早读迟到检讨书

时间:2023-01-22 16:18:53 检讨书 我要投稿

早读迟到检讨书(15篇)

  在不小心犯错后,为了避免再犯,我们要认真地反思检讨,请注意要带着改错的决心去写检讨书。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的早读迟到检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

早读迟到检讨书(15篇)

早读迟到检讨书1

尊敬的老师:

  态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的'事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

  说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能尽自己的一份力。

早读迟到检讨书2

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我在早读时因为睡觉太晚了,起得太迟了,一步小心就迟到了、当我气喘吁吁冲到教室门口,我顿时意识到我已经迟到了,真的`是太不应该了、作为一位中学生竟然迟到了,竟然真的在众目睽睽之下还是最后一个来,我不禁汗流了好久好久、我深刻地作出检讨、认真,诚实,严肃地作出检讨,我为什么迟到?我迟到有什么错?我迟到对不起谁?我迟到还是不是老师教导下的好学生?

  现在,我意识到我犯下了不可磨灭的罪行,我本应搭车去乌江自刎以谢天下,但怕xx中学会少一个本科名额,所以再三思考下痛下决心改过,改过,再改过!!!

  1、昨晚上放完学后,我迅速冲回去,先到饭堂,再到宿舍,然后解决问题后安心睡觉,后来一些人陆陆续续地回来,我睡了、又醒了、再睡,又醒、很不爽,于是就干脆加入去讨论三国与恐怖片、于是乎很晚才睡

  2、我迟到得严重错误是我没有早点来教室参与热烈得令人冲动与向往的早读,我浪费着大好的时光与青春,该死该死,又浪费大家时间给老师批评,更是错;再有又要写800字检讨,简直是令人无地自容、

  3、作为二十一世纪中华人民共和国的接班人之一,我的迟到不仅对不起我自己、对不起兄弟姐妹,更对不起党与人民,对不起班主任和校长,对不起祖国人民!

  检讨完毕,所言皆发自内心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

早读迟到检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是我们学校初三年级的一名同学,我叫xx。我在学校上一个星期的表现里,我做的非常不好,因为在上个星期的早读里,我连续迟到了三天。回顾我上一星期,总共就五天,我还迟到了三天,可想而知,这是一个多么不该犯的错误。可是我已经犯下了,所以我只能来向老师进行忏悔,我要向老师保证,我以后绝不再会犯下这种错,绝不再会不好好珍惜时间,在早读上连续迟到这么多次,我要做到在今后的早读上,不仅不迟到,还要早到十分钟,争取在学校里的每一分每一秒了,来让自己学到更多的知识,背更多的课文和古诗。

  其实上个星期我在学习上很不在状态,这是需要我去检讨的。因为在上个星期的一次初三年级的模拟试卷里,我没有发挥的很好,所以考试失利,排名一下子降到了班级的二十几名。我很懊恼,在考试成绩出来的几天里,一直沉浸在这次考试失利的打击里,一直沉浸在上次考试的自责中,再加上就要临近中考了,压力越来越大,我对自己的学习也有点失去了信心,所以对待上个星期的学习态度也很消极。导致我在上个星期的早读上,就没有了以往的冲劲,甚至不想要每天一到教室就面对一大堆的作业课本。所以早上起来的很晚,去早读的路上走的也很慢,最后不是踩着点进教室,就是已经迟到了几分钟才进教室的。一直这个星期班主任您觉察到了我这一严重的现象后,就找我谈了话,在跟您的谈话过程中,我不但没有受到您的责骂,反而还受到了您的鼓舞,我的一下子就醒悟了过来,也意识到了自己现在的消极状态是不对的',早读迟到也更是不对的。

  只是一次考试失利而已,并不能代表什么,如果我仅仅因为这一次的考试失利就此放弃我梦想要考入的高中,那也太不值得了。我的一阵不起,我的消极面对,我的不珍惜时间,我的不把握当下,我的早读迟到,只会让能给我的成绩越来越下降,离我的梦想高中越来越遥远。最后我只会后悔,所以我不能因为一次小小的考试失利就放弃自己,就否定自己。我要重新振作起来,重新拾起对自己的信心,要做到比以前更加优秀,更加努力,更加的懂得珍惜早读时间,我才会在下一次的考试中再一次获得好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

早读迟到检讨书4

尊敬的老师:

  你好!

