小学建议书

时间:2023-01-06 09:39:51 建议书 我要投稿
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小学建议书

  在学习、工作生活中,能够利用到建议书的场合越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编帮大家整理的小学建议书,欢迎阅读与收藏。

小学建议书

小学建议书1

同学们:

  大家好!

  地球本来是美丽壮观和蔼可亲的,但是因为人类随意毁害地球,造成了人类一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜、为此,我为你们提出如下建议、

  1、垃圾分类、现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识、但是,仍然有很多人总是随手乱扔垃圾、你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用,可用作一辆自行车的零件、生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金属垃圾,百分之三十的废纸、

  2、地球是我们的第二个母亲、我们为了地球母亲的容颜,我们要多种树,因为制备能吸收空气中的二氧化碳,能减少温室效应的作用、我们也应该尽量少使用一次性物品,这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏、珍惜每一滴水,不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要让它“变质”;珍惜每一粒米,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、

  3、电池回收、生活中的一大问题——电池、电池既不可以掩埋,又不可以焚烧,我们一定要将废电池回收到专业的地方处理、

  4、我们还要养成保护环境的习惯、在去景点游玩时,要自己准备好垃圾袋,以便将自己的垃圾装好、游玩时,要注意保护园区的物品,甚至是遗产,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼、

  我们要保护地球,保护地球的生态环境!

小学建议书2

尊敬的校长:

  您好,我是一个毕业班的学生,马上就要毕业了。我的母校――南昌市铁路第一小学,在您的指导下,校园变得更美丽了,这都是您呕心沥血的结果。但是还是有些地方做的不够好,在此我要把这封信献给我的母校,想为母校的建设做出一份贡献。您看行不?如果采用我会很高兴的。

  学校里的美化建设做的不够好,学校中间大草坪上的小草都开始枯黄了,那么大的草坪却只让人感到几分绿色。所以我建议在草坪四周都围上围杆,再在草坪中种上许多的小花,并请专人照顾,草坪就会恢复原样了。

  学校里有一些同学经常放学不回家,在学校里写作业,搞到很完才回去,让父母着急,还容易出事故,所以我建议中午和下午放学都排路队。

小学建议书3

尊敬的校长:

  您好!

  我是一个毕业班的学生,马上就要毕业了。我的母校在您的指导下,校园变得更美丽了,这都是您呕心沥血的结果。但是还是有些地方做的不够好,在此我要把这封信献给我的母校,想为母校的建设做出一份贡献。如果采用我会很高兴的。

  学校里的美化建设做的不够好,学校中间大草坪上的小草都开始枯黄了,那么大的草坪却只让人感到几分绿色。所以我建议在草坪四周都围上围杆,再在草坪中种上许多的小花,并请专人照顾,草坪就会恢复原样了。

  学校里有一些同学经常放学不回家,在学校里写作业,常常到很晚才回去,让父母着急,还容易出事故,所以我建议中午和下午放学都排路队。

小学建议书4

  在经济快速发展,科学技术日新月异的今天人们虽然享受到了生活的便利和快捷,但由于人类的肆意破坏,污染,浪费,使我们的生存环境变得岌岌可危。地震,干旱,沙尘暴,海啸等灾难频发。我们多么希望天空湛蓝,空气清新,河水清澈,环境优美啊!

  所以我建议我们北海小学的全体同学,不论在学校还是在生活中都能做到以下几点:

  1。学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保宣传员。

  2。不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

  3。不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。

  4。节约用水,用电,随手关紧水笼头。

  5。不乱扔废旧电池,少用一次性制品。

  6。保护水资源,不向河里扔垃圾。

  7。和动物和平共处,不吃野生动物。

  8。使用节能用具,像节能灯,节水的马桶。

  9。生活中提倡购买绿色食品。

  10。让爸爸妈妈少开一天汽车,踩自行车或步行。

  让我们共同来宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,让水更清,让地更绿!让我们 北海学子领先一步,壅行动起来,为保护环境尽我们的一份力!

