学生打架检讨书

时间:2023-08-21 19:37:16 检讨书 我要投稿

(通用)学生打架检讨书

  在不小心犯错后,为了避免再犯,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编整理的学生打架检讨书,欢迎大家分享。

(通用)学生打架检讨书

  学生打架检讨书 篇1

敬爱的领导:

  您好!

  今天,我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

  今天下午,我和xx发生了口角,由于一时冲动,我把xx打伤了,事后想想,这次打架我有很大的责任,我不应该因为他先挑衅我而失去控制,让冲动控制我的理智;我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。

  早在我们刚踏进这个工厂的时候,您就已经三令五申,一再强调:全厂同事有了矛盾,自己解决不了可以找我,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,领导你的反复教导言犹在耳,严肃认真的'表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

  而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同事对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

  这次事件引起了不小的负面影响,我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉,最主要的,我要对被我打伤的xx同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误,虽然一时痛快,但是失去了一个朋友,多了一个“敌人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

  检讨人:

  x年xx月xx日

  学生打架检讨书 篇2

敬爱的班主任:

  您好!

  今天,我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

  今天下午,我和xx发生了口角,由于一时冲动,我把xx打伤了,事后想想,这次打架我有很大的责任,我不应该因为他先挑衅我而失去控制,让冲动控制我的理智;我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的方法。

  早在我们刚踏进校园的时候,您就已经三令五申,一再强调:同学有了矛盾,自己解决不了可以找我,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师你的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

  而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,这些小阶级主义的`错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同学对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

  这次事件弓起了不小的负面影响,我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉,最主要的,我要对被我打伤的同学说声对不起。希望别的同学以后不要犯这样的类似错误,虽然一时痛快,但是失去了一个朋友,多了一个“敌人”。如果可能,我希望和同学重新做朋友。

  我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!

检讨人:

年月日

  学生打架检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的xx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的'做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

  事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

  4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

  我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

  学生打架检讨书 篇4

尊敬的老师:

  我知道现在走到这种地步已经无法挽归了,我决定切身往病院望瞅那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间讲演学校老师,不会在暗里处理。但愿这次老师能够给我宽大处理!

  这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的'话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  这件事后,我受到的教训会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

  学生打架检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的.不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

  学生打架检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的xxx,是一名即将步入初中的六年级小学生,在这个小升初的关键时刻,我犯下了一个错误,我违反了学校的规章制度中最严重的那一条——打架,xxx的脸上被我打红了,还有些微肿,在这里,我要向他说声:对不起。

  在今天早上的数学课上,我因为上课没有认真听讲,而被严厉的数学老师批评了,所以上午时我的心情一直很低落。在下课的时候,我坐在自己的座位上,xxx同学正在和我旁边的同学打闹,好几次,他们打闹的身影会撞倒我身上,这种无妄之灾让我十分的烦躁。期间我提醒了他们好几次,在xxx同学第四次撞倒我身上的时候,我忍无可忍,一把把他推了过去,我的力道收我心情的影响而有些不受控制,所以刚刚我那一推把xxx同学推到了地上。xxx同学的脸立马变得十分的难看,他冷着脸向我走来,用力的推了我一下,我当时也有些控制不住自己,一拳就挥了上去。

  一场战争就这样爆发,周围的同学拉都没拉住我们,两人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到来,我们两人才分开。我看到平常和蔼的班主任脸色十分的难看,我的心中不由得十分愧疚,这件事情虽然说两个人都有错,但归根结底是我先动的手,是我先推了他,这成为了这场打架的导火索。

  被班主任叫到办公室后,我们被训了很久,尤其是周围还有一堆人看着,这让我感到十分的羞愧,我给我们班级丢脸了。因为打架这件事情很严重,所以还打电话通知了我们的父母,在班主任的.手机里听着我父母的声音,他们的声音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的内心越发不安。

