以诚待人的建议书合集6篇
现如今，很多地方都会使用到建议书，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编为大家整理的以诚待人的建议书6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
以诚待人的建议书 篇1
以诚待人是我们中华民族的传统美德， 我们每一个学生都应该继承与发扬这一优良传统，那么 ，在日常生活中，我们常常会碰到这样的情况，怎样以诚待人呢?
在家的时候，别人有事找父母亲，父母亲不在家，我先听别人的介绍，再告诉父母的去向，最后不开门，我对它说：“see you.”
班里的一个同学病了，好多天不能上课，班里的同学都帮助他，为她补课;要学会宽容，别人如果做了对不起自己的事，不要一味地计较，甚至报复，而应该更多地原谅别人。
校园里有人随地吐痰，我会耐心地对他说：“你这样随地吐痰，会把空气污染，还可能肺结
以诚待人的建议书 篇2
全体少先队员们：
我建议少先队员们以诚待人。怎样以诚待人呢？大家要做到一下几点，共创美好人间。
一、当同学遇到困难时，你应该热情地伸出援手去帮助他，跟他一起面对困难。
二、当你看到有别的同学在破坏花草树木时，你应该劝他：“花草树木也是有生命的，如果没有它们，我们的环境就不会这么美丽，空气就不会这么新鲜了。请不要破坏植物。”
三、要是你看到别的同学在欺负人时，你应该告诉他：“人与人之间要团结，不能以大欺小。”
四、要是别人有事找你父母时，他们却不在家，你应该礼貌地问好，并告诉他“爸爸妈妈不在家，请您过会再来。”
五、当有人向你问路时，你应该告诉他正确的路线，以自己诚恳的态度去帮助他。
建议人：王伟萱
20xx年3月15日
以诚待人的建议书 篇3
全班同学你们好：
以诚待人是一种美德，她既体现了一个人得到的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，增进友谊。我建议大家做到以下几点：
1.一些成绩优秀的同学一定要帮助一些成绩差的同学，帮他(她)把一些难题解释一下，帮同学复习、预习。
2.不能跟同学因为一些鸡毛算皮的事而吵架、打架，不小心撞到别人一定要急时道歉。
3.当别人语言说错了，一定不能反说别人。告诉他(她)这话不干净，不能乱说。对那些不懂事的人更不能去打击他(她)这话不干净，不能乱说。对那些不懂事的人更不能去刺激他(她)，要对同学尊重。
同学们，让我们和睦相处、共同进步吧，做一个以诚待人的人!
以诚待人的建议书 篇4
亲爱的同学们：
诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是为人处事最重要的品质，更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，这些已成为评价人的必不可少的标准。诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中，“一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。俗话说：“人无信则不立”，伟大的教育家、思想家孔子也曾说：“人而无信，不知其可”，可见“有信”是做人的根本。身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的`我们，应该让诚信无愧于自己的灵魂，让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我们向全校学生发出如下倡议：
1、树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。
2、树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母、长辈，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡俭朴生活，合理消费；提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，勇于负责。
3、树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守《中学生日常行为规范》，在学风、学习习惯、学习方法、考风和行为方面做到：不说谎，不抄袭，不作弊；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言必信，行必果；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉。努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，不断提高个人的综合素质，做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。
我诚信，我美丽，我诚信，我自豪！让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻，作为新时代的中学生，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底！
建议人：XXX
20xx年XX月XX日
以诚待人的建议书 篇5
同学们：
在生活中，我们只有以诚待人，别人才会以诚回报。那么，我们要怎样做到以诚待人呢？我为大家提出以下建议：
1、在答应别人事的情况下，要守信，讲诚信，才能让人信任。
2、不要对人说谎，不但对自己没有好处，而且得不到别人的信任，要诚实。
3、 待人要真心实意，做诚恳的人。
4、待人真诚，也必须真心实意，不要虚假，做一个真诚的人。
5、做人也要有诚意，真心最重要。
6、我们也必须诚挚，诚恳真挚。
7、对人要有礼仪，不要口吐脏话，很不文明。
8、对待朝夕相处的同学遇到困难时，帮帮他，不要视而不见。
9、看到别人高兴时，要替他高兴，不要产生嫉妒、憎恨的心理。
10、 看到别人伤心时，要安慰他，给予鼓励，勿讽刺。
11、 与虽人发生矛盾时，多换位思考，将心比心，先想想自己做错了什么，不要让矛盾化解不了。
12、 当自己做错事时，要真诚道歉，以后不要再有类似的错误发生。
13、 坐公共汽车时，主动为那些有困难（老、弱、病、残、孕）让座。
14、 家里有客人时，要热情、真诚对待。
希望这十四条建议大家要铭记在心中！同学们按照这十四条去做，做一个以诚待人的好学生。
建议人：XXX
20xx年XX月XX日
以诚待人的建议书 篇6
同学们：
诚实、守信是中华民族的传统美德，是做人的根本。什么是诚信?诚既诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪;信即守信，就是言而有信，恪守信约，说到做到，履行诺言。大家还记得《小学生日常行为规范》第6条的内容吗?那就是——诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。下面，我向全体学生发出如下倡议：
1.做个诚实的人，不说谎话，诚实求学，不弄虚作假。做错事情，勇于认错，知错就改。
2.做个守信用的人，要对自己讲的话承担责任和义务，答应人家的事，一定要办到。
3.不要对不该答应、不该办或办不到的事轻易许诺。一旦做出承诺，必须努力兑现。
4.独立完成各科作业，决不抄袭;自觉遵守考场纪律，考试不作弊。
5.参加活动要守时，有事要请假;乘车、要遵守纪律。
6.借东西要及时归还;拾到东西要及时还给失主或交给老师。 千里之行始于足下，让诚信从今日启程。拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮一片星空;拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节。同学们，让我们以实际行动争当诚实守信的好少年，做有道德的小公民，做明德小学的小主人，过有道德的生活，为世界的更美好作出一份贡献。
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