  《中学生守则》明文规定了不迟到这一条,我明知却犯,情节更为严重,愿意接受批评及惩罚,作深刻自我检讨。

  昨晚忘了设闹钟,所以早上睡过头了,虽是事实却不能成为迟到的理由,因为如果我注意一下,就完全可以避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级,而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己,反而早读迟到,给同学们造成不良影响,也有损班风。我没有听从老师的.教诲,对不起老师,也对不起班级。作为班级的一分子,有严重的违纪行为,实在惭愧,无颜面对老师同学,更不敢请求原谅。

  鲁迅先生曾因为迟到而受老师批评,当然,我们虽同是迟到,但情况完全不同,鲁迅先生的确是有事在身,情有可原,而我却是粗心大意,行为懒散,罪不可恕,但我愿以鲁迅先生为榜样,自此以后,严格要求自己,就算不是最早到班上也坚决不会再迟到,如有再犯,愿受更严厉的批评,以此自勉,改掉迟到的恶习,努力达到《中学生守则》的标准,做一名好学生,努力避免于班级有不好影响的事发生。

  近来一段时间,对学习好像有点放松,学习效率很低,就像老师说的,当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了……这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即,高考也将悄然而至,迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己,迟到也绝不可能发生。由此可见,我必须深刻反省自己,追究问题的本质所在,也就是说,我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题,应立即从根本上解决,杜绝此类劣举发生,建立良好的行为习惯,调整学习态度。

  这是我第一次写检讨,不知道该从哪些方面检讨,如果老师觉得不够深刻,愿意接受老师的教导、批评,再作自我反省,并努力做到以后不再写检讨,我会严格执行《中学生守则》,严格要求自己,请老师监督。

  检讨人:

  xx年x月xx日

早读迟到检讨书5

尊敬的班主任老师:

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在早读的时候迟到。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误,希望老师能原谅。

  对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,我的思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的.问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在早读的时候睡懒觉地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  作为在早读的时候迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,早读不迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

  敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

早读迟到检讨书6

尊敬的班主任老师:

  我在早读时因为睡觉太晚了,起得太迟了,一步小心就迟到了。当我气喘吁吁冲到教室门口,我顿时意识到我已经迟到了,真的`是太不应该了。作为一位中学生竟然迟到了,竟然真的在众目睽睽之下还是最后一个来,我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出检讨。认真,诚实,严肃地作出检讨,我为什么迟到?我迟到有什么错?我迟到对不起谁?我迟到还是不是老师教导下的好学生?

  现在,我意识到我犯下了不可磨灭的罪行,我本应搭车去乌江自刎以谢天下,但怕徐中会少一个本科名额,所以再三思考下痛下决心改过,改过,再改过!!!

  1。昨晚上放完学后,我迅速冲回去,先到饭堂,再到宿舍,然后解决问题后安心睡觉,后来一些人陆陆续续地回来,我睡了。又醒了。再睡,又醒。很不爽,于是就干脆加入去讨论三国与恐怖片。于是乎很晚才睡

  2。我迟到得严重错误是我没有早点来教室参与热烈得令人冲动与向往的早读,我浪费着大好的时光与青春,该死该死,又浪费大家时间给老师批评,更是错;再有又要写500字检讨,简直是令人无地自容。

  3。作为二十一世纪中华人民共和国的接班人之一,我的迟到不仅对不起我自己。对不起兄弟姐妹,更对不起党与人民,对不起班主任和黄校长,对不起祖国人民!

  检讨完毕,所言皆发自内心

  此致

  敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

早读迟到检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前,任何解释的理由都是令听者生恶的借口。

  所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感触良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼·拉尔修(Diogenes Laertius)在大白天打着灯笼上街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。

  经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。

  所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。

  我衷心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有确切的方案。努力学习,按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,似乎毫无疑问,我应该选择后者,这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的.人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。

  若选择了后者,那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;也许我应该迁就一下,顺便充实一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本领,毕竟集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。

  可是我不禁要问,早读是我学习的目的吗?不是,很可惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?

