学校建议书

时间:2021-10-10 16:51:07 建议书 我要投稿

学校建议书范文汇总5篇

  在不断进步的社会中,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。你写建议书时总是没有新意?以下是小编为大家收集的学校建议书5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校建议书范文汇总5篇

学校建议书 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在整洁的校园内漫步的时候,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得去珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的`主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议:

  1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

  3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;我们要勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

学校建议书 篇2

敬爱的校长:

  您好!

  我是××班的一名学生。在六年的学习。生活中。学校。老师给了我们无微不至的关怀和教育。使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今。我们就要离开学校了。离开那里的一切。我真有点舍不得。

  现在。我们的学校发展得很好。电脑室。自然室。语音室应有尽有。成为了设施完备的学校。老师也是经过精挑细选才进来的。所以。大家在这里学习得也很轻松。愉快。但是。作为学校和老师。工作都不会十全十美的。因此。我在这儿给学校提几项建议:

  1、多派一些人手管理楼梯口。特别是在升旗。做操上下楼时。维持秩序。不让楼道拥挤。造成堵塞。如果可以的话。把大家上下楼的时间错开。让楼上的先下。下完以后。楼下的再走。这样。楼道就会宽松许多。不容易发生意外事故。

  2、上英语课。美术课到语音室。美术室去上。不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里。使我们上课的时候老师可以更加生动。形象地把有关资料展示出来。

  3、恢复[生活实践周"活动。让同学们学会自理生活。和其他人友好相处。还可以带大家去军训。让我们体会其中的困难。还可以锻炼身体。磨练意志。

  4、将图书馆开放。想借书的同学可以办理[借书卡"。在图书馆里可增派几名管理员。检查监督读书情况。还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书。再去买一些回来。这样既开阔了我们的视野。又培养了我们爱书。护书及遵纪守法的意识。真是一举两得啊!

  5、在体育课上多开设一些课程。比如踢足球。打篮球。打乒乓球等。这样可以让我们多掌握一些技巧。再加上长期锻炼。我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长。为了让我们更好的成长。生活。请您接受我提的建议吧!

  最后。祝您:

  身体健康!工作顺利!

学校建议书 篇3

  提到校园文化建设,不少人自然联想到优美,整洁的校园环境,独具特色的校园建筑,具有警示和激励作用的校风,校训,校歌,以及多姿多彩的文化娱乐活动。

  我们都是八一中学的莘莘学子,肩负着爱护校园环境,保护公共设施,为校争光添彩的职业。因此,我提出以下倡议:

  ①搞好教室文化,教室内物品设置讲求实用性,装饰性,教室内要有设置展示学生作品或教育成果的特色园地或专栏

  ②突出校训,校风,教风等物质载体的宣传,是校园精神让师生耳濡目染,受到熏陶和激励,进一步提升师生对校园精神的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和向心力。

  ③创办校园文学刊物,及各种交流活动,吸引师生积极参与,提供了一个相互学习和交流的平台。

  学校精神文化,是学校全体教师共同认可并一致遵从的价值观念和行为规范,美丽的静态文化宛如无声的歌,无言的诗,使人不知不觉的收到熏陶和教育。

  八一这位伟大的母亲犹如一棵博爱而自强的细小种子,出落而成一棵高插霄汉的参天大树,奠定了八一中学的基础,望“可爱”的八一不断成长与进步!

  倡议人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

学校建议书 篇4

五年(4)班的同学们:

  同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们知道这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

  如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

  看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒.

  每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯.

  如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.

  自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做.

  这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做.这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞.而是干净又整洁.

学校建议书 篇5

尊敬的韩校长:

  您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。可我却发现我们身边还存在一些不良现象,许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;课间做完作业后,因没事可做,很多同学疯跑追逐,埋下了很多安全隐患。为了拓展同学们的阅读面,让同学们好读书,读好书,为了让校园再添上一些书香气。我向您提出以下几点建议:

  1、调查一些同学们的喜好,购买、添置一些同学们喜欢阅读的书刊。并且最好定期更换图书,以防同学们乏味。

  2、全面开放图书馆,给每个同学办理“借书卡”,在图书馆里增派几名管理员,检查监督借书情况。培养我们爱书、护书及遵纪守法的意识。

  3、每学期开展一次“读书会”和“知识抢答”,使我们得到更多的知识,丰富我们的课余生活。

  以上建议,请您采纳,如有不妥,请您多多原谅。

  建议人:XXX

  20xx年XX月XX日

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