学生道歉信

时间:2021-02-28 18:21:02 道歉信 我要投稿

【精品】学生道歉信四篇

  在人们往来越来越密切的今天,我们经常会遇到要写道歉信的情况,道歉信是要向对方陈述自己不当行为给对方造成不利影响的歉意,或者解释无法答应对方不违常理的所托的原因。那要怎么写好道歉信呢?下面是小编帮大家整理的学生道歉信4篇,欢迎大家分享。

【精品】学生道歉信四篇

学生道歉信 篇1

  致:以后会看到我那篇不知道撤下了还是没撤下了的作文《我们的张老师》的读者

  明明写好先查过的文章,投上去的却错误连篇。把“浴室”打成了浴室,把“怀着”打成了还着,把“但有”打成了担忧,真是对语文,对文字的不尊敬!

  我想你们表示深深的歉意,我知道这样嘴上说说没什么用,但我是真心感到抱歉,因为我那微不足道的小举动使你们无法正常看完我那篇丑作,并给你们读阅读带来了极大的困难,以致使你们憎恨我。不过你们很我没关系,我希望你们不要对作文不感兴趣。

  我知道,我有扯什么大道理了,但发糕我和你讲的是正事,你听不听得进去我就不管了,但你一定要听,我不可能害你,我这都是在帮你。另外,我在此真诚的向各位赔礼道歉,请原谅我的过错,看了我这3个改回来的词,你应该能通顺、顺畅的读下我那篇不知道撤下没撤下的丑文了吧。

  于:20xx年10月30日10点46分

学生道歉信 篇2

  以后看到我那篇作文的读者对不起,对不起,虽然知道对不起一没有什么用了,哪怕把稿子撤了了无能为了,如今也后悔莫及。

  我看了的第一映象是,那打作文的时候是深夜十点半开始的,有没开灯,这应不作为其,我的作文也不会有人看,管他呢,可是我的良心至少还没被吃了,我决定,写篇道歉信,对以后会看到我那篇不知道撤下了还是没撤下来的作文的读者道歉,我对他们表示由衷的歉意。

  虽然那几个错别字很难入眼,但我一定要让你们看见,让你们通过我的过错记住,写作文不仅要注意分清主次、详略得当、适当加入修辞手法,还要写完检查,不能三心大意二而失信于人,作文不仅是练习我们的口语交际能力更是为了我们自己以后在社会上的立足。有些人会说“咦?写作文和在社会上立足有什么关系?”那我来告诉你吧!写作文,不仅是增加我们的口语能力,同时它也在辅助我们,为我们以后步入社会做铺垫。怎么说法呢?就这样讲吧,你以后在社会上生存需要人脉吧?,那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交际能力吧,可你有那能力,可说话使人厌烦,不悦怎么办呢?那么你就得联系好自己的语言组织能力,说得流畅,朗朗上口的感觉,你刚说了一句话就能使人想继续听下去,那你就要不断说不断讲,可不是让你讲废话,和别人讲乱七八糟的事情啊!当然别人不应定会听一个语言编制能力还不够好的人说的话,那你就写下你想说的。写完再检查,再想,怎么才能使说出来的话更有含蓄呢?不懂就不锻炼自己的语言能力,可你是写的呀,那就锻炼你自己的写作能力。

  下一次发糕和你回信依然是周五———周一深夜十点,感谢你的支持?

学生道歉信 篇3

尊敬的老师:

  我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下: 在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

  在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的'方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

  道歉人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

学生道歉信 篇4

亲爱的母校:

  我带着万分愧疚的心情写下这封信,一来借此表达对母校您无比感恩的心,二来,数落一下自己的不足,向母校真诚地说声对不起。

  首先,非常感谢母校能收下我这个弟子。从黑暗的高考时代结束,勉强考了个500多分,来到了这个二本学校(虽然还没有学士学位授予权),恐怕没有人有我这样的幸运了。可能大多数学校一开始就有万盏灯照在前进的道路上,而亲爱的母校您,为了不让我们眼花缭乱,您就准备一盏通往小学教师的大灯,避免大家横冲直撞。如果有人想自己找灯,您也大力支持,但是,他还是得跟上我们的大,大怎么走,他就得怎么走。我们都痛苦纠结了一段时间,后来还是决定跟上大,而且受您的影响,我们开始担心这盏灯能不能带我们通往小学教师的大门。

  其次,照顾到我们这颗担心脆弱的心,您对我们进行了各种相关的培训,儿童心理学,小学生心理辅导,小学英语教学论,科学教育法,让我们掌握教学的理论知识。同时,为了把我们培养多才多艺的小学教师,您又开了一些诸如毛笔字、钢笔字、粉笔字、美术制作,钢琴,乐理试唱之类的课程。我们带着有些不愿意的心情去学习,后来发现其实学着还有点用。不过刚觉得自己好像懂得了点什么,课程就结束了,很遗憾。但我们不能对此有任何的抱怨,正如您之前教导我们,大学生应该要学会主动去加强学习,不能都依靠老师。老师只能起着指导的作用。所以,经过深深的反思,我决定好好面壁思过。可是,我即将带着这学得如此尴尬的才艺踏上工作岗位,我得怎样做出改变呢?有时候,我就默默地遥望着前面小学教师的大门,越觉得它遥远。

  也许,您也担心我们的学习效果了吧?为了做个调查,您又大费周折地进行了一场轰轰烈烈的教师素质考核。让亲爱的母校您如此揪心,我们也实属无奈。考核结果是否大大出乎你们的意料之外我不知道,但的确是超级出乎我们意料之外。没有这次考核,我可能永远也体会不到那考20几分,那挂科的滋味。不知成绩是否让你们很没面子?反正我是觉得里子都被撕了一大块。谢谢您如此严守把关,让我们看到了自己的不足。可是,辜负您一片培育之心我实在是羞愧难当啊。

  很有幸的成为白老鼠,这也应该算先锋了吧。以后成功失败我不能下定论,但是,希望母校越走越好,真正培养一群精英。从我们这届白老鼠上吸取经验教训吧。假如我们实在很不争气,请相信道路是曲折的,前途是光明的。

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