班级倡议书

时间:2023-06-09 20:43:36 倡议书 我要投稿

班级倡议书范文

  在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到倡议书,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编整理的班级倡议书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级倡议书范文

班级倡议书范文1

亲爱的同学们:

  大家都知道书是我们最亲密的朋友,与书为友,与书结伴,好书能成为我们的良师挚友,读书则会成为我们日常生活中的一种自觉行动,让我们一起用真心和真情去收获真知,丰富精神,完善人格,成为一个个爱读书的好学生。

  同学们,读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人,读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人,一个民族素质高低的象征。为此,经班主任老师与班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望同学们能积极参与读书活动。希望通过读书活动,我们的班级能形成浓厚的读书氛围,为创建书香型班级奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:

  1、下周一开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下,选择一本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月。在保管期内,班中的学生可以随意借回家中阅读,由老师携学生管理员负责图书借出及还回的登记。这个学期期末复习之前,将图书归还给每个学生。

  2、每天挤出xx分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

  3、学习和好书交朋友。多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽自己的知识面,丰富充实自己的文学素养。

  4、积极阅读课外书,以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,如新书发布会、读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书,与书为友,以书为师,与经典著作为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!

  班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。同学们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间 体会文字带来的快乐。为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,做出以下规定:

  一、管理人员职责:

  1、凡是班级成员所带的书籍到班,班级图书管理员负责登记图书的书名、价格、以及所有者。

  2、负责组织借阅。

  3、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。

  4、设定四位图书管理员分别负责四个大组的图书管理情况。

  二、借阅规则:

  1、借阅图书的`时间是每天中午、下午课间操之后。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。

  3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

  4、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。

  5、书一经借出,中途不得转借他人,按规定时间归还.,每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。

  6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

  7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

  8、班级将定期开展“读书小博士”的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,作为评选月阅读之星的依据。

  9、图书一旦借出学校,图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。

  恳请同学们给图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。

  最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!

  三年级二班班委会

  20xx年xx月x日

班级倡议书范文2

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,刻苦求学,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,但是放眼周围,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为:上课不认真听讲,不按时完成作业,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,对值日的同学不理不睬,对走过来的老师漠然置之,对生病的同学熟视无睹,甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、栏杆等;同学们,我们每个人都不妨问问自己:你讲文明吗?我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的'行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。因此,从现在起,我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,团结一心,共同努力,让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土;为此,我郑重向全体师生发出倡议:

  1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

  2、行为文明,不在教室、走廊、操场大声喧闹,注意保持环境的宁静;课间,进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走,不在走廊、楼梯追逐打闹;讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木,不乱涂乱画;

  3、尊重同学,不给同学起外号,不随意翻弄他人的物品,关心同学,乐于助人;

  4、爱护学校的公共设施,节约用水用电,养成人走关灯关门的好习惯;

  5、按时到校,作好课前准备;上课做到认真学习,专心听讲,积极回答问题,课外多阅读好书好文章,课后认真独立完成作业;放学按时回家;

  6、遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,走路要在人行道;在遇到客人、残疾人时要主动让路;在横穿马路时要注意提示语、红绿灯

  亲爱的同学们,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在学校做个文明的学生;在家庭中,做个文明的孩子;在社会上,做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民;让文明成为习惯成为我们的自觉行动;让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年!

  青岛开发区实验小学五年级

  日期

班级倡议书范文3

亲爱的同学们:

  时光飞逝,岁月如梭,弹指一挥间,转眼已是二十年了,昔日的顽童如今做爹的做爹做妈的做妈。

  二十年的时光,我们已经经历了奋斗的艰辛,体验了人生百味,收获了耕耘的春华秋实。二十年的时光,我们每个人都会有许多人生感慨。

  二十年后的今天,我们已依然是风华正茂。二十年的风霜雪雨,人生浮沉,贫富贵贱。我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情。忘不了我们朝夕相处的寒窗三载。

  多少次在梦里相聚,多少次心驰神往。过去发生的故事,如陈年甘醇,让人感动回味,需要我们用一生去回忆、去收藏。

  钱多钱少有烦恼,官大官小没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的'烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚一起,共饮这坛收藏的美酒,忘却忧虑让心栖息。找回我们渐行渐远的青春,抓住青春的尾巴。

  来吧!初66班的各位童鞋们,二十年沧海桑田;来吧!一起重温过去,看看同桌的你,见见心中暗恋的她(他)!“忆往昔是竹马青梅,两小无猜与你相偎”

  心动了吧!嘻嘻,心动不如行动,来吧!就等你啦!那位童鞋,在看哪里啊?说你呢!

  嘻嘻,还烦请在郴州的童鞋们计划计划下活动啊!

  倡议人:xx

  日期:XX年XX月XX日

班级倡议书范文4

xx:

  优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼,更加文明,更加高尚;优美的环境,更需要我们的珍惜、爱护!