  对于xxx,我也感到有些抱歉,不过虽然我认错了,但你也有做的不好的地方,在打闹时应该注意一下不影响周围的同学,不给周围的人带来困扰。

  我还要想班上的几位同学说声对不起,在我们打架的时候你们尽量在拉着我,但当时怒火冲霄的我完全没有顾忌到这一些,打架时误伤了几个人,真的非常的抱歉。

  请大家看在我诚心认错的份上,能够原谅我的那些过错,同学们和老师一起来监督我,我保证我以后都不会再打架了,这次的事情真的非常对不起!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生打架检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  这一次我在学校里和其他同学打架,确实是我的不对。我已经反省了自己好久了,在此写下了这一封检讨书,还亲老师您能再给我一个机会,看一遍我的忏悔和觉醒,希望能够得到您的谅解。我也首先要和老师您真诚的致个歉,这次打了别人,是我太冲动了,让您也被困扰了,真的很对不起,希望您可以原谅我一次,我一定好好的改正自己的。

  今天中午午休的时候,我因为昨天没有睡好觉,所以特别想趴着休息一会。加上下午还有一堂课要上,我怕自己没有精力,所以就打算好好的趴下睡一觉。但这个时候,班里的xx同学找到我,想找我说说话。午休的时候大家都在睡觉,我也特别想睡觉,而他想说话,所以这时候我就有点不赖烦的,我就让他走开,没有想到他赖在这里,一直缠着我,而且在我的耳边一直说话,一直不愿意走开。

  当时我真的很困,想休息,所以我就没理他。没想到他更加变本加厉了,继续在我的耳边说个没停,并且声音更大了一些。这时候我完全没有忍住,直接把他推开了,由于我没有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他当时就恼火了,爬起来拉着我就开始要打架,我当时也特别的生气,就跟他扭打起来。就这样,原本安静的'午休时间变成了我们打架的一场闹剧,给全班的同学都带来了极大恶劣的影响。

  后来老师您叫到我们两个,我们都把事情完完整整的交代好了,后来他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,这件事情是我动手在先,不管怎样我都不应该出手的,也不应该去让别人摔倒。这件事情是我没有做好,从而才引发了这一系列的问题。我对自己也进行了一个深刻的检讨,最后我也明白,同学之间,很多时候有一点小小的摩擦并无大碍,但是如果我们都没有管理好自己的行为的话,或许就会给他人带来严重的伤害。

  这一次就是因为我没有控制好自己的行为,让他摔在地上,所以才让他感到愤怒,从何和我打起架来,影响了全班同学的休息。这一点是我原本可以避免的,却因为自己的冲动让这么多人都付出了代价。我感到很愧疚,更是让我明白了,在一个集体之中,如果不管理好自己的行为,会给其他人也带来严重的影响,所以通过这一次,我会在以后和同学的相处之中,更加注重和睦、友爱,不会再出现这样的错误!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生打架检讨书 篇8

政教处老师:

  对不起,老师!

  首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的翻下栏杆行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

  老师!我尊敬的辅导员老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生在运动会上不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的`,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

  关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

  但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  检讨书时间:xxxx年xx月xx日

  学生打架检讨书 篇9

亲爱的同学:

  你好!我打了那你,对不起,虽然我不是故意的,但是打人总是不对的',我哦很后悔,希望你能原谅我的失控。

  回顾错误当天,由于我刚刚得知期中考试失利,语文数学的分数都是班级倒数几名,心情就格外郁闷。正当此时你过来了向我借PSP,我说不借,你说一句“真小气”,让我心中更生委屈。当看到你还喋喋不休,我就气不打一处来,上前就给了你一拳。

  现在看来,我当时的行为是多么的茹莽与愚蠢啊。作为一名受学校良好教育的高中生,我理应该遵守学校各种规章制度,尤其是应该爱护同学、与同学和睦相处。而我这样的行为深深地伤害了你,让你在身体上、精神上都遭受摧残。啊!我这样的行为是多么的残忍啊。

  总的来说,现在我终于知道错了,我要向您表达歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要严肃而郑重得向你保证:从今以后,我要认真面对自身思想与行为,努力控制并调节好个人情绪,再也不做出如此过激的行为了。

  最后,我恳求你能够原谅我。

  此致!

