爱校如家倡议书

时间:2020-12-17 16:44:44 倡议书 我要投稿

爱校如家倡议书

  在现在的社会生活中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书具有响应者不确定性的特征。那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编整理的爱校如家倡议书,希望能够帮助到大家。

爱校如家倡议书

爱校如家倡议书1

同学们:

  相信每一个同学都渴望有一个干净美丽的校园,一个良好的学习生活环境,爱校如家倡议书。那就让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,爱护校园环境,养成勤俭节约的良好习惯,努力把我们校园建成环境优美、文化氛围浓厚的和谐、美丽校园。为此,我们向全校师生发出倡议:

  一、树立正确的价值观。以节约光荣,以浪费为耻,增强节约意识,做到身体厉行,坚持杜绝身边浪费现象的发生。

  二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”。避免大开水龙头,提倡用脸盆洗脸洗手。

  三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等。

  四、节约用纸。提倡双面用纸,大力开展电子办公,减少纸张消耗;多采用网络、广播等形式进行宣传。

  五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,在食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭剩菜。积极响应“光盘行动”的号召。

  六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食。

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  20xx年11月9日

爱校如家倡议书2

  亲爱的老师,同学们

  你们好!

  随着时间的推移,四季的变换,新的一学年已经到来。算算时间,我也已经在实验学校这个大家庭中生活了将近五年了。我想,无论是中、高年级的哥哥姐姐们,还是低年级的弟弟妹妹都对班级、对同学老师们慢慢有感情了吧。既然我们是实校的学子,身着实校的校服,就应该爱护我们的校园。

  在这里,让我们通过以下几点,来感恩我们的'母校。

  一、爱护校园环境卫生

  没有人愿意看到自己的家被尘土、垃圾占领。既然是这样,那就请大家不乱扔垃圾,不破坏别人的劳动成果,不管在哪里,只要见到纸屑就要捡起。爱护共同的家园。

  二、做文明风尚传播者

  在学校里,同学们应该用普通话交流,不能辱骂别人,更不能私下给同学、老师起外号,打架、斗殴不是一个文明学生应该做的。在学校里见到家长、老师要敬礼或问好。

  三、建立友好人际关系

  朋友可以给你很多快乐也可以帮你很多忙。所以我们应该扩大点自己的“朋友圈”,要主动和别人交往,班级里的同学更要了解,一个人是不能独立的生活在这个世界上的,我建议交一些“益友”,这样会对你的学习有好处。

  四、好好学习,天天向上

  父母送我们来学校,是想让我们学习知识,哪个家长不望子成龙、望女成凤呢?所以我们上课时要专心听讲,积极举手发言,遵守课堂纪律。老师布置的作业一定要完成,不能向父母隐瞒你的成绩,争取做个好学生。

  同学们,箐箐校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。我们都应该积极行动起来,一起心存感恩,爱校如家。用我们的真诚和感恩,用我们的勤奋和汗水,让实校这个大家庭更加蓬勃,更加耀眼!

爱校如家倡议书3

  同学们,校园是我们学习和开展活动的重要场所,是我们的第二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画……看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,老师的心情总是非常的沉重,因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们“爱校如家,美化环境”,在此向大家提出倡议:

  1、每位同学从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

  2、保持班级的环境卫生,每天按时做好班级的值日工作,并进行教室环境布置,美化教室。

  3、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物,要扔进垃圾箱。不随地吐痰,不在水槽里及厕所槽内扔杂物。

  4、爱护公物,不在墙壁、课桌上涂画刻字,不破坏黑板、门窗、桌椅。

  5、爱护花草,不摘折花草,不剥刻树皮,不攀爬树木,不践蹋草坪。

  6、节约用水,用水后要及时关上水龙头;节约用电,及时关灯。

  7、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍,造成损坏。

  8、不乱停放车辆,在指定地点有序排放。

  9、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。

  10、教师要做好学生的楷模,以身作则,增强学生的环保意识。

  同学们!美丽的校园是我家,爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美的校园环境,人人有责,人人受益,从我做起,自觉维护校园环境,互相监督,主动发现并及时制止各种不文明现象,从小事做起,以自身的行动感染他人,使爱环境的意识和观念深入人心。

  建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。

  讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象,请大家作出正确的判断应该怎样做?加强对活动的认识。

  在这说明一下,大队部将对照以上条例在这两周明察暗访,进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评,并对表现优异的同学进行表扬。

  附儿歌:

  门窗要轻开,楼内脚轻迈。地面勤擦洗,室内无尘埃。

  杜绝长流水,保持墙洁白。随手把灯熄,开关莫损坏。

  有痰不乱吐,垃圾入篓袋。行路避草坪,花果不采摘。

  举手投足间,心中充满爱。大家齐遵守,文明做表率。

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