教师承诺书

时间:2022-08-02 13:00:39 承诺书 我要投稿

【精选】教师承诺书范文锦集九篇

  在社会发展不断提速的今天,承诺书使用的情况越来越多,承诺书是承诺人对要约完全的、单纯的同意,并以书面的形式表示。你写承诺书时总是没有文字可写?以下是小编帮大家整理的教师承诺书9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】教师承诺书范文锦集九篇

教师承诺书 篇1

  “一创双优”集中教育活动开展以来,我在面对新形势,加强学习,迎接新挑战,克难攻坚,日常教学有序开展的基础上,围绕担当、敬业、服务主体,对照“一创双优”的要求,我郑重承诺:

  一、担当承诺

  1、拥护党的领导,遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

  2、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,认真做好各项教育教学工作。

  3、不断学习提高,坚持学以致用,提高自身素质,促进专业成长;遵规守纪,以身作则,恪守教师职业道德规范,塑造高尚的师德风范。

  4、模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范,举止文明礼貌。

  二、敬业承诺:

  1、敬业爱岗,认真履行教师职责,创新工作,乐于奉献,争创一流业绩。

  2、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  3、严于律己,不迟到、早退、旷工,不在工作时间喝酒,不在上课时间打手机、会客,上班时间不玩游戏,不浏览与教学无关的网页。

  4、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,仪表举止得体、大方,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、廉洁从教,情操高尚,不乱收费,不进行有偿家教,不强求学生购买规定以外的教辅材料,不向学生家长索要财物商品等。

  三、服务承诺:

  1、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上,热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  2、严谨治学,遵守教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真执行有关“减负”规定。

  3、关爱每一位学生,尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生有体罚或变相体罚的行为。

  4、尊重学生家长,主动与学生家长联系争取支持和配合,认真听取意见和建议,学生家长来访热情接待,不指责,训斥学生家长。 在我今后的工作中我一定遵规守纪、以身作则、爱岗敬业、廉洁从教、安于乐教、甘于奉献、服务学生。

  以上是我的庄严承诺,敬请家长和社会各界人士监督。

  承诺人: 20xx.12.9

教师承诺书 篇2

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距,因此做了深刻的自查和整改。

  一、为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、教育观念:

  新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

  2、教育教学:

  认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  3、对待学生:

  一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  4、工作方法:

  在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

  5、思想道德:

  作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

  6、社会活动:

  课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

  7、日常生活:

  在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

  二、自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

  (一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学

  过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上

  思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  (二)业务有待于提高。

  (三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  (四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

  三、针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

  (1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  (2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

教师承诺书 篇3

  根据兖州区教体局《关于切实加强师德教育严禁教师举办或参与有偿补习活动的通知》精神,按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的相关规定,我特做出以下承诺:

  一、不举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等,不利用双休日、国家法定假日、寒暑假组织学生进行任何形式的有偿补课。

  二、不将教育教学场地、资源等租用给民办教育机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等。

  三、不参与教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;不利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教。

  四、不私自受聘到民办教育机构承担管理工作或从事教育教学活动。

  五、不为民办教育机构和社会其他人员举办的补习班介绍生源。

  六、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。

  信守《中小学教师职业道德规范》,严格遵守上级规定,认真履行自己的承诺,恪尽操守,为人师表。如有违规擅自行为者,愿意接受学校和上级部门的相关处分。

  校 长(签字):XXX

  承诺教师(签字):XXX

  XX第十一中学

  20xx年1月10日

教师承诺书 篇4

  为切实做到心系教育、廉洁从教,进一步规范自己的从教行为,树立人民教师良好社会形象,维护学校教育正常秩序,不断提高教育教学质量,根据《xx市教师“十不准”》和汶上县监察局、汶上县人力资源和社会保障局、汶上县教育体育局《关于治理教师乱办班、乱补课行为的暂行规定》等文件要求,本人郑重承诺:

  1、不组织任何形式的有偿办班补课活动;

  2、不参与或变相参与任何单位和个人组织的各种形式的办班补课活动;

  3、不动员、暗示、推荐或强迫学生参加任何形式的有偿办班补课活动

  4、不从事有偿家教或借机从事有偿办班补课活动,不以家属名义从事有偿家教活动。

  如违反上述承诺,我愿意接受上级部门和学校做出的处分处理。

  学校:

  承诺人:

  20xx年x月 日

教师承诺书 篇5

  根据《景县教师招聘工作领导小组关于公开招聘教师的实施方案》,“符合报名条件暂无教师资格证者,一经录用须两年内考取教师资格证,否则予以解聘”

  我于 年月毕业于(学校) 专业,身份证号,暂无教师资格证,符合本次招聘报考条件。

  我郑重承诺,严格遵守《景县教师招聘工作领导小组关于公开招聘教师的实施方案》要求,一经被录用,从见习之日起,加强学习,积极准备,两年内考取教师资格证,否则甘愿接受被解聘。

