给老师的道歉信

时间:2022-07-09 08:28:32 道歉信 我要投稿

给老师的道歉信15篇

  在现在的社会生活中,道歉信的使用越来越广泛,道歉信可以帮助我们达到致歉的目的,从而增进友谊和信赖。还是对道歉信一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的给老师的道歉信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师的道歉信15篇

给老师的道歉信1

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了。

  是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心。

  说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  xxx

  日期:

给老师的道歉信2

尊敬的xx老师:

  您好!

  首先我向您说声:对不起,请您接受我诚挚的道歉。

  本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  老师,您对我的希望,我比谁都清楚,那是因为你爱我,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的',它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我,这一切都是为了我好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……昨天晚上是我做的不对,我不应在自习课上大声喧哗,打扰同学们学习。您说的对,我辜负了家长和老师您对我的期望,让您失望了;您还说的对,是145班的全体同学救了我,要不是他们,我早该站到12点了。

  俗话说,有一有二,没有再三在四。记得补课刚开始时,也是因为同样的错误您对我做出了处理,如果在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟,让您失望,我肯求老师让我改过,原谅我。

  下了课后,您怕我想不开,有脾气,您不顾劳累了一天的身体,打电话叫我到广播室谈话,通过谈心我知道了您的良苦用心,您是认为我还有希望所以才在同学面前批评教育我。您的目的只有一个,那就是都希望我能有优秀的成绩和良好的品行。

  回家后,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,那件事本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对老师您的倾心关爱和鼓励,可现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请老师相信我能承受切。

  古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年多的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼老师给我改过的机会......

  最后祝老师身体健康,万事如意。

此致

礼敬

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

给老师的道歉信3

  对不起,我们知道我们伤害了你的心。我们也同时领悟到了你对我们的爱。我们初三(8)班同学在此向你表示歉意。

  昨天,你在课堂上说的那番话,给了我们深深的震撼。谢谢你告诉我们你的想法我们确实曾经在你背后说过许多你的坏话,在你罚我们抄的时候,我们也不止一次的在心底里咒骂你。但当我们期末欢天喜地地那着自己的成绩单,满意地看着自己漂亮的成绩,心里除了高兴却在潜意识中感觉到了这不是你对我们严格要求的下的成果吗?罗老师感谢你四年来的无怨无悔的付出。现在的我们心里除了后悔还是后悔。后悔着当初我们在老师的评价里做了不正确的选择,只想到你的灰暗,而没有注意到你的苦心。请让你了解,这并非出自我们的真心,许多人都是抱着玩玩的态度打下了个无意识的C,但如果你注意你说话时,你沮丧时,还是有许多的同学感到难过,感到后悔,同样有些也希望给你些鼓励啊!在那节语文课后,我们都在寻找那些美好的回忆,也在寻找那个写体罚的人。明知这些都是徒劳的,但这些都能看出我们也是同样爱你的。许多同学还在教室里,打着支持你的口号!请相信,在你付出爱的同时,我们也同样爱着你。早在你第一次告诉我们,你不要我们了,你不要管我们了,你知不知道那时我们的第一感觉是我们失去你。早在那时,我们早已计划写下这封信,却因为许多原因延误了。对不起,原谅我们这迟到的道歉。

  第二天,在我们默写完后,你让我们把默写本传上来的时候,我们不禁舒了一口气:“罗老师变正常了。”

  其实三年多来的时间里,我们早已把你融入我们之中,也早已把你当作我们的朋友。每在我们聊天时,我们总时不时地提到你的名字,说说你的事。这可以证明你已经在我们心目中有着一定的位子。

  也许有些事你不知道,在你生依依的这段日子里,我们一到语文课就像一个无家可归的孩子,心在到处漂泊。每到语文课都有陌生的面孔来给我们上课。我们那时都念叨着:“还是罗老师好。”“我还想念罗老师哦,还是习惯听她上课。”“罗老师什么时候才能来啊?”真的验应了这句话:“失去了才知道珍贵。”希望我们现在明白还来得及。

  我们说了那么多,唯一想说的是:“对不起,罗老师。献上三颗巧克力,吃第一颗,冰释前嫌;吃第二颗,恢复“元气”,像从前一样;吃第三颗,充一个更大的气球,带着我们飞向更远的地方。吃完后,回味嘴里的甜味,笑一下。罗老师的笑容很稀罕,但你的笑容真的很漂亮哦!

