等，学校安全工作有章可循，日益规范。同时，各地各校定期、不定期对学校安全工作进行自查与互查，对存在的问题及时整改，及时消除安全隐患。
三、宣教到位，安全意识进一步提高
各地各校把安全教育作为学校思想政治教育的重要内容，坚持逢会必讲，全面部署，狠抓落实，确保时时刻刻讲安全，人人事事保安全。各学校能积极开展形式多样的安全教育活动，利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行安全宣传，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。学校安全教育内容丰富，包括交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全教育、用电安全教育、实验、实习及社会实践安全教育、体育运动安全教育、网络安全教育、劳动及日常生活安全教育。
四、措施落实，防范意识进一步增强
各校每年至少组织开展一次师生消防演习活动，有的还聘请消防官兵到校上课，并开展自救演练等活动。我局多次向各校发放安全减灾知识的光盘，学校充分利用，增强了教育效果。学校利用放假前、开学初重要时段，重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救自护知识;以开展全国中小学生“安全教育日”、“安全教育周”和全国食品卫生宣传周活动为契机，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，积极开展丰富多彩的宣传教育活动。
五、整治有力，校园秩序进一步好转
各校在学生上学、放学时安排教师在校门口维持秩序，并错开放学高峰确定上学和放学时间，积极与公安部门取得联系，在学校附近设立交通安全警示标志;积极主动地联合有关部门对校园的周边环境进行综合治理，校园周边环境逐渐好转。20xx年7月至9月期间，我们积极配合市综治委开展校园周边百日专项整治行动，取得明显成效。5月开始，我们配合鹿城区文化局、工商局、公安局等开展为期三个月的校园周边文化环境综合治理活动。
下阶段，我们将认真吸取您的建议，将以深化创建“平安校园”为抓手，以贯彻落实《学校安全工作目标管理责任书》为载体，加强学校安全工作，维护学校安全与稳定。具体要抓好以下三个方面的工作：
一、提高认识，常抓不懈，切实落实安全工作目标责任制。我们要进一步提高对学校安全工作的认识，以“办人民放心教育、办人民满意教育”为目标，对安全工作常抓不懈。学校领导切实负起“第一责任人”的职责，加大安全工作目标责任制的落实力度，进一步调动广大师生积极性，真正把安全工作落到实处。
二、突出重点，专项查改，有效防止和消除各种安全隐患。一要抓好重点场所的检查。我们要求学校按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效;要求学校按规定设置人员疏散指示标志;对有开展夜间活动(包括上晚自习等)的学校，要求有完好的照明设施和停电应急措施，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散;切实加强学校实验室易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。
二要抓好重点项目的清查。要求各校加强食堂和小卖部管理，规范学校后勤社会化行为，消除安全隐患;加强在岗人员法纪教育，使其守法经营、科学管理、规范操作，严防食物中毒等恶性事故的发生;食堂、校内小卖部要有卫生许可证，相关从业人员要有健康证;要严格执行采买制度，学校食堂和小卖部货源探索实行质量准入管理，实行粮、肉、奶等大宗物品统一配送的办法。
三要抓好重点时段的`安全工作。秋冬季节，各校大力宣传《消防法》和安全防火常识，严防火灾特别是重特大恶性火灾事故的发生。加强暑期安全教育工作，重点预防学生溺水事故的发生。其次，各中小学要利用每年“安全教育周”开展防火安全检查，重点检查锅炉房、学生寝室、食堂、财务室、微机室、值宿室等。
四是健全制度，扎实推进平安校园的创建工作。一是宣传教育制度。把安全教育纳入学校日常教育教学中，努力提高学生的安全意识;要加强心理健康教育，开展心理咨询，特别要加强特殊学生预警教育，建立档案，对行为有过错、思想有障碍、心理有异常、家庭有缺陷、经济有困难的学生进行分类登记，建立帮教工作机制。
五是活动报批制度。学校开展大型文体活动、社会实践、春秋游等活动，要严格执行审批制度，并有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。对发生事故不及时上报或外出活动不报批的，要通报批评，造成损失的要追究当事人责任。
六是安全事故报告制度。学校要指定专人报送安全工作作，并要求及时、准确，紧急情况先口头上报，事故处理后再以书面形式上报。
七是检查制度。各校要建立每月一次全面检查、节假日必查和临时抽查的工作机制，把安全检查工作作为一项日常性工作。
xxx
x年xx月xx日
校园安全的建议书13
同学们：
食品安全，是我们生命的健康之源。食品安全，关系你我他。讲究食品卫生，安全消费食品更是我们全市每一个同学的共同心愿。为此，在全市大力开展食品安全宣传之际，我们全体同学向全市中小学发出倡议。我们倡议：
