关于检讨学生的检讨书范文汇总6篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，我们要通过写检讨书来悔过，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编精心整理的检讨学生的检讨书6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
检讨学生的检讨书 篇1
老师，今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。
首先，真诚地说一句：老师，您辛劳了!
错误的经过是这样的。
课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行情势的攻击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线完全完蛋，使我再也压抑不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候，您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上，简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的严重性，马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定，让您压抑不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，检讨自己的言行。
静立在门旁的这段时间里，我反复地回想了自己的错误，我想到了所有以往做过的错事。这时候，我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争取大家的留意力，还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个)，处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日，我们都以为作业太多，可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业，而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。
因而，我熟悉到我多么对不起老师您!在此，我为我做过的糟的事作出深入的检讨!
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬的历史老师：
您的谆谆教导，您的和蔼面庞，您的不辞辛劳，再面对本人的政治考试不及格，常规选择题当中20道选择题目就只有一题是对的(还是蒙的)，解答题差不多可以说是全军覆没，我的心中现在一股非常强烈愧疚之感，造成我在接受您批评之时内心陷入到痛苦的纠结当中，泪水不禁的就在眼眶当中打滚。
面对36分如此的惨不忍睹的分数。我对着苍天、对着大地呐喊“我对不起您，我有愧于您”面对这样的一个结果，我真的不知应该如何说好。我想到了您第一天为上课之时和我们讲过的话：“政治是非常重要的，不学政治一定自吃败果”。的确如此的啊，如今我已尝到了败果的滋味。
您的全心全意，您的尽职尽责，您在深夜当中不辞辛劳的为我们批改政治作文，准备次日的教案，您那伟岸的身影都给我留下非常深的印象，让我在一个个暴风雨之夜对着苍天、对着大地呐喊：“我错了，我对不起您。”
我知道如今已经考的非常理想了，我不论再多说什么也都是徒劳的，自己的“能言会道”在现在也显得“没有一丝一毫的施展空间”。然而我知道唯有通过在今后的学习当中不断的认真努力，踏踏实实的提高我的政治成绩，才是一份最棒的检讨。
检讨人：
20xx年2月6日
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的书记：
您好!
针对近期学生会工作开展及任务完成情况，出现的一系列的问题，我作为新上任的系团总支助理负有不可推卸的责任，特别是在组织学生干部投票的专项任务中，我个人存在工作作风不扎实、工作进展滞后、工作措施不力以及责任心与执行力不强的问题，未能很好地执行并完成上级安排的'任务，负有领导不利的责任，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向领导做出深刻书面检讨。并将我对目前学生会工作存在问题的反思与总结结果向领导汇报如下：
1、有些活动计划执行力度弱，活动策划不完善、充分，活动策划中缺乏必要的应急反应部分，导致无法有效应对突发事件。这主要表现在策划不具有可行性或考虑不全面等。
2、个别学生会干部工作效率低，行动迟缓，通知一个事情周一前完成，周五都看不到结果。另外，即便完成，完成质量也差强人意，无法达到预期目标。
3、个别学生会干部没有转变好角色，工作中态度散漫，没有工作积极性，缺少工作责任心，每到期末或者换届前后等特殊时期总有一些学生干部，放松要求，想着没多久就要放假或者离开学生会了，不用那么认真、那么努力了，造成学生工作难以开展和出现断层。
4、活动中，部门间沟通存在障碍，无法相互间正确理解各自意图。造成理解偏差、误解，进而影响工作效率。
5、有些活动实施较混乱，准备不足，难以有效的责任到人。主要体现在出现问题，找不到人，互相推卸等等。
6、活动实施层级混乱，部门活动过多依仗主席团行动，主席团过分事必躬亲。