  且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的,好像是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话,每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必须守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二个觉悟是,人不能太拘泥实际,要懂得变通,懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤,当时我就觉得我的脚踝废了,这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算,多请几天假,而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说,如果一个脚伤修养一天就能走路了,那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。

  以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔,我不求自己能得到谅解,我在此再次对我的迟到表示真切的歉意!我以后会改正,仿李敖的话说:意志坚强的人只需一句话,说不再迟到,就不再迟到。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年x月xx日

早读迟到检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉让您烦心了。这次我没能在早读前感到教室,想必给您带来了非常不好的上课体验。甚至在课上到一半的时候,我才匆匆的赶到,这样无论是给您,还是给同学们,都带来了不好的影响。就算是我,在写作业的时候要是发现了漏抄了了一个题目,也是非常恼火的,更可恨的是在我写其他题目的时候,写了作业的本子又突然出现了,这就更让人心烦了。想起您的情况,虽然您是老师,是大人,心里的承受能力一定比我强,但是心情肯定也不会风平浪静。而且还有同学们,被中断学习的滋味我也是知道的,对不起!

  这次没能赶上早读,实在是我的'错误,要是我能再早起一点!动作再快那么一点!又怎么会犯下这样的错误!这些这次的问题,我知道是因为一些其他因素所影响的,但是我也知道,这些因素没有处理好,也全部都是我的错误!

  还记的某位老师说的一句话:“错误没有‘因为’,错误唯一的原因就是我们没有做好准备!”是啊,现在再想起这句话来,只觉的是真理之言。要是我能做好准备,怎么会有这样的问题?可是“千金难买早知道”,我的错误已经犯下了。但是既然犯下了错误,这次的错误也不能白白的犯下,这件事情,就是我的“早知道”,吃一堑长一智,犯下了这个错误,我就必须要好好的将这些的错误吸收为经验,以防我下次继续犯下这样的错误!我对这次错误的反省如下:

  迟到的错误,首先因该想到的就是时间观念了。作为学生,我就算在其他的的时间上忘记,我也不应该忘记上课的时间,学习是我们的基本,要是忘了学习的时间,那我们还怎么称之为“学生”?

  再者就是对自己生活规律的掌控。这次迟到的首要原因是因为我再昨晚的时候没能好好的休息,导致了今早的晚起。面对自己的生活,我必须有规律的规划,这次的迟到不是偶然,只是因为我没能好好的安排休息时间才导致的。

  我知道,自己所犯下的是一个常见的错误,但是我却不能不去管理!作为学生,我们不能对自己的错误置之不理。想要成为一个优秀的人,那就更不能放过这些小事!

  老师,我生活及学习上的问题和错误,想必还有很多,但我都会一一发现并改正,还请老师能够帮助我一起监督我的改正!谢谢!

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早读迟到检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天早上的早读,我迟到了十分钟。时间虽然不是很久,但这总归是迟到。而且,这是我这个月第三次迟到了。虽然前两次,您放过了我,不予我计较,但我知道,事不过三。总归您还是会罚我的。

  老师,很抱歉我没有珍惜您给我的前两次机会,我以为您不会计较迟到这样的事情,我也没在意。之前两次迟到,您都是看着我急匆匆的走进教室,什么话都没有说,我却不知道这是您给我的改过的机会。

  这次迟到,是因为没能赶上公交车,加上下雨,路上又有点堵车。所以整整晚了十多分钟。“一日之计在于晨”,早上正是读书学习的好时间,而我却在浪费这样的大好时光。平常上学的时候,每天早上我也几乎是踩着点、掐着表走进教室的',全然没有对珍惜好时间去读书的心思。校规上有说到,每天的早读时间,上课时间, 学生应该按时遵守,不能迟到。可我却没能遵守,且多次违反规定。之前迟到,班上其他同学都看在眼里,什么也没说,但是我能感觉到,他们也有这样的想法——在路上慢点走,好少进行早读。表现就是最近迟到的人越来越多了。原本一个星期也就那么一两个人,现在却是一个一两个。大家都没当回事,这是我的不对,是我造成了这样不好的风气。如果继续下去,迟到的人越来越多,无视了校规,还怎么学习呢,发展到后面说不定还会逃课早退之类的。

  我在这保证,以后我绝不迟到。也不会掐着表进教室这样。每天早上的闹钟我会向前调20分钟,提早起床,来教室读书学习。这股歪风邪气,既然是因为我出现,那我就做代表消灭它。老师,请好好看我的表现吧!

  此致

敬礼!

