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教师承诺书

时间：2022-05-23 15:36:18 承诺书我要投稿

【精华】教师承诺书锦集6篇

　　随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到承诺书，承诺书通常是要求以书面订立的合同，其承诺也必须采取书面形式。那么一般承诺书是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的教师承诺书6篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】教师承诺书锦集6篇

教师承诺书篇1

　　通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好承诺：

　　1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

　　2、树立团结合作的理念，做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流，要学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

　　3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，使足

　　劲，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

　　4、树立奉献意识。在今后工作中，坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样，发扬无私奉献的精神。

　　5、作为教师，要为人师表。教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，加强自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率。

　　6、在教育学生时，我要关爱每一个孩子。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么，怎样满足孩子的精神需求，我要学会了放弃对学生的指责，学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣，喜欢学习。身为一名教师，我要时刻按照教师职业道德的标准去做，树立良好的教师形象，对学生以爱做为教育的前提，努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面认真规范自己，认真学习教师职业道德规范一书。广泛学习有关教育信息，不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己，不说有损于教师形象的话。不做违反教师声誉的事情。处处以教师身份要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习，并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。

　　7．加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

　　总之，教育的道路任重而道远，在今后的教学工作中，我会努力提高各方面的能力，时刻谨记：教好书，育好人，对得起学生，不能误人子弟。我要热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。我要不断探索，大胆创新，不断加强教育教学理论知识的学习，吸收新的'教育思想、教育模式和教育途径，使自己的业务能力更上一个新台阶。同时，还要不断提高自己的钻研精神，做到政治业务两过硬。

　　在今后的教学中，我要从小事做起，点滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能做到教书育人的实效，学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。

教师承诺书篇2

　　20xx年8月1日下午召开了党员组会议，学习了市委关于争先创优的指示精神，并结合自己的本职工作谈了自己的一系列感受，为了把争先创优活动进一步落实到工作实处，促进本职工作的更好开展，我特承诺如下：

　　一、认真学习本次活动的内容和要求，提高对本次学习重要性的认识，端正学习态度，坚决摒弃走形式的想法，仔细体会要求的精神。

　　二、开展争先创优活动，结合自己的工作实际就是要开展“五比一争”，比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进。

　　三、认真学习党的文件，把握时代要求，能把握精神，更能结合具体工作加以贯彻，在贯彻过程中注意，不以学习贯彻要求，而以实际行动贯彻要求。

　　四、清楚自己作为一名党员的责任、义务，时刻想着为党增添光彩，以党的纪律严格要求自己。

　　五、认真钻研业务，提高育人水平，转变处理新时期师生关心的观念，为学生的长远着想，爱护尊重学生，让学生做一个快乐的人。

　　六、为学校着想，自己的一言一行有利于提高学校声誉。

　　七、解放思想，关注时事，与时俱进，敢于破除迷信，敢于标新立异，敢于实践。加强专业学习不断地完善、充实自己的知识储备，不断提升自己的精神境界。

　　作为一名共产党员、人民教师，自己必须积极投身到活动中去，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作、甘于奉献，优质高效地完成各项工作任务。以上就是本人的思考与承诺！在此，我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的同事们一如既往地给予我关心、帮助和支持，你们的批评和激励，都将是我人生道路上最值得珍惜的财富！

教师承诺书篇3

　　为切实做到心系教育、廉洁从教，进一步规范自己的从教行为，树立人民教师良好社会形象，维护学校教育正常秩序，不断提高教育教学质量，根据《xx市教师“十不准”》和汶上县监察局、汶上县人力资源和社会保障局、汶上县教育体育局《关于治理教师乱办班、乱补课行为的暂行规定》等文件要求，本人郑重承诺：

　　1、不组织任何形式的有偿办班补课活动；

　　2、不参与或变相参与任何单位和个人组织的各种形式的办班补课活动；

　　3、不动员、暗示、推荐或强迫学生参加任何形式的有偿办班补课活动

　　4、不从事有偿家教或借机从事有偿办班补课活动，不以家属名义从事有偿家教活动。

　　如违反上述承诺，我愿意接受上级部门和学校做出的处分处理。

　　学校：

　　承诺人：

　　20xx年x月日

教师承诺书篇4

　　为贯彻落实《吴忠市教育局关于大力开展师德教育，严禁公办中小学教师从事有偿家教的实施意见》精神，积极响应学校禁止有偿家教的号召，树立教师良好社会形象，本人特与学校和分管领导签订如下协议：

　　一、弘扬高尚师德，自觉遵守各项教育法律法规政策，关爱学生，真诚服务，廉洁从教，耐心对学习有困难的学生进行无偿个别辅导或课下答疑，立足岗位，专心致志做好本职工作。

　　二、不参与如下形式的有偿家教活动：

　　1、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；

　　2、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；

　　3、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；

　　4、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；

　　5、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；

　　6、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；

　　7、不以任何名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；

　　8、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；

　　9、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；

　　10、不从事其他形式的有偿家教活动。

　　三、校长和分管领导按照分工要求定期查处、制止分管年级教师的有偿家教行为。具体分工和职责为：

　　1、校长白忠明对学校禁止教师有偿家教负全责，对出现有偿家教行为的分管领导进行诫免谈话，责成分管领导坚决制止教师的有偿家教行为。同时，协助分管领导对有偿家教的教师诫免谈话，终止其有偿家教行为；

