打架检讨书

时间:2020-10-17 22:37:53 检讨书 我要投稿

关于打架检讨书范文集合五篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要认真地反思检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的打架检讨书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于打架检讨书范文集合五篇

打架检讨书 篇1

尊敬的老师

  10月12日,我与张一凡发生了打架,是因为郭文庆撞到了张一凡,张一凡以为是我撞得,所以发生了不应该打的架。

  当时,是下午放学,我们在排队,郭文庆不小心撞到了张一凡,我刚好跑到张一凡前面,张一凡以为是我撞的,他推我了一下,让我撞到了墙上。才发生打架的事,尽管当时有很多人看见了,但是我们还是不顾一切的打了起来。

  通过这一次打架,我也有很大的错,在张一凡推我的时候,我完全可以告老师让老师来解决,不应该发生冲突。

  张一凡也有错, 张一凡不应该不知道事情就打我,他完全不听我的解释,所以才发生了不应该打的“架”。

  这件事,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见,同时我可以通过自己的行动来表示自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习做出积极的贡献,请老师同学们相信我。

  签名:XXX

  时间:20xx年**月**日

打架检讨书 篇2

尊敬的政教处:

  我怀着深深懊悔的心情向政教处递交我的检讨书,以反省我年少鲁莽犯下的打架错误。

  如今,我已经深刻认识到自己的错误了,我发誓今后一定不再跟同学发生争吵,更加不敢再动手伤人了。

  我总结了一些改过措施,希望老师与同学们监督我执行:

  第一,我要郑重地跟赵琴琴同学当面道歉,表示诚挚的慰问。

  第二,我发誓要从今往后不再去高二(3)班教室,并且跟自己班级的同学搞好关系,团结友爱同学。

  第三,我从今往后一定要学好调节自己的情绪,控制自己的脾气,做一个温柔、娴熟、有礼的学生。

  最后,希望老师能够给我一次悔过自新的机会,我一定努力改正错误,弥补不足,浪子回头!

打架检讨书 篇3

营党委:

  我连一班副班长刘X和本班战士王X X,与本月27日下午1 8时许,不请假外出酗酒,20时回到连队后,无事生非,仅因本排战士张X X不愿和其一起打扑克而发生口角,随即刘、王两入对张大打出手,将张打成重伤。

  这起事件性质严重,影响极坏,损害了部队的形象和声誉。我们感到非常愧疚,深感愧对上级党委、首长对我们的殷切希望,也愧对受伤害士兵的家长。这起严重事件的发生,肇事者刘、王二人应受到严肃惩处。我们也负有不可推卸的责任,在此,诚恳地接受组织的批评和处理。这起事件的发生,集中暴露了我连建设上存在的薄弱环节。事件虽然发生在战士身上,但反映了我们连队干部工作中的许多问题,教训十分深刻。

  一、在连队建设取得一些成绩的情况下,连队领导缺乏忧患意识,产生了麻痹思想。

  近两年,我连在上级党委、首长的帮助指导下,取得了一些成绩和进步,在“两防”工作上没发生大的问题。在这种情况下,我们产生看成绩多,看问题少;讲长处多,讲短处少等盲目乐观情绪,工作虚了,抓落实的力度减弱了。比如,年初以来,大家觉得老兵中的重点人已退伍了,部队中不稳定的因素减少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隐含的矛盾和问题没能得到及时发现和解决,进而出现这起严重的违纪事件。

  二、抓行政管理的力度不大。

  去年,我们按照全面建设、整体提高的要求,在加强连队建设方面做了一些工作,今年又进一一步制定了加强连队管理的'具体措施。但在实际工作中,存在提要求多,抓落实少的倾向,各项管理措施没能很好落到实处。特别是对连队骨干存在使用多、管理松的倾向,对他们身上存在的问题缺乏了解和认识,更缺乏有效的教育管理措施。像刘、王这样的士兵,经查入伍前就参加过打架斗殴,入伍后也有违纪行为,而我们却未掌握这些情况,教训是深刻的。

  三、对不良社会风气对官兵影响问题的严重,陕认识不足,缺少具体有效的抵制办法。

  近年来,我们围绕抵制腐朽思想文化的侵蚀和影响也研究过一些对策,向官兵提出过一些要求,但缺乏打主动仗和进攻仗的意识。特别是对驻地社会治安不好、腐朽思想文化比较盛行的情况失去警觉,对。一些腐朽的、不健康的东西传播侵入军营的复杂性估计不足,缺乏有效的防范。驻地一些青年酗酒闹事、打架斗殴事件时有发生,对士兵产生着负面影响。加之我们对刘X、王×X这类入伍前就有不良习气的战士管教不力,是导致发生这起事件的一个重要原因。

  四、两个经常性工作不扎实、不到位,连队存在思想、组织、管理失控的问题。

  由于我们对两个经常性工作的重要性认识不足,对分析新情况、解决新问题研究不够,导致两个经常性工作的针对性和有效性不强。连里私自离队、不假外出、超假误假等问题时有发生。刘、王两人思想上有问题,行动上有表露,都没能引起我们的注意,直到发生这起严重事件。这充分反映了我们工作不深入、作风不扎实的问题。

  我们总结的教训是初步的,下一步要按照团、营党委、首长的指示精神,举一反三,深刻反思连队的管理教育工作,进一步查找连队建设中存在的问题和薄弱环节,正确估价连队建设形势,下大力抓好连队的全面建设。要以对部队高度负责的精神,把主要心思和精力用在连队建设上,坚持扎扎实实打基础,老老实实抓落实,努力把我连在连队建设上,坚持扎扎实实打基础,老老实实抓落实,努力把我连建设成全面过硬、让领导放心的连队。

打架检讨书 篇4

尊敬的老师:

  老师对不起! 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

  老师一开学就三令五申,提醒学生不要打架,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给补课班也造成了及其坏的影响,破坏了老师的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响纪律性,对补课班的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  我保证,从今以后不打架,这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

打架检讨书 篇5

尊敬的辅导员:

  今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不打架的决心。 回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。

  我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。 从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。 反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没打架还叫大学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都打过架吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有打过架吗,难道他们就不叫大学生吗?

  打架,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该打架。 这个学期开始后,时不时的打架,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。 其次自己打架在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。 我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。 我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  检讨人:xx

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