  承诺人签字:

  年月日

教师承诺书 篇6

  20xx年3月 作为一名光荣的党员教师,我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”,争当一名优秀的中国共产党党员。在此我向崇高的教师职业,向党组织和学校、家长、社会郑重承诺如下:

  一、坚持学习,与时俱进。加强政治理论和业务学习,做“科学发展”重要理论的忠实践行者,与时俱进、努力提高个人素质和服务师生的本领。

  二、自律守纪,廉洁务实。自觉抵制各种不正之风,廉洁奉公,不谋私利,自警、自励。

  三、关注民生,服务师生。常怀爱民之心,恪守为民之责,按照分工,协助校长认真做好每一件实事。

  四、勤奋工作,开拓创新。围绕学校的发展要求,在分管的工作中勤奋工作,创新工作思路和方式,树立科学发展的理念,提升学校办学品位工作。

  五、转变观念,促进发展。提高服务意识、责任意识、协调意识。围绕服务于教学科研、服务于广大师生员工的宗旨,扎实开展工作,创建平安、和谐的校园环境,促进学校又好又快发展。

  六、教书育人,以德修身。弘扬高尚师德,力行师德规范,关爱学生、尊重和理解学生,促进他们自身素质得到不断提升和完善,把学生培养成为有文化、有纪律、自尊、自信、自强、自爱的有用之才。

教师承诺书 篇7

  1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生。

  2.依法从教,依法治教;遵守国家法律法规和方针政策,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和工作纪律;严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;严格按照教学制度进行教学管理。

  3.好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作潜力;带头勤奋工作,协调组织好本系的日常教学工作,努力带头做好本系的专业建设与课程建设,为提升本系的教研教改水平而努力。

  4.谦虚谨慎,尊重他人,虚心听取他人意见和推荐,建立友好、平等、和谐的同事关系,取得支持和配合,努力提高管理水平与服务质量。

  5.认真完成上级领导和相关部门下达的工作任务,主动领会,用心思考,务实细化,认真贯彻。不断改善工作,争取成绩凸显。

  6.廉洁从教,情操高尚,不利用职务之便谋求利益。

  7.为人师表,爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,诚实守信,热爱学生。

教师承诺书 篇8

  我院自开展 “党内争先创优”活动以来,在本党支部的统一部署下,通过动员、讨论、交流等学习形式,使我的理想信念得到了进一步的提高,对创优争先活动的深远意义有了较为深刻的理解。“争先创优”就是创先进、争优秀,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“争先创优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说,“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的手段和动力,是对在工作中表现突出、工作业绩突出的人们的一种鼓励;对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。作为一名中共党员,自己决心积极自觉投身到本次活动中去,结合自己的工作实际和岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地努力完成各项工作任务。为此,本人将做出以下承诺:

  一、严格遵守党的纪律,认真履行党员的义务和权利

  坚决拥护党的纪律,执行党的`路线、方针和政策。严格遵守党的纪律,督促自己严格按照党员的标准行事,保持共产主义思想的纯洁性,保持和发扬党的全心全意为人民服务等优良传统,发挥共产党员的先锋模范作用。

  二、加强学习,提高认识,努力提高自身的素质,树立争优创先的思想

  用积极的心态和行动积极参与学校组织和倡导的各种“争先创优”活动,支持亚运盛会,按照“五个表率”的标准要求,规范自身言行。认真学习科学文化知识、党的理论知识及会议精神,努力提高“四自”意识,进一步提高思想认识,提高自身综合素质。

  三、认真工作,努力提高工作技术、能力和工作质量

  在实际的工作中,增强爱岗敬业精神,坚持科学发展观,始终要以先进性来严格要求自己,按照先进性要求,努力在提高自身综合素质的基础上结合自己的工作和岗位特点做到:一要努力提高、具备良好的思想素质和品德;二要以认真、仔细、耐心的工作态度和作风投入到每一项的具体工作中去,结合自身工作实际,灵活有效的开展好工作;三是不断努力提高工作技能,灵活工作,与自身工作有密切联系的人员部门单位联系好、配合好、工作好、服务好,提高工作成效。争当爱岗敬业的模范,努力提高自己的事业心和责任感,无私奉献,争取在本职岗位上做出显著成绩。

教师承诺书 篇9

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

  1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《教职工管理办法》。

  2、不以任何形式举办各种有偿家教辅导班,不强制、暗示、介绍学生参加家教,教师之间不相互提供有偿家教生源。不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班。不接受学生家长有偿家教的请求。

  3、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  4、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  5、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

  6、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

  7、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

  8、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

  9、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

  10、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

  学校(盖章):

  教师(签名保证):

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