珍惜资源的建议书

时间:2021-12-03 12:04:31 建议书 我要投稿

有关珍惜资源的建议书锦集6篇

  在日新月异的现代社会中,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的珍惜资源的建议书6篇,欢迎阅读与收藏。

有关珍惜资源的建议书锦集6篇

珍惜资源的建议书 篇1

  亲爱的江门市卫生局局长:

  您好!

  我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来,我不得不在您百忙之中写信给您,请您谅解。您知道吗?我们唯一的江门河已快变成废水河了。

  据我最近的观察,原因其一:江门河附近开了好几家工厂——食品厂,造纸厂等。这些工厂排出的废水,废气。即污染了江门河的水,又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多;其二:我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境,到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了,都是因为人们的环境意识淡薄。这点,有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展,我向有关部门提出以下及点建议:

  1,将江门河附近的工厂搬运到郊外。

  2,在河边每间隔20米,插入一个告示牌,上面应写:请勿乱扔垃圾,否则罚款100元。

  3,组织绿色环保小组,提倡人们环保概念。绿色小天使选自于小学生,条件:要有环保意识。

  敬爱的江门市局长,为了我们的子孙后代,为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。

  祝您

  身体健康!

  小学生:赵萌萌

  20xx年1月4日

  广东省江门市江海区江南小学六年级:赵萌萌

珍惜资源的建议书 篇2

亲爱的老师、敬爱的同学们:

  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一字的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:一:节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。

  二:节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

  三:节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。

  四:垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到"变废为宝”。

  老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!

建议人:

xx年10月24日

珍惜资源的建议书 篇3

环保局的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的`星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

  1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

  2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

  3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

  4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

  5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

  6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅练身体,增强体质,灰尘也小。

  7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

  8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

  9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

  10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。

  但存方寸地,留与子孙耕。为了我们的未来,保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球母亲吧!一定要保护好她!低碳生活从现在开始。

   姚xx

  20xx年11月1日

珍惜资源的建议书 篇4

  亲爱的朋友们:

  童年总是快如风的,但在童年里懂得的却比任何时间多。在童年里,我懂得了珍惜……

  那一天,我在和小朋友玩水枪,我们正打得激烈,忽然妈妈走过来,看见了汗水淋漓的我和小朋友们,便立马走了过来对我说:“你这样也太浪费了吧?我给你说,我们中国是一个严重缺水的国家,一千七百多个城市缺水,无数儿童死在缺水环境下,你们这样浪费水,无疑是在浪费生命,所以,你们应该懂得爱惜、珍惜它,别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪!”我于是停止了玩水,改换了其它的游戏。

  我通过查阅资料,知道了我国目前水资源状况:据了解,全国660多个城市中,缺水城市有400多个,其中严重缺水城市114个。严重缺水城市中北方城市占71个,南方城市有43个。即便在多水的长江流域也有缺水城市59个,缺水县城155个。目前,全世界耗水量已经超过了可再续利用的水资源,造成江河、湖泊水域中水量急剧减少,任意往江河排放污水,水资源污染相当严重。地下水过度开采,致使一些城市地面下陷,楼房倒塌。任意破坏植被,造成水土大量流失,有很多河流干沽。

  今年冬天,由于雨水减少,严重的干旱袭击了中国的小麦产区。作为干旱对策,中国政府连续采取了人工降雨措施。很多北方地区农田已经干裂,农作物已无法生长,农民只能望天兴叹。

  以此可以看出,水资源的缺乏已严重影响了人们的生产与生活。如果我们人类再不节约用水,保护水资源,我们的后代将无法生存。

  了解了这些后,我决定从我自己做起,节约用水:每天的洗脸水我都二次使用冲厕所;我的洗手水也用盆子装着冲厕所;每次用完水都把笼头拧紧;提醒小朋友关进水龙头;看到浪费水的现象,我都立即上前阻止,劝说。

  现在我已经都得了珍惜,珍惜一滴水,就是珍惜生命!

  此致

敬礼!

  建议人:

  日期: 年 月 日

珍惜资源的建议书 篇5

XX村村长:

  您好!

  我7、8岁的时候,我们村的卫生以及环境都很不错,而且噪音也基本上没有,最多只有夜深人静的时候才会从山中传来几声不知道什么动物的声音,河流十分干净,甚至有些还可以游泳。

  但是近年来我们村的卫生环境急剧下降,河流也变得越来越脏,每条河流都在哭泣,噪音也多了起来,有的时候我晚上都已经睡着了,可是却被这可恨的噪音给吵醒,弄得我第二天没精神。

  河水变脏是什么原因呢?原来我们村的家庭小工厂多了起来,排放的废水多了,而且都不会循环利用,乱排废水村委会会说,所以许多都把下水管道出口设在河流中,所以渐渐的河流变得脏起来了。

  噪音也多了起来,这是什么原因呢?也是因为家庭工厂多了起来,有些人为了赚钱,所以晚上拼命的生产、加工,所以现在的晚上和以前的一比较,差距还真是很大!

  卫生环境当然也是这个原因,生产、加工后不是会留下一些没用的东西吗?有些人直接随地往山上一扔就完事了,因为放到垃圾桶里还会有人来收钱才会把垃圾收走,所以根本不会丢在垃圾桶里!

  难道人们为了方便、为了赚钱,真的不为了生我养我们的地球母亲吗?

  根据以上几点,我提出几个建议:

  一、可以让水循环利用,加工、生产是许多用水都是防止火花溅出来的,所以可以给他们发一个机器,让水用完后回到一个地方,并且继续利用这些水,虽然手绘脏一点,可是谁都能判断,地球和你的手脏不脏,哪个重要,并且手脏了还能洗,地球被破坏怎么办?

  二、请村长找人宣传,让人们意识到,晚上工作会影响到居民的生活,所以请他们晚上不要开工,影响到我们的休息!

  三、还有垃圾也请让他们放入垃圾桶中,反正也才多少钱,他们总不会顾了眼前利益而毁了这个生我们养我们的地球母亲!

珍惜资源的建议书 篇6

亲爱的老师、敬爱的同学们:

  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:

  一:节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。

  二:节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

  三:节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。

  四:垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到"变废为宝”。

  老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!

建议人:六年级学生

10月24日

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