一、刻苦学习，不断掌握食品安全知识，提高自我保护意识，预防和减少食源性疾病发生。
二、加强宣传，让社会、家庭、食品制造商提高认识，积极参与，确保食品安全。
三、从我做起，不乱吃食品，严防病从口入，养成良好的饮食卫生习惯，坚持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换衣报，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃或少吃生冷、凉拌的`食物。
四、不乱买各类食品，坚持做到买食品到超市商场，看好生产日期，看好生产厂家，不买街头巷尾无照无证的小商小贩出售的各类食品。
同学们，有道是，民以食为天，食以安为先。为了我们的生命，为了我们的健康，为了让安全食品伴我们成长，积极行动起来吧!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园安全的建议书14
一、交通方面的安全隐患
学生回家与上学没有选择较为安全的交通方式，不注意遵守交通规则。我们有些学生喜欢骑自行车上学，不注意检查自行车车况。还偶尔有学生胆大包天，在家长唆使下竟然无证骑驾机动车辆。出操或集会时，楼梯拥挤。课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。
二、饮食卫生方面的安全隐患
学校食堂卫生状况不好易使学生出现不适。好多学生喜欢买一些三无小食，在在校外流动小食品摊买饭、就餐。小商贩多数没有《卫生许可证》，而且收完钱的手直接接触食品，安全隐患极为严重。
三、用火方面的安全隐患
有些老师乱丢烟头。校园内有焚烧树叶、废纸现象。灭火器材不充足。学生不会正确使用灭火器，不了解火灾中的逃生方法。
四、用电方面的安全隐患
有的教室内开关、插座松动。有的线路老化出现漏电。部分学生缺乏安全用电常识。有些学生私自在教室内给手电筒或手机电池充电时，有忘记拔出的现象。
五、学生财物方面的安全隐患
有的学生随身携带较大数目的现金。有的学生离开宿舍、教室时忘记关窗、锁门。有的学生在操场随意丢放衣物。有时有校外人员在教学楼上推销商品或校园四处逛荡。
六、实验安全隐患
有些实验器材锈蚀不好用。学生在做实验时有用湿手触摸开关、电器的现象。有些学生上实验课时不认真听老师讲解实验注意事项，实验中出现操作不规范现象。实验中，有不小心打碎玻璃仪器、危化药品外溅等现象。
七、运动方面的安全隐患
校内各种健身运动器械出现生锈，不牢固现象。乒乓球台有裂纹，台面易倒。上体育课时，有些女生佩戴小饰品。开运动会时，有的学生不做赛前准备活动，容易引起肌肉拉伤。
八、房屋设施的安全隐患
楼顶的`有漏水现象，厕所的墙壁上出现裂纹且有漏水现象。有的教室门窗有破损，走廊楼道护栏损坏，楼梯窄、拥挤。
除了上述隐患，学生的身心特点也成为易受伤害的因素。中学生发生意外伤害的原因与他们日常生活行为密切相关。交通安全意识淡薄、不健康的交往方式(拉帮结派、早恋、网聊等)、携带锐器、打架等危险行为是造成身体伤害的主要根源。此外，x倾向、易于冲动、情绪障碍等心理健康问题是导致中学生意外伤害的另一个根源。
总之，我们都要有高度的安全意识，若发现有安全隐患，要及时向学校、年级、老师汇报，防患于未然。一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!我们要努力营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
校园安全的建议书15
校园安全问题一直以来是校园工作的重中之重。校园安全工作事关广大师生的根本利益，事关学校和社会的稳定发展。随着大学生活动、交流、学习的领域越来越广阔，大学校园作为大学生学习和生活的主战场，校园环境变得越来越好，然而众多高校的安全形势却是不容乐观，大学生的校园生活存在着诸多安全隐患。近年来，由于高校人群密聚，人流量大，学生钱物被盗时有发生。从整体来看，有80%以上的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅、图书馆、体育场所，此类案件侦破率较低。虽然大学生具有较高的文化知识，但是因为涉世较晚，社会经验尚且不足，安全防范意识普遍缺乏，这使得社会上的很多不法分子有机可乘，将目光放在了大学校园，甚至有些盗窃团伙将高校作为主要的犯罪地点。如何让当今大学生树立正确的安全防范意识，如何保护学生人身和财产安全是当前亟需认真思考与解决的问题。
一、 基本情况
当今大学生作为消费的主流群体，持有各种高端设备、数码产品等的学生比比皆是，但与此同时，青年学生的安全意识仍存在很大的问题。随着高校招生规模的扩大及校园管理模式的陈旧性, 服务人员的大量增加使得校园内及周边环境变得异常复杂,现今大学校园基本都实行开放式管理，这些致使高校校园盗窃事件的发生具有了相当的普遍性。