　　2、副校长马慧琴和牛伟嵘对全体数学教师有偿家教负全责；支部副书记徐志锋和教务主任李欣芳对全体语文教师有偿家教负全责；工会主席宋萍和政教主任叶文忠对全体语数学科教师之外的教师有偿家教负全责。以上领导对分管学科有偿家教的教师诫免谈话，终止教师的有偿家教行为。

　　四、若违反规定，本人愿意接受以下相应的处理：

　　（一）学校分管领导

　　1、凡校长对教师有偿家教制止不力者，接受教育局的有关处理决定；

　　2、凡分管学科教师一个学期内发生1例有偿家教的，在全校通报批评，取消其分管组室和领导当年评优选先资格；

　　3、凡分管学科教师一个学期内发生2例有偿家教的，其主管处室各类考核一票否决，主管领导在全校教师大会上作出检查，取消分管组室和领导当年评优选先资格，年终考核不得评为优秀等次；

　　4、凡分管学科教师一个学期内发生3例（含3例）以上有偿家教的，其主管领导自动辞职；

　　5、凡对分管组室教师从事有偿家教放纵不管造成严重影响的，或自己参与、组织有偿家教违规办班补课的，一经查实，报教育局按照规定给与相应的党纪、政纪处分。

　　（二）在职教师

　　1、凡一个学期内发生1例有偿家教者，由校长或者分管领导进行诫免谈话，并在全校进行通报，责令其在全校教职工大会上做出检查，取消当年评优评先及职称评聘资格；

　　2、凡一个学期内发生2例有偿家教者，扣发其全年绩效工资，两年内不得评优评先、评聘职称，年度考核以基本合格论处；

　　3、凡一个学期内发生3例（含3例）有偿家教者，年度考核以不合格论处，3年内不得评优评先、评聘职称，同时调整工作岗位；

　　4、凡有令不行、屡教不改、顶风违纪、造成较大社会影响的，将依据有关政策规定报送教育局从严从重处理。

　　五、本协议自签订之日起执行。有效时间为三年，三年期满后再行签订。

　　六、本协议一式两份，学校保存一份，个人自留一份。

　　学校：校长：

　　分管领导：签约人：

　　年月日

教师承诺书篇5

　　我庄严承诺：

　　认真学习党的文件精神，用科学发展与和谐社会理论充实自己的思想观念提升自己的认识水平。认真领会争先创优的精神，用积极的心态和行动参与学校组织和倡导的各种“创先争优”活动。教书育人，为人师表，做师德的表率。遵纪守法，模范遵守廉洁从教规定，严格遵守学校的一切规章制度。立足岗位，敬业奉献，服务群众，争做优秀共产党员。

　　我是光荣的人民教师，同时也是学校的一名中层领导，负责学校的德育工作。为认真履行教书育人职责，特向校长、学生和家长作出郑重承诺，内容如下：

　　1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育计划和上级有关指示，全面贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》，制定每学期学校教育工作计划，并认真组织实施。

　　2、开展师德规范的宣传教育工作。建立和落实教育管理的各项规章制度，按照目标管理和考评意见做好考核工作。

　　3、定期组织班主任学习业务，研究班级管理工作，总结交流经验，帮助班主任提高班级管理水平。协助班主任处理和解决班级工作中的重大问题和突发事件。制定班主任工作考核细则，负责对班主任的考核。

　　4、指导班主任制定、实施工作计划，并检查执行情况。指导班主任上好班会课，提高班会课质量。切实贯彻德育工作要求，建立良好的班风。组织和实施学生和班集体、班主任的评优工作。

　　5、了解掌握学生的思想状况，根据学生特点及教育规律开展德育工作。指导和组织各班级开展丰富多彩的教育活动，培养学生的创新精神和实践能力，掌握工作动态，及时做好总结交流评比和记载。加强对学生进行日常行为规范的教育与训练，引导与组织开展创文明班级活动。

　　6、要深入教室、操场及学生活动的地方，了解班级、学生情况。定期召开学生座谈会，了解学生在校内外的思想动态和行为表现，采取各种针对性的措施，及时加强教育。强化常规教育，培养学生良好的行为习惯，确保学校的正常工作秩序

　　7、协助校长领导学校体卫工作，贯彻两个条例，抓好体育教学工作，提高课堂教学质量，积极开展以达标为主要内容的群众性体育活动。

　　9、监督检查教师履行岗位职责，掌握第一手材料，建好教师业务档案，配合校长做好教师业务考核工作。当好校长的参谋，完成校长交办的其他各项任务。

　　以上承诺请学校、家长、学生监督。

　　承诺人：