小学建议书5

敬爱的校领导:

  我即将小学毕业,离开母校。回顾几个月的学校生活,母校的领导和老师对工作负责的态度让我钦佩。在即将离开母校之际,我向母校提五点建议。

  一、增加电脑课

  邓小平爷爷早就说过,电脑要从娃娃抓起。现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

  二、建议分班

  现在,学校每个班的人数都很多,老师的工作量大,特别辛苦。所以,我建议母校把每班人数控制在40人以内,这样便于老师管理学生,充分发挥学生的潜能,同时也减轻了老师的负担。

  三、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为

  据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5.5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

  1、每年植树节开展一次植树活动;

  2、开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。

  四、教室里安上风扇

  夏天就要来临,大地被火辣辣的阳光炙烤着,教室里同学们做着一张张试卷,加上天气炎热,同学们感到烦躁。所以我建议母校在各班的教室里安上风扇。

  五、黑板变白板,教室少污染

  多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中偏偏起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用黑水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。所以我建议母校把黑板变成白板。

  以上是我对母校的五点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

此致

敬礼!

建议人:xx

  20xx年x月x日

小学建议书6

  市长叔叔:

  我是一名小学生。我从小就在这座美丽的城市生活。的确,我们安阳市的土地上拔起了一座座高楼大厦,殷墟也申报成功世界文化遗产了。我不得不惊叹安阳的日新月异的变化,却又不能不向您,向大众提出水资源遭到严重的浪费甚至已近枯竭的问题。

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的`,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……

  面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少? 中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

  水,是我们生命的最基本保障!也许它在我们心中似乎是取之不尽,用之不竭的。可是千千万万的人却还在为一口水发愁。我国虽然水资源丰富,居世界第四位,但是平均起来就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13个人均水资源最贫乏的国家之一。而中国的水价却又十分便宜,是水资源浪费十分严重。工厂建起来了,可水却遭到污染,不能用的水就成了废水!

  污染从另一个角度来说更是一种浪费。我们安阳以前造了许多条水渠,可由于发展速度过快,都成了臭水沟。公共水龙头经常"绵绵不断",却没人管理。我认为您要号召大众,至少要做到以下几点:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克

  2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.冲厕所:如果您使用节水型设备,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可节水4一5千克;

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  希望你们能研究并采纳我的建议。

小学建议书7

各位环保志士,有关部门:

  我是一名小学生。

  我也十分热爱地球。

  对环保有着独到见。

  随着人口无限增长和环境进一步恶化,人类将难免遭遇昔日的地球统制者——恐龙的灭顶之灾!

  中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展,相当于每年有一个县从地图上消失;每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元,相当于西部五省(区)3年的财政收入。

  一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米,当地的死亡率就增加一个百分点!中国是12个贫水国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。

  每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。

  臭氧减少1%,紫外线对地表的照射量将增加2%。

  每30年气温就上升一度。

  汽油每消耗1566吨,排放到大气中的铅就达1吨。

  中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元,且铅中毒使幼儿死亡率上升。

  中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元,酸雨面积达109万平方公里。

  全球的煤碳将在250年内用尽,石油在30―40年内耗竭。

  中国森林覆盖率仅为13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我国却是世界上出口木筷的大国!

  也许有人会说:“这些离我们都太远了。

  可是与我们生活息息相关的例子也有很多:一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂,用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊!

  地球让我们生存,让我们保护。

  地球是我们的家园,我们是地球的主人。

  谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?北京人口110余万人,如果我们每天节约一点资源,会减少许多污染:每人少用2双一次性木筷,一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒,一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡,将拯救275棵大树; 每人少买一节非环保电池,将减少水污染6600亿升,相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟,按5元计算,一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算,可延长生命总和13年; 我们不吃野生动物,就会有至少110万只野生动物还活在地球上。

  一天不驾驶机动车: 可减少排放一氧化碳约330吨; 减少排放碳氢化合物220―440吨; 减少排放氮氧化物55―165吨; 减少排放苯并芘(强致癌物)58―116公斤。

  所以我们需要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少使用一次性用品等等。

  每个人都是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更要成为环境灾难的拯救者!在21世纪的第一年里,让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。

  让我们 不 再 沉 默! 因为我们只有一个地球, 因为我们还活着。

  让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好。

建议人: x年级x班 xxx

  x月x日

小学建议书8

尊敬的校长:

  您好!最近我发现我们班的男生吃零食吃得很厉害,老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼,可是他们就是不听。不仅吃,上课还吃,我觉得很惭愧,因为我觉得他们太得意忘形了,所以我想向您提出几点建议:

  1。全班互相监督,如果有人发现同学吃零食就要报告老师,让老师处置。

  2。全校实行一个计划,就是检垃圾,是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的人数交到教导处,在升旗的时候校长把每班的名单念出来,还要分前几名。这样也许可以改善我们学校的环境。

  希望您能采纳我的意见!