  初三对我们来说真的很关键。你不是说人之间要相互沟通吗?现在我们很诚恳地对你说:罗老师,请你不要放弃我们!请与我们一起努力,重新开始,一鼓作气冲向中考的战场!

  我们也想一直看到你美丽的笑容!

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的道歉信4

尊敬的老师:

  您好!

首先请您原谅我做出的这个决定!对于这个选择,我心里非常的愧疚,感觉自己做的事情非常的过分,非常地对不住您,辜负了您对我的期望。

  请您原谅!

  在我告诉您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道该如何开口向您说,经过很长时间的考虑才鼓起了勇气告诉您。

  那天在您办公室门口,我也是考虑了很久才鼓起勇气敲门。

  在做出选择的时候我也是考虑了很久很久,心里也是非常的矛盾,毕竟能够得到去中科院地理所读博士的机会是非常地难得。

  去地理所学习一直是我的梦想,从大学的时候就开始想着能够有一天到那里读书。

  我也曾经为了实现这个梦想而努力,从研二第二个学期开学,我就开始准备着博士入学考试。

  后来幸运地通过了考试,我心里也是特别的兴奋,终于可以实现自己的梦想了,也开始做着以后在地理所学习和生活的计划了。

  但是后来由于家里、工作等一系列的原因,我才无奈选择了这次能够留在北京工作的机会。

  本来我还想着能够有一个折中的办法,能够缓点时间再去读,但是现在事与愿违,我不得不选择了这个结果。

  希望您能谅解我的苦衷!虽然我现在没有能够正式成为您的学生,但我心里已经把您当作我的老师。

  我打算着工作几年我还想考过去,希望还能跟您读,能够真正的成为您的学生。

  祝您工作顺利,合家幸福!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

给老师的道歉信5

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。

  我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲。

  有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。

  所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了。

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢。

  可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。

  这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。

  所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  道歉人:

  日期:

给老师的道歉信6

尊敬的老师:

  您好!谢谢您在百忙之中阅读我的道歉信!

  我是x,我在你的课堂之中,没有遵守课堂纪律,没有尊敬师长,出言顶撞你,态度非常恶劣,不光是让你生气了,而且也让我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行为一定会被其他心智不坚定的学生起到带头作用,成了他们以后敢顶撞老师的坏榜样。一想到这里,我真的很愧疚。

  老师你每天很辛勤的教导着我们,我不心存感激,反而埋怨老师的种种古板、不近人情,把你当成自己的敌人。我没有站在老师的立场去思考问题,解决问题,如果我是老师,我遇到这种顶撞、态度不端正的学生,我又该怎么办?

  老师,我错了,做为你的学生,也作为一个独立的个体,我既要尊敬你,又要维护自己的权益,但是我太过于自我了,太在乎自我了。从没想过正是你的牺牲,才有我们的知识,正是你的宽容和耐心,才有更多不懂事、无知的孩子变得成熟。而我又做了什么?把恩师变成敌人......

  老师,我错了,让你这么伤心、甚至寒心。我一定会好好上课,做一个好榜样,请你一定要原谅我的不懂事!

此致

敬礼!

  道歉人:xxx

  x老师:

  您好!

  五一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意:对不起,xx老师。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿x老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家两天,父母与我彻夜交谈,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,手机之事,本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对xx老师您的倾心关爱和鼓励,现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请xx老师相信我能承受一切。古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼xx老师给我改过的机会。

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的道歉信7

亲爱的英语老师;

  您好!

  在这样一个悲伤的日子里,我带着愧疚和羞愧写下这封信,不仅是为了检讨自己,也是为了渴望你的原谅。

  仔细想想,这几天确实有些迷茫,又一次为自己做了一件相当叛逆的事情感到抱歉。

  回想这几天,周五,你明明布置了近两天的课堂背诵范文的指令。刚开始的时候也是大声朗读,认真背诵,但是仅仅过了几个小时就因为难记而放弃了,再也没有试过背诵。星期天,你应该让没有通过课的学生在课外活动中在你的办公室背诵。但是在权衡了活动休息的乐趣和背书的烦恼烦躁之后,我就悄悄溜出去玩了,完全不顾你的脸色和感受,甚至把作业当回事。最严重最不好的是,你问我的情况,我不管你在不在,都是沉默的,心不在焉的,愤怒的,伤心的。尤其是班主任了解并介入这件事之后,我答应尽量背诵和学习,但是第二天我在课堂上公然用非理性心理和你对质我在英语早读课上刻意背了语文课文。