学生:

日期:

早读迟到检讨书10

老师,您好。

  我对我这个星期早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,遗憾的是我又要再次为迟到的事情而遗憾。我知道一个人在错误面前,任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做出什么解释,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感触良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼·拉尔修(Diogenes Laertius)在大白天打着灯笼上街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。

  经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,一个班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有确切的方案。努力学习,按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,似乎毫无疑问,我应该选择后者,这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者,那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;也许我应该迁就一下,顺便充实一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本领,毕竟集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。

  可是我不禁要问,早读是我学习的目的吗?不是,很可惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的`是否正确。忘了是谁说的,好像是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话,每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必须守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二个觉悟是,人不能太拘泥实际,要懂得变通,懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤,当时我就觉得我的脚踝废了,这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算,多请几天假,而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说,如果一个脚伤修养一天就能走路了,那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。

  以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔,我不求自己能得到谅解,我在此再次对我的迟到表示真切的歉意!我以后会改正,仿李敖的话说:意志坚强的人只需一句话,说不再迟到,就不再迟到。

你的学生:xxx

xxxx年x月x日

早读迟到检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  今天,在早读考的时候,我迟到了近20分钟,虽然说这20分钟在一天的二十四个小时里只占了很小的比重,可是却早读课的一半的时间,在这二十分钟里我可以做很多的事情,背诵很多的古诗词,可是我却白白的浪费了早读课的二十分钟。

  学校规定在每周一至周五早上八点的时候,通读生都需要赶到教室,参加寄宿生的早读课,这样安排,是为了让班里的`学生不要在背诵古诗词方面拉开很大的差距。但我把学校规定的规则当成一个对通读生的惩罚,我觉得没有早读课的安排,我就不需要在早上就被六点半的闹钟吵醒。其实六点半起,我就算在路上再怎么缓慢的行走都能准时到达学校参加早读。可是今天早上,我因为自己懒惰拖拉的毛病,在闹钟响了的时候,把闹钟关掉又继续赖在床上继续睡,母亲来房间叫过我很多次,直到七点,我才从床上起来,然后还在家里吃了一个早饭才出发去学校。心中有一万个不愿意,拖着自己沉重的步伐走到了教室,那时候的早读课已经开始近20分钟了。

  上午,老师对我耐心地教说劝导,我才知道自己是多么的愚蠢,明明学校给了我这么宝贵的学习机会,早晨的记忆是最好的时候,我自己把自己宝贵的时间给浪费了。再者说,学习本来就是我们作为学生的本分,不存在愿不愿意的说法,而是要把学习看作是自己的首要任务,我今天的做法就是在让其他的同学慢慢地进步,自己却站在原地不动,让同学把我狠狠地甩在了后面,可我还不自知自己行为的严重性,实在令我觉得惭愧。

  老师今天对我的教导我已铭记于心,我在今后的学习中,一定听从学校的安排,珍惜好学校给予给我们的学习机会,作为学校的学生,就一定要服从学校的安排,要明白学校的一切规定都是为了我们学生着想。我更需要改掉自己拖拉的坏毛病,不能在一些不关紧要的事情上浪费自己宝贵的时间,时间就是金钱,是可以在关键时刻致胜的法宝。

  老师,早读迟到的这个行为,绝对不会在我身上出现第二次,我需要一次表现的机会,在下次的考试当中,我一定会取得一个令您满意的成绩,我会用自己的实际行动证明自己的觉醒,把学习任务都认真完成。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

早读迟到检讨书12

尊敬的XXX老师:

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在早读的时候睡懒觉。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误,希望老师能原谅。

  对不起,老师!这次我犯的.是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,我的思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在早读的时候睡懒觉地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  作为在早读的时候睡觉的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,早读不睡懒觉,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:XXX

  日期:年月日

早读迟到检讨书13

尊敬的领导: 

  您好!

  您总是对我们不断讲述早读的重要,而我们身为学生更是必须要做好这一点,这一次我没有谨遵老师的教诲,早早地来到教室进行早读,竟然还在早读课上迟到,这完全就是我的错误,我必须要好好的反省自己。

  从开学到现在我每天都是能够准时准点醒的,但是今天我却睡过头了,正是由于我平时都醒得比较早,所以就几乎是没有设闹钟的,然而这一次真正的让我明白了设闹钟的重要性。虽然我已经是很快速的赶向学校,不过我仍旧是迟到了,并且被老师抓个正着,这一次我也是很难受,我知道自己这次的迟到给自己,给老师,给班级产生了较多不好的影响,更明白自己在很多事情上都还是需要再加强一些。恳请老师能念在我是第一次出现这种错误的情况下,能够对我从轻发落,我向老师保证之后我必定会在时间上好好把握,再也不可能出现迟到这种事情。