小学建议书9

敬爱的校长先生:

  你好!我是一名在本校学习读书的小学生,您知道么,最近,我们的校园里有很多不良行为:水龙头在哗哗的开着,用水人却不知去向;原本干干净净的墙壁,被一些不遵守纪律的学生画的面目全非;在白天,有很多的教室都开着电灯;笔记本上只写了几个字就被扔进垃圾桶;在校外买的零食袋被随手扔在校园里······这些例子数不胜数,作为木城一小的一名学生,我绝不会容忍这样的事情在木诚一小发生,所以,我希望给您提几条建议:

  1、洗完手后记得关水龙头,并在洗手池附近贴上节约用水的标语。

  2、不准让学生带着零食进校,在校园内多安放几个垃圾桶。

  3、在白天中午的时候,不准开教室里的电灯(阴天和雨天除外)。

  4、爱护公物,不准再在墙壁上乱写乱画。

  敬爱的校长先生,如果您可以号召大家做上以上几点的话,那么,我相信过不了多久,我们的木城一小将会变成一个全新的木城一小!

  木城一小的学生:鲁冰洁

  20xx年10月29日

小学建议书10

尊敬的校长:

  您好!

  我已经读了一年半的书了,这一年半来,您对我无比关心,无比呵护,在我犯错误时,您们耐心地教育我,在我帮助人时,你们一个劲地表扬我,您们每天晚上都辛辛苦苦地为我改作业。每天一早,您就来到学校为我们上课,可是,我们还是有许许多多不满足的地方,因此,我给您提了一些建议。

  首先,我们的学校太小了。我看看一小,是我们学校的两倍之大。您应该把学校扩大五倍,1/5倍是后操场,因为操场是我们运动的地方,那里有一个四百米的跑道,让人自游自在地奔跑。1/5倍做沙场,那里有许多沙子,一到体育课,一些同学就会去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室,那儿有四十几个乒乓球台,因为我们学校的乒乓球台太少了,只有四个,一到体育课,许多同学就去乒乓球台,争来争去,最后,谁也没有打成乒乓球。还有2倍分别做两个足球场,因为我们学校还没有足球场,许许多多受踢足球的同学都不能在体育课上踢足球,只能在双休日去其它地方踢,自己爱踢的足球。

  其次,我们还应该举行一些大型活动,看看一小,动不动就是一个运动会,一开主是两三天,清明节时大批大批地去扫墓,三年一次文艺节……看看我们,要么就好不容易打一场蓝球比赛,才一节课。星期天自己组织一点儿人去春游,老师们也不怕出危险,管都不管,在家里睡大觉。我觉得应组织一点儿大刑活动让我们过过瘾。

  校长,再过几个月,我就要离你而去,希望您采用我这些建议,让同学们学得更踏实,玩得更开心,我相信您是一个明智的校长,您一定会采纳我的合理见议的!

小学建议书11

xx环保局局长:

  您好!我是xx班的学生xx。

  我们的学校位于xx附近。这条路是有名的“脏乱街”。路拥挤得连我们学生上学和放学都很难找得着道路通行,而且,无论白天黑夜,这条路都是臭气熏天!

  经过调查,我总结出了导致这些问题发生的原因。白天,买菜。卖鱼小贩的摊点几乎整条路都堵满了,所以道路才变得拥挤。每天接近傍晚的时候,小贩们就将还没有卖出去的或者已经变质了的菜。鱼。虾和发臭了的鱼水一起倒到路边。时间一久,就会散发出令人闻之欲吐的臭气!也严重的污染了空气!引起了广大群众的不满,所以,我向局长您提出了几点建议:

  1、让城管加强管理,不让小贩们乱摆乱买。

  2、对随地乱倒卖剩的菜、鱼、虾……污染环境的脏东西的小贩增强环保意识和公益观念。

  3、派出有关工作人员对道路进行清洁清理。

  4、下达明文规定,不能在道路的路边乱摆摊,并制定罚款制度。

  5、多做环保宣传,加强全市人民的环保的重视。

  以上是我的几点建议,希望局长能够采纳!还我们一条干净宽敞的街道。

  建议人:

  日期:

小学建议书12

亲爱的时代小学同学:

  你们好!我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象,而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。

  有一次,我看见几个低年级的同学,把洗拖把的水开得很大,一滴滴晶莹的水珠都溅了出来,而低年级的同学,有的洗完拖把,水没关,就在发上把拖把踩干,而有的人,水没关就走了。除此,有些甚至不仅忘关水笼头,还用拖把在水池边打来打去,这样,既浪费水资源,又容易伤到人,还浪费中午午自修的时间,真是百害无一利啊!

  还有一次,我发现在学校厕所中总有那么一些,在洗好手后,没有把水笼头关紧,所以我提出以下几点建议:

  一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话,要把水笼头给关紧,免得水资源继续被浪费。

  二、同学们上好厕所,在洗手洗好后,动作慢几秒,这样可以减少水的浪费。

  三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩,一定要提醒他。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年x月x日

小学建议书13

  敬爱的校长:

  您好!是一名即将毕业的六年级学生,虽然是从别校后转来的,并没有在这里经过六年的学习,但因式分解本校的学习生活丰富多彩,便使很快对学校增添了感情。

  记得刚转到这个学校时,学校就组织了不少活动:春游,学生和老师们其乐融融,欢聚一堂;运动会上,各班争分夺秒,毫不示弱;区里大合唱,全校同心协力,发挥最佳状态。学校这个大家庭留给的回忆和所给予的,比山高比海深!怎能忘记呢?衷心祝愿母校越办越好!

  然而,学校还有一些不尽人意的方面,在此,向您提出一些建议。

  一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的,并且学校旁的烟囱也长期冒烟,有时一刮风,吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙,弄得同学们满身沙子,睁不开眼睛。因此,希望将学校旁的水烟囱“搬家”,再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样,同学们就可以不受沙子的烦扰了。

  二、学校没有图书馆,满足不了同学们渴望读更多书的愿望。觉得学校可以先开办图书角,由学校大队干部管理,然后逐渐发展为图书馆,让同学们读到更多的书,得到更多的知识。

  希望以上两点能被采纳,请参考。

  祝愿校长工作顺利,万事如意!再次祝愿学校越办越好!

  此致

敬礼

小学建议书14

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级一班的学生。我热爱母校,热爱班集体,对辛勤培育我们的老师有崇敬之情。六年的学习,让我从一个无知、幼稚的孩童,变成了一个有理想有知识的学生。在即将毕业离开母校之际,我想提出两个建议。

  一、众人周知,绿色植物是空气制造机、噪音吸收机。现在人们大量砍伐树木,我国土壤侵蚀和水土流失面积占总面积的38%,每年损失5亿吨土壤……这时一连串的红色数字警告我们:保护绿色,播种绿色。我建议学校在每年一度的“植树节”全校师生都去植树,从学校植起,从家乡植起,为祖国绿化尽一份力。当然,光是植树是不行的,我们还要保护树木,告诫同学们保护绿色,反对破坏绿色不文明行为。

  二、现在是电脑信息时代,电脑科技飞速发展,我们渴望学到更多的电脑知识,从互联网了解到更多的信息。学校也开展了微机课,但是学校对电脑教学并不重视,有时还把课占了,而且每节课才四十分钟,教的东西太少。六年来,只学会:开机、关机、打开搜索软件,搜索需要的东西,创建电子邮件、发送电子邮件……对电脑掌握得太少。(当然对像我家里有电脑的同学就没什么,老爸还可以教啊,但是家里没电脑的同学就惨了。)爷爷早就说过:“电脑要从娃娃抓起。所以我建议,学校把电脑课从一周一节改为一周两节;举行电脑知识讲座。让同学们更好的掌握电脑。

  以上两点是我个人建议,希望校长根据实际情况予以采纳。

  此致

敬礼!

小学建议书15

  1) 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  2) 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  3) 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  4) 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  5) 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  6) 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  7) 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  8) 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  9) 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  10) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  11) 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  12) 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  13) 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  14) 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  15) 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  16) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  17) 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  18) 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  19) 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

  20) 语言基本通顺,偶有不畅。

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