校园建议书4篇
在社会一步步向前发展的今天，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？以下是小编精心整理的校园建议书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园建议书 篇1
尊敬校领导:
你们好!
我是石龙中心小学六年级九班的一位同学.我在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久.我一来这间学校就看见多么高大的教室,学校的后花园多么漂亮。
但是，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如：有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是干脆地撕下整页纸；学校的走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸屑；有些纸上没有写过一个字，却被人掉弃；......
尊敬的校领导，为让这间美丽的学校漂亮下去，我在这里提出建议：
1、请各位同学不要浪费纸张，要珍惜资源，我们要保护环境、节约资源。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬。对不良行为做出合理的批评。
尊敬的校领导，我希望你门、们可以接受我的建议，让这间美丽的学校发展下去。
石龙中心小学六（九）班杨海琳
9年 月9日
校园建议书 篇2
尊敬的校长：
芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点建议。
一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的`，不要把自己的病菌带给他人。
四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更美丽。让我们行动起来吧！共创一片美好的校园吧！
校园建议书 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
最近，我们附近的环境已经大大受破坏了。美丽的长江，已经成了黄色，江中的小鱼也因喝了有毒的水而死去，长江一定在偷偷抹去眼角的泪水。我们那碧绿的小草，已经受了许多伤了，人们踩在它身上，它便垂下了头。现在，一些存活的小草一定会偷偷哭泣，为我们的行为感到很气愤。
同学们，老师们，你们看看，垃圾堆旁堆着的垃圾，长江上漂着的垃圾，一些小花小树旁，人们乱丢的垃圾，这些不都是我们造成的吗？虽然，我们这样十分方便，可是，这对环境是多么大的污染啊！
我建议大家，我们每天都把垃圾丢进垃圾桶去，让长江上的垃圾消失。我们在垃圾桶旁边加上一些标语和保护环境的画，好提醒大家，保护环境，人人有责，这样对我们身体也好。或者是我们每天都带一个垃圾袋，只要看见旁边有瓜果或废纸，便可以捡起来，丢进垃圾袋里，然后等经过垃圾桶时，再把垃圾袋丢进去。
只要我们每一个人都有环保的意识，世界将变得更美好！
校园建议书 篇4
龙凤小学朱校长：
校长您好，我是咱们学校的一名六年级学生，与学校生活这么多年的同时，我从中也发现了许多问题。
每当运动会时，小卖部旁的垃圾桶与教学楼下的垃圾箱中总会溢出许多垃圾，我建议：
派六年级的人轮流看守，第一天六（1）班派4人个，第二天六（2）班派4个人，第三天六（3）班派4个人值日。除了轮流看守，还应增加垃圾桶。
我发现花坛里总有一些白色垃圾。既不美观又污染环境，我建议：
1、在星期三的班会课上，各年级宣传白色垃圾的危害，让每位同学做到不乱丢白色垃圾。
2、让同学们回家后向家长和亲友宣传白色垃圾的危害，让他们不乱丢白色垃圾。
3、利用休息日去学校附近捡垃圾和宣传白色垃圾的危害。
俗话说得好，民以食为天。我们中午吃饭离不开粮食。一些同学们却总在食堂里，操场上扔剩饭剩菜。我建议：
1、让同学们观看农民伯伯种粮食的图片及视频，懂得“粒粒皆辛苦”这句计。
2、利用休息日，组织同学们去田里种菜，体会农民伯伯的辛苦。
有一些同学喜欢在花坛中踩踏，严重破坏了校园的美观。我建议：
1、举办一个护绿小标题活动。同学们可以发挥自己的想象，把自己想到的爱护花草的小标题投稿。
2、在植树节前后，随老师去植树。
水龙头的水开过之后有人会不记得关，我建议：
在水龙头的水周围贴上：请不要让我一直流泪等，让不记得关水龙头的人记起来。
以上就是我的建议，望校长采纳！
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