  就早读的重要性,我自己也是明白的,我会再一次地好好要求自己,让自己接下来能够更加正确地面对早读,希望每一次的早读都能够为我带来一些新的知识,让我在学习上有很大的进步。这一次我没有完整的参加早读,我会在课下的时间将这次的早读任务完成,坚决不落下任何的教学安排。也请老师放心,我会将早读这件事更加深刻地印在心中,再也不会出现早读迟到的事。

  老师当时对我的教诲我也是有深深地记得,我更是知道老师都是为了我好,更知道只一次的错误都是自己偶然为之,早我明白这些道理的同时,我还是没有将这些事情做好,这就是我个人的问题。所以我还有不少的地方是需要努力。我想未来的我还是要多多对自己进行反思,要明确自己在哪些地方还有进步的空间,更明白自己的'哪些行为是有犯错误的前兆,所有的一切都是我必须要避免的。之后自己每每走出的一步都是需要自己好好斟酌的,毕竟社会险恶多,一旦有任何的行差踏错,都是会造成非常严重的后果。这一次的错误还有老师来对我进行教诲、批评,但是之后就不会有这样的机会了,所以现在就要将自己打造得更好,更是要养成一些良好的习惯。

  由于我这次迟到,扣了自己以及班级的分数,我是会想办法弥补回来的,这一点老师放心,现在的我已经有了新的思想,必定是不会再在迟到这样的事情上犯错误了。我会将学习作为我目前最重要的事,好好在学习上投放精力,就期待自己能在学习上收获到更多。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

早读迟到检讨书14

尊敬的xx:

  您好!

  真的十分抱歉,自己居然在时间这样紧张的时候还犯下这样的错误!现在还要花下时间来对自己检讨,在您忙碌的时候打扰您,真的非常对不起!

  但是,我也明白,我这份检讨是必须写!非写不可!作为一名高中生!我却在重要的学习时间中迟到!尽管只是一节早读课!但这也让我浪费了宝贵的机会!打扰了同学们学习的专注性!这实在是让自己感到非常的惭愧!我不得不好好的对自己的想法,对自己的.习惯,做出好好的反省和鉴定!当然,通过了这次的反省,我发现了很多自己过去注意或是没注意到的问题!过去因为学习忙碌,我甚至没有去管理这些问题。但是今天我却明白了,这些坏习惯不去改正,只会一点点的打扰我的学习!甚至会干扰到班上的其他同学!作为一名高中生,我明白我们现在的时间究竟有多么的宝贵!我不愿意让这些事情打扰到自己,更不希望打扰到其他的同学!

  现在经过了反省,我总结了自己的问题。同事也想好了如何去解决自己的这些问题,现在我将自己的问题总结如下,如有不足希望老师指点!

  首先,自己在学习的要求上就不是很严格,总是容易在需要严格遵守的地方放松自己!尤其是现在学习任务越来越重的时候,我却不经意间一直在放松自己!

  其实早在犯下这个错误之前我就明白,自己不能一直犯下这样的错误,这样下去,总有一天我会将自己拖垮,会将自己的学习拖垮!现在这次的错误再次给了我警告!我要好好的改正自己的想法,严格的将自己的任务执行到底!

  其次,自己没能好好的安排自己的时间,没能及时的要求自己起床,也是非常严重的问题!

  自己对时间的不重视,实在是非常的严重。现在高中的时间越来越紧张,我们因该珍惜没一点时间去学习!尤其是在上课时间!无论是什么课,哪怕是自习和早读!也是我们珍贵的学习机会啊!我要好好的认识到这些时间的珍贵,认识到我们学习机会的珍贵,将这些错误都改正过来!

  对不起,老师!我明白这次的迟到打扰了很多同学的学习,也明白自己,错的不仅仅是迟到了这么几分钟,真正错的是自己没有在这样的时间里严格的要求自己!我会好好的改正,让自己能努力的度过高中三年的学习,在高考中发挥出自己的成绩!希望老师能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

早读迟到检讨书15

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对早读迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不早读迟到的决心。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该早读迟到,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会早读迟到。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的`态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在早读迟到,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我上早读迟到 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名大一学生还像小孩子一样早读迟到,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1。在同学们中间造成了不良的影响,由于我早读迟到,有可能影响班级纪律性,让其他同学也跟着迟到,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在不迟到,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

  作为早读迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,上学不做迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

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