  在班主任的帮助下,我明白我这几天的所作所为是一种幼稚而不尊重人的行为。我这样做,不管是对自己,对班级,还是对你,不仅破坏了我在你心中的印象,也破坏了你对整个六班的印象。除此之外,期中考试我也是班里第一,更容易造成全班尊师重道的不良风气。

  考虑到这一点,我的幼稚和不理智的坏习惯必须改正,写这封道歉信,向全班同学检讨自己,向大家郑重道歉,是极其必要的。在未来,我会努力学习,学习生活的道理,不断向善,超越过去幼稚的自己。

此致

敬礼!

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的道歉信8

尊敬的老师:

  对于孩子所犯的错误,以及我们做家长的不理智的行为表示深深的歉意,在此向您说声对不起,孩子的成长离不开学校和家长的共同努力,今后我们将积极与老师一起,共同研究思考更加正确的教育方式,指导孩子走上正轨。

  xxx

  日期:xx

给老师的道歉信9

尊敬的xx老师:

  您好!

  五一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意:对不起,老师。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家两天,父母与我彻夜交谈,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的.羞愧和自责。现在想来,手机之事,本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对老师您的倾心关爱和鼓励,现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请xx老师相信我能承受一切。

  古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼xx老师给我改过的机会。

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的道歉信10

尊敬的领导:

  XX年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。

  其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!

  一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。

  藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

  我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

  理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体! 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量 !我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。

  我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力! 树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。 通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

  所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。

  xxx

  xx年x月x日

给老师的道歉信11

亲爱的老师:

  我们对孩子的错误和父母的不理智行为深感抱歉。我想对你说对不起。孩子的成长离不开学校和家长的共同努力。今后,我们将积极与教师合作,研究和思考更正确的教育方法,引导儿童走上正确的轨道。

  我在此交流

敬礼!

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的道歉信12

尊敬的同学:

  敝人诚惶诚恐就昨天发生之事向您道歉认错,希望您大人不计小人过,原谅我于昨天犯下的四大过错:

  首先,身为你的监考老师和你的科任老师,因为我玩忽职守,教书不认真,导致你考试题目做不出来,是我的错,我已经深刻地认识到这个错误并下决心改正,以后我一定克忠职守认真教书,力争教到每个学生考试都拿100分为止,如若做不到,以后有任何学生考试没有拿到100分就是我的错,你们责怪我老师也是在所情理。

  xx同学是很有上进心的一个学生,你为了考出好成绩给自己增光,给父母增彩,让老师和同学对你刮目相看,而不惜冒险去看书。你的出发点是对的,我真不知好歹,竟然破坏了一个很有上进心的学生的绝妙计划,真是个大大错误,我下决心改正这个错误,以后考试你要是再这样做,我绝对会视而不见,甚至应该对你大加鼓励,如有需要竭诚为你提供服务——直接告诉你答案或者给你90分以上的任何分数。

  正因为如此,我的第三个错误算的上是错上加错了,因为我犯了上面两个大错误,而你仅撕毁了我的一张试卷算是给我面子了,而我真不识趣,竟然要对你进行所谓的道德教育,真是该死,我难道忘了,你这个道德素质这么高的人还用得着敝人教育吗?我记得上个学期你在教育陈老师的时候,陈老师不服你的教诲,打了你一小脑勺,后来花了500元向你赔礼认错了,你连陈老师都教育好了,我哪有资格教育你啊?我深刻地认识到这个错误之后,真的是感到很惭愧啊,我当时应该让你打我左边耳光再把右边脸送给你打才是,而你仅撕毁我的一张试卷,真是对我很礼遇了,谢谢你了。

  我最不可饶恕的错误就是当你强行要愤然而去的时候,我怎么能去推你呢?君子动口不动手啊,动手了就叫打了,打人是不对的,更何况我一个老师为人师表,怎能有如此行为?我深深地检讨自己,以后再也不这样了,当你要走的时候,我应该为你开门送行。

  最后再次向你说对不起,我一定改正错误,请你原谅!