  学生打架检讨书 篇10

尊敬的领导:

  20xx年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

  可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓"忍一时风平浪静,退一步海阔天空。"理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的,但我们在一起就可以组成一个秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,"一招不慎,满盘皆输",如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:"集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的`基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。

  通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,因为自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我吧。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xx年xx月xx日

  学生打架检讨书 篇11

  中午放学,上午第二节课预备铃刚响起,我急忙跑到教室,想想用什么样的方式处理当时的事情,他们连连说好,不但影响了全班同学的学习时间,发现有不良现象能够及时制止,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,说刚才真不应该打架,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,我让他们合作做好事,我才知道原来是许同学说谈同学的坏话,而且他们也还没有冷静下来,两人才不会打架,想用说代替写。我说不行,我改变了以往批评教育的.做法,都没有受伤。这时,虽然停止了打架,离开办公室的时候交头接耳,谈同学写的是《假如我对许同学笑一笑》,不过,他们不敢看我,回自己的座位。大家都看着我,而是要求他们换一种思路,不好了,跟许同学吵起来,劝解的同学开始散开,握紧拳头,是希望他们在合作的过程中增进友谊,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,可是对于第一个,现在我倒要看看你们写作的能力了。

  两个同学很无奈,他们用什么样的方式处理,这是班集体里面经常发生的事。许同学和谈同学在上课前打架,以《假如我......》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,看样子他们刚动手就被同学拉开了,没有让他们写检讨书,但两个人火气都很大,让他们说说是怎么一回事。但是,他们都是怕写作文的同学,如果当时我即时对他们进行批评教育,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,我决定下课再处理这件事,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

  第二天一早,他们都无法说清楚是怎么回事,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,班长刘同学和中队长林同学急急忙忙跑来向我汇报:”老师,我相信他们一定也不愿意打架,刚才让你们说还说不清楚,许同学和谈同学打起来了!"

  一听这话,制止不良行为是值得称赞的。

  对他们的处罚,两人才不会打架,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,但是如果真的像他们”假如"的那样,并表扬了劝解的同学,再跟我谈感受。对于第二个要求,令我感到欣慰的是李同学、韩同学、刘同学、林同学等几位同学及时出手劝架、解围,我代表全班同学表扬这几个同学,六七个同学分别抱着许同学和谈同学,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的”假如",许同学和谈同学相对站着,他们拿来文章给我看,我们先上课。"

  下课后,只不过自制力较弱致使打架。

  学生打架检讨书 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  从开学那天起,您就和我们强调过了安全问题,打架也是安全问题中的一种,我知道自己平时很调皮,您对我的印象也不是很好。但是老师,我希望你能够直到的是,我真的一直有在改,这一次我出手打人,是因为对方真的用言语侮辱了我的至亲,所以我才没有控制住自己,去打了他,我想让您相信我这一次,我也一定会好好的悔过,再也不会出手打人了。

  我是一个单亲家庭的孩子,以前我在城市里读书,单亲家庭的同学也有一些,所以我对单亲家庭这个概念并没有太大的恶意,但是来到我们学校之后,我发现大家对单亲家庭有着很大的误解。有几个同学知道我是单亲家庭之后,总是用言语侮辱我,也总是拿这件事情出来开玩笑,我忍了很多次,加上自己平时就比较活泼的原因,我很少认真的去追究大家给我的伤害。

  我不知道是因为地域问题还是有些同学的问题,总之这段时间我确实过的有一些压抑。我不知道大家为什么要用这样的态度去面对我,我的家庭我自己可以接受,并不需要他人指指点点,我希望对方能够明白的是,我父母确实离异,但是我很开心很快乐,生活的很好。虽然我平时有些调皮,但是我内心是很懂事的。

  我不希望大家再拿着一件事情去侮辱我,攻击我了。这一次我也确实是因为对方用不好的言语攻击了我的妈妈,所以我才会动手的。老师,我不渴望您对我改变原有的看法,但是我想让您知道的是,我并不是坏孩子,虽然平时我表现的`优点调皮,但是我自己真的不会做那种让您这么生气的事情,还请您相信我一次好吗?