7、个别部门内部还不够团结，另外各部门之间也有待加强团结，部门要与主席团保持一致。
8、学生会与班级班委会沟通不够、服务不够
9、部门干事工作技能不强，正副部长工作流程不详，缺少有效的指导和锻炼。
10、部门特色与工作职责不甚明确，难以有效的区分。
11、工作总结反思不足，工作只是草草结束，难有新收获，大提高。无法保证同一个失误甚至是错误不犯第二次。
以上这些问题，我认为是我们新一届学生会在下一个工作阶段中务必正视和急需解决的，我将和主席团共同商讨，寻求解决之道，认真学习学生干部的“六个意识”，不断反思、总结、提升和进步。进一步提高学生会队伍的战斗力、凝聚力，认真履行学生干部的职责，更好地为公共管理系师生服务。
请领导放心。
学生
检讨日期
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我们学校是封闭式教育，我又是住宿生，除了周末可以回家之外，绝大多数时间都是呆在学校，而我又比较好动，非常爱玩，在昨天晚上，我与几个同学打算等老师查完寝室后就偷偷溜出学校。
一开始打算从大门走，但是校门一直都关着，于是我们就打算翻围墙走出去。我们翻围墙的动静大，引起了旁边的警卫室大爷警觉，被当场抓住。接着就是一通电话，把班主任您给叫来了，这时正是晚上十点多，看到老师您匆匆的穿着拖鞋，连衣服都没有及时换，就来到我们身边，把我们带到了办公室内好好的教育了一番，使得我们明白了以后不能在翻围墙了。
正如老师说的，翻围墙非常严重，如果一个不好，摔断了腿，骨折了将后悔一辈子，为了去上网翻围墙不值得，而且围墙上面有一圈铁丝网，如果不小心扎到手也不好，学校做了那么多的防范，也只是希望我们不要冒险，做出伤害自己的事情，还好这次我们及时被警卫大爷制止，不然万一出了什么事情，我们非得后悔不可。
在大晚上的翻围墙，让老师您还得从被窝中爬起，非常对不起，我们太调皮了，不但自己没有好好睡觉，而且不让老师您睡好觉，对不起。我们也因为这次的事情被学校记过处分，之后又全校通报，可以说原本没有什么名气的我们，现在变得全校皆知，是丑名远播的那种名声。我的爸妈也被我的鲁莽惊动。
哎，真不该想着晚上去网吧的，不该这样做，现在犯下这样的错误想要平息都难，我明白这次是真的触动了学校的神经，让老师都精神紧绷，担心一个不好我们其中一个就突然逃课或者晚上又翻围墙。因为我们的缘故，学校现在开始进行了晚上巡查，有专门的校园警卫车在学校附近巡逻。
老师想的非常周全，我明白也是被我们逼迫的，按照老师的说法，犯了错，就必须要自己回头，如果不回头也要让我们知道回头是岸。没有对我们做任何的体罚，只是勒令我们学家休学一个星期反省后在上课，或者写检讨认错。我知道一旦一个星期不去上课，很有可能我的学业就会出现非常大的变动，我宁可早日认错也不想回去在家反省，爸妈知道了一定会狠狠的揍我的。
并且老师说的也没有错，都是我自己的问题，我犯了这么大的事情，本该反省的。因为本来就是我的错，逃避也躲不过去，还不如早点反省好这样也不让老师为难。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致
敬礼
xxx
日期
检讨学生的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
身为学生却在不专心学习的情况下玩游戏自然是有害无益的，无论是学校的规定还是老师的教导都让我明白玩游戏是不利于学生成绩提升的做法，虽然适当的玩耍的确能够缓解学生的学习压力，但是在学校这样做的话往往会造成很不好的效果，所以我能够意识到玩游戏的错误性并对此进行了深刻的检讨。
其实我得明白学校作为学习的场所本就不适合用来玩游戏，更何况在校玩游戏也违反了校纪校规自然得要重视这方面的问题才行，对于自身的问题视而不见只会在学习成绩下降后陷入后悔的情绪之中，毕竟这种玩物丧志的做法本来就难以让自己在学习过程中集中精力，上课以后迟迟无法进入学习状态也会是不利于自身发展的，面对这么多的问题也应该要意识到学生玩游戏的不妥之处，总是在被老师批评后才懂得改进自身错误未免有些太后知后觉了。
另外在这类问题中受到玩游戏影响的人并非只有自己一个，事情因我而起却给其他同学造成不好的影响着实令人惭愧不已，须知想要营造良好的学习氛围本就不是件容易的事情又怎能将其破坏，看似只有自己在玩游戏却也影响到身边同学的学习效率，重要的是我在不以为意的情况下还以此为荣无疑是需要被批评的，扪心自问在校玩游戏这种做法对自身的发展而言究竟有什么好处呢？明明是有害无益的是行为却总是克制不住自己想要玩游戏的欲望，在遭受损失以后再来对此感到后悔的话未免有些太迟了。
深刻反思玩游戏的错误并尽快将其改正才是我应该做的，所以我会端正改错的态度并在思想上认识到玩游戏的危害性，毕竟我已经在玩游戏的事情上吃了不少亏又怎能继续错下去，所以正视教训并尽快将其改正过来才能够逐渐被老师原谅，相对于总是在学习中犯错来说还是要通过良好的改正态度获得老师的谅解，总之我会认真反思玩游戏的错误并保证今后不出现在校玩游戏的状况，而且我也能够明白老师的一番心血并决心在改错以后认真对待学习。
玩游戏的原因在于我对校纪校规的认识还不够深刻从而需要尽快进行弥补，已经在这类问题中吃过亏的我自然不希望再重蹈覆辙，所以我会调整好自身的状态并尽快投入到后续的学习之中，另外我也会抵制玩游戏的行为并保证这类状况不会再出现在自己身上。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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