  检讨人:xx

  日期

给老师的道歉信13

尊敬的董老师:

  首先,我想对昨天中午在班级里对你说的粗鲁的话表示最诚挚的歉意。当时我在全班同学面前说了一些不尊重你,不该说的话,让你生气,让你无法理解,同时也深深伤害了你的感情。但是,说出来的快感过后,我后悔了。我自责,后悔了一下午。我知道你平时对我真的很好,但我不知道该怎么感恩。我真的犯了一个大错误,对你说了这么多粗鲁的话。

  其实你也知道,我的性格一直都比较直。除此之外,我一直是个低调的人。大学两年多,我学到了很多。基本上我没做过什么让你生气,让你担心,或者让你无法理解的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而事发的时候,我并不知道是哪根肋骨出了问题。这些本不该做的事已经发生了。对于其他同学来说,可能只是一句话。但是对于为我们工作的你来说,我知道这很刺痛你,让你难过。同时我也深深的知道,你关心你的同学,为他们做了很多事情,争取了很多。你是我们的老师,像一位慈祥的长者一样指引着我们的人生方向。你是我们人生道路上的导师,我们都很欣赏你。

  俗话说:错误是可以改正的,但善良是伟大的。希望你能给我一个改过自新的机会。毕竟我们都是你最关心的学生。吃一堑,长一智。我学到了更多,改正了自己的缺点,在生活中走得更远。俗话说:一日为师,一生为父现在,你不要怪我,这真的让我感到羞耻,所以我必须冷静下来反思。董老师,我错了。请原谅我。我知道这只是一句话,但它来自我的内心。

  董老师,您的辛苦我们都看在眼里。

  董老师,您的师德,我们深有感触,深表敬意;

  董老师,你的爱我们都知道。

  我写下了你的优秀品质,它将伴随我的成长,让我受益终生。

  学校还是一个小社会,如果在社会上,后果很严重。这是你平时教我们的。谢谢董老师。你教会我做人。真心感谢。董老师,希望你能原谅我,也像以前一样教我。

  谢谢!

此致

敬礼

xxx

  20xx年x月xx日

给老师的道歉信14

亲爱的老师:

  你好!

  父母对孩子没有遵守课堂纪律感到内疚和难过,同时也担心孩子的成长。

  7-10岁,是个人性格形成的关键期。在此期间,儿童已经进入小学,开始学习和掌握一定的文化和科学知识,逐渐形成独立思考能力。这期间孩子还比较活跃,不注重自制力,甚至受到同龄人、玩伴、电视剧人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过度表达自己。在这个关键的成长时期,从好的角度来看,适当的引导和教育可以创造和保持他们的创造力,为未来的成功奠定良好的空间基础;不好的一面,可能会导致孩子自大,不择手段,被归类为反社会的人。

  了解这个生长期的特点,就可以因材施教。一是学校、老师、家长积极配合,通过课内、课外教育引导孩子向好的方向发展,比如开阔视野,提高思维难度,让孩子知道自己会面临比现有年级知识更多更深的问题。

  另外,让孩子参加校内校外的社团活动、知识竞赛、体育比赛,让他们遇到困难和挑战,培养他们的勇气和能力。第二,应该进行适当的体罚。俄罗斯普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为有用的国家人才,他必须知道“竹子上下都有结。真相(日本前首相竹下登),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。众所周知,国家行为准则是通过强制力来执行的,我们不能越界,否则我们将受到制裁。

  从小到大,我们必须教给学生一个基本原则,即如果他们违反纪律,将受到惩罚。这就是学生成长过程中一定要有惩罚内容的内在原因。体罚也能给学生造成挫败感,让他们不要自大。

  家长同意教师应该对孩子进行必要的体罚,以维护课堂纪律和教育尊严。孙子兵法里有云:“厚而不能使,爱而不能使,乱而不能治,比如果你是一个被宠坏的孩子,你不能用它。”孩子服从惩罚真的很有教育意义。家长向老师道歉,对孩子不遵守课堂纪律、不尊重老师和同学感到内疚和难过。老师委屈了。老师,父母的心。我相信,作为一个带领和引导学生逆风前行的使者,老师和亲生父母一样,都渴望为自己的孩子创造一个良好的成才环境。

  向老师问好,祝老师生活美好。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的道歉信15

尊敬的老师:

  您好!

  对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。

此致

敬礼!

道歉人:××

  时间:××年××月××日

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