  这件事情是我做错了,我不该动手打人,就算有很大的矛盾,我也应该去找老师您帮忙解决,但我却没有用这种方式,反而是愚钝的用暴力解决,反而让自己惹上了更大的麻烦。如果我的妈妈知道了她也一定会很生气的,还请老师您不要告诉我的妈妈,我以后一定会表现的很好,再也不调皮让您生气,更不会做这样的行为让您对我感到失望了。我知道自己成绩还不是很好,以后我会加油追赶的,我会像那些优秀的同学一样,好好的学习,向他们学习,也和他们一起进步,再不会打同学了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生打架检讨书 篇13

敬爱的班主任老师:

  您好!

  我知道架已经打了,已经不可挽回了,但是我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸,这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希看。至此事之后,我保证以后尽不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的'时间而作出深刻的道歉。”

  我发自内心地承认,我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候,路见不平、不该在上班时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起、不该在自己即将遭殴打的时候,自卫起来、不该见到斗殴的时候,逞能而不先报告组织,比如立即往打小报告往、不该在拔刀相助时候出手太快,那么快就击倒对方并且血流成河,甚至都没有给自己出脚的机会、不该不让对方殴打我。千不该万不该,不该在学校里逼我写检讨入团申请书的时候才低调露面。

  我再承认,我真的错了。从这件事里我要学会上面的所有不该。我对不起那对男女(那么好的孩子,上学时间都不忘记全民健身,实不该打),我对不起学校领导,对不起我的老师,对不起我的祖国,对不起对不起……

  我想说的是,我真的知道错了,至少知道动手打人是错了,不管事情是怎么发生的,至少我的处理方式是不对的,我愿意为此悔改,望老师能给我改过的机会。

  此致

  敬礼

  检讨人:

  x年xx月xx日

  学生打架检讨书 篇14

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx年级的xx同学,我在昨天跟我的同桌打架了,并造成很大的影响。所以我必须要认识到自己的错误,必须为我这一恶劣行为造成的后果负起责任。我接受学校老师的一切惩罚,并会在下一次的学校大会上进行自我检讨,正式且公开的向xx同学进行道歉,希望能得到他的原谅。也向全体同学道歉,我不该给他们树立这么一个不好的榜样,我也希望学校的同学们能够看在我及时反省的份上上,不要学我去和同学打架。我还要向学校全体老师道歉,我对我的错误行为给学校造成的影响道歉,希望老师们能够看在我这么诚恳的认错态度上能够再给我一次机会,给我一个重新做回好学生的机会,给我一个能弥补这次错误的'机会。

  我现在再回想起昨天的事情,我都不敢直视我自己,因为我做的的确是太过分了。昨天第一节早自习下课,我们按照班主任的规定,进行了调座位,我本来是想和xx同学坐一起的,因为我们之间的关系比较好。但是没想到我的同桌被换成了xx同学,所以我的内心一下子感受到了很大的落差,就赌气没有移动桌子,挡在xx同学的前面。他看见我没动就提醒了我一下,我当时也不是刻意针对他,只是还在心里还因为换座位的时没能平衡过来,就没有理他。

  于是我两就在那里僵持着,xx同学可能是觉得这样下去不行,不然到上课了我两还在原地没有动,会影响同学和老师上课的时间,所以就好心帮我一了一下桌子,我一看到他动了我的桌子,我也不知道那个时候哪来的这么大脾气,就上去给了xx同学一拳,xx同学还不知道怎么会回事就被我打了一拳,就说了一句我没病吧的话,我一听更恼火,上去又给了他一拳,所以那一次他属于正当防卫就还手了。我两就这样打了起来,而还是很激烈的那种,甚至到了砸桌子摔椅子的那种地步,直到老师上来了我们才被劝住。xx同学被我打的很重被送去医务室了。我就在老师办公室里进行自我反省。

  直到到了晚上我看见从医务室回来的xx同学被包的像个粽子一样的脸,我才醒悟过来,这件事本来就是我的不对。为什么我要因为换座位的事情就跟xx同学置气,把气撒在了他身上,这本来就不管他的事,所以我真的认识到自己错了,我对我给xx同学造成了很大的影响而感到内疚,我会赔偿xx同学的一切医疗费用,我会一直跟他道歉,直到他原谅我。我也跟老师保证,我不会再因为一点小事就跟同学打架,我以后一定会控制好自己的情绪和脾气,做到和同学们和睦相处。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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