据统计，大学生盗窃犯罪案件逐年递增,所占比例居于同期各类案件之首，给高校造成的损失和带来的负面影响愈来愈重。通过开展对大学生遭窃事件的调查发现，有超过半数以上的同学自己或认识的人曾经历过被偷盗的情况。此外，经过对监控室和校保卫处老师的询问后，我们得知我校盗窃事件也频繁发生。最近的一个案件就发生在几周前，我校某学生在上体育课时被盗走价值千元的iPhone手机。经老师提醒后，迅速赶往校内监控室调监控，从监控中得知，案发地点附近有一摄像头，但由于角度问题无法拍摄到案发现场。虽经过多番调查，但最终只能得到盗窃者的模糊影像并得知此乃一惯犯的结果。
维护校园安全需要学生、教师、管理者三方面共同努力。提高校园安全系数，增强校园安全感，提高全体师生的安全防范能力成为每一所大学面临的严峻问题。
二、 主要问题
1. 学生防盗意识不足，法制观念淡薄
当今大学生普遍缺乏社会生活经验，为人处世较为单纯，对于潜在的危险缺少预判和辨别的能力。做事麻痹大意，时常不按规定保管公、私财物，随意放置贵重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求强烈却遇事欠思考，据保卫处老师所说，很多学生维权意识差，特别是女生，在遭遇偷窃事件不出声，也不积极主动向学校或者公安机关报案，反而采取“自认倒霉”的消极态度，助长了不法分子的'嚣张气焰和侥幸心理。
2. 监控系统不完善
以我校为例，在询问遭窃同学的具体情况后，我们得知，学校的监控系统存在着较为严重的问题。
1) 摄像监控覆盖率不足
学校的监控设备在户外的覆盖率远不及室内，比如在人流较为密集的操场，只有少数摄像头可以有效拍摄到操场实景，且相邻监控设备之间距离过远，造成某些方位的景象过于模糊。
2) 设备无法正常工作时未能及时修复和调整
个别地方的监控设备损坏致使无法使用，还有部分因角度调试的不准确导致摄像不能拍摄到正常的人流过往处。未能及时修复和调整角度的情况使得这些监控设备仅仅做了摆设，毫无用处。
3) 监控设备质量有待提高
学校的监控设备多为普通摄像头，夜视型红外半球系列摄像头只有少数，这导致夜间发生的犯罪事件无法调用监控。此外，少数的监控设备是实时监控，没有将监控的图像内容储存起来，作为档案资料使用，给侦破工作造成了一定的困难。
二. 师生安全意识教育滞后
少数地方、部门和学校对校园安全形势认识不足、重视不够，存在畏难情绪、侥幸心理和懈怠思想，对学校安全工作复杂性、重要性和长期性缺乏足够的清醒认识，对学生的法制教育、思想政治教育和各项安全教育缺乏足够的渗透性和普遍性。据网上数据查询得知，尽管学生大多认可学校安装摄像头这一措施，但学生对安装摄像头具体影响概念模糊。在一项“摄像头的安装对你工作学习有无影响”问题的数据分析中显示，有55.71％的学生认为“没有影响”，有35.71％认为“有影响，但不大”，而认为“有重大影响”的只有8.57％。而在“是消极影响还是积极影响大”的问题中，30.7％的学生选择了“消极影响”，22.14％的选择了“积极影响”。数据上的矛盾表明了学生对摄像头产生的影响并不明确，在后期的调查数据中还发现，学生虽然一定程度上理解学校安装摄像头，但更希望将这笔经费用于改善基础生活设施。
三、 几点建议
1. 加强校内巡逻以及宿舍楼进出情况的监督
因为涉及个人生活隐私的问题，宿舍楼并不会设置较多的监控设备，主要在于组团大门区域，因此宿舍楼区域的安全问题更应受到重视。除监控外，主要的安全管理设施就是刷门卡的机器，但由于学生的不自觉性，很多时候就如同虚设。所以宿舍楼的管理人员应严格把控这一规章制度，将防范未然做到极致。此外，保卫处的巡逻人员应加强校内巡逻力度，扩大巡逻范围，多关注一些较为偏僻却最容易发生不法案件的地方。
2. 提升安全工作质量，建立健全的安全信息网络
学校应该对各类安全隐患开展地毯式排查和立体化整治。针对学校各处重点领域定期查缺补漏，有效进行全方位、立体式的安全检查，对于有问题的地方，无论大小都应及时的做出整治。加强监控力度，积极调动学校各职能部门的力量，运用现代信息技术，及时、准确地汇集各处的安全动态，确保各类校园安全事故或安全隐患能在第一时间传达至相关部门，不在某一处造成断层。同时，可以建立学生安全信息员队伍，将学生安全信息员建立在每个班级、每个寝室，从而得到及时的疏导与解决。学校也应提高各方面设备的质量，合理增加监控设备，将资金用在该用的地方，彻底堵塞一切安全漏洞，使全校师生的人身和财产安全得到保障。
3. 广泛宣传，从根本上加强教育，提高安全意识
进一步加大教育力度，学校组织管理人员学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面知识进行系统培训；对学生开展安全预防教育活动，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，同时也让教师在常规教育教学中渗透安全知识教育。学校还应加强对学生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室来增强广大师生的法制意识。要注意的是，安全教育活动绝不能流于表面，切勿大而空泛，譬如应该让学生了解大学盗窃案件的主要形式和犯案的重点部位，盗窃者目标和时间上的选择性，盗窃的动机和基本的防盗防骗措施，再学习遇此类情况该如何处理，用合法的手段去维护自己的权利。从根本上发现问题，继而解决问题。
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