  教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学院文明程度的.重要标志,是学院对外形象好坏的直观影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护校园环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我校园,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!

  倡议人:xx

  日期:XX年XX月XX日

班级倡议书范文5

全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的`学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

  倡议人:

  20xx年xx月x日

班级倡议书范文6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  校园,是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境,是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。然而,走进我们的`校园,操场上、教学楼的走廊里,纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见;墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切,都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识,配合我县城区环境综合整治工作的开展,在起,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不买零食,不把零食带进校园内。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,认真做好值日生工作;不乱扔垃圾,更不能从楼上向下扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,同时主动清理课桌肚里的垃圾。

  3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序,讲台、饮水机清洁干净,及时倾倒清洁桶里的垃圾。

  4、举止文明,爱护公物,不随地吐痰,不乱涂乱画,不攀折摇晃小树,养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯,确保校园地面清洁。

  5、讲文明话,说礼貌用语,自觉与不文明行为说再见,敢于同不文明行为作斗争。

  6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,填写好《少先队日志》;认真开展好每月的卫生检查评比工作。

  7、不骑车上学,如确实需要骑自行车上学的,必须经老师同意,车辆一律停放在大树下面,摆放要整齐。

  老师们、同学们,让我们借“小手拉大手,共建美丽文明校园”的东风,立即行动起来,自觉保护校园环境卫生,做保护校园环境的“绿色卫士”,做文明的四小人!让我们懂得珍惜,学会爱护;在优美的校园里,沐浴阳光,吸取营养。

  让我们一起努力吧!

  倡议人:

  20xx年xx月x日

班级倡议书范文7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  盛夏来临,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应我校开展的防溺水安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝此类悲剧的发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动。

  三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的`外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制并劝阻。

  六、严禁私自或结伴到水库、河塘等危险水域嬉戏或游泳,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

倡议人:xx

  日期:XX年XX月XX日

班级倡议书范文8

xx:

  学期伊始,万象俱新,我们踏上征程,追求卓越。良师益友,携手同行,我们比肩而立,共创优秀。

  122年的历史积淀了一中厚重的内涵,塑造了一中卓越的先驱,当我们接下历史的重任,注定要担起优秀的风范。然而,单丝不成线,独木不成林。个人的光彩较之集体的荣耀微不足道,同时,集体的优秀也依赖我们每个个体的努力。作为一中的一份子,我们有责任也有义务做出贡献,携手共创一个令人钦佩的集体,而第一步就是构建一个优秀的`班级。

  首先,优秀源于团结,班级之精神风貌全在于团结二字,团结一心则士气高昂,精神抖擞,反之则气势低落,一盘散沙。其次,优秀始于纪律,纪律严明,组织明确,才能步调一致,班级稳步前行。再次,优秀行于兼容,兼各家之所长,容每人之所想,才能齐心协力,创造卓越。最后,优秀成于个性,发挥特色,善于创新,才能形成一个个性鲜明,充满活力的班集体。因此,为了营造良好环境,创建优秀班级,校团委特向同学们发出倡议:

  第一,着手制定本班的班规班纪,严明奖惩措施,积极推广严格执行。

  第二,班委要做好班级荣誉感与责任心的宣传培养工作,加强同学们对班集体的认同感及归属感。同时,同学们应积极融入到班级的建设活动当中,对待师长谦敬有礼,同伴之间友爱互助,集体活动中以班级利益为先,努力建成一个班级凝聚力强,集体意识明确的班集体。

  第三,注重班级文化建设,形成优秀的班风班貌,同学们应注意自身素养,遵守学校纪律,对于不文明现象应坚决杜绝,维护班级形象,并且大力宣扬班级中的好人好事,互相学习,保持积极进取的态度,形成优良上进的班风。班级文化建设中,集思广益,发挥所长,努力建成一个班风正气向上,班貌活力有序的班集体。

  第四,勤学好问,形成良性的学习氛围,不仅注重平时课业成绩的提高,更应关注自身素质的全面发展,认真对待特色校本课程,课余参与有意义的校园活动,先完善自身,再带动班级。

  第五,积极参与团体及社会实践活动,在实践中增进同学感情,维护班级荣誉,发扬集体精神,展现各班的特色特长,在各个方面努力建成一个优秀团结,勇于拼搏,追求卓越的班集体。

  相信在老师与同学们的共同努力下,定能展现一中学子心志远大,人格健全,能力卓越,气质高雅的良好风范,实现创建优秀班级的最终目标,构筑一个团结友爱,积极进取,学风向上的校园环境!

  xxx班

  20xx年5月7日

班级倡议书范文9

亲爱的同学们:

  20xx年3月12日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。评建创优,关于学校每个人的前途和命运,这既是挑战,也是机遇,更是责任。为此,我们向全校同学发出倡议:

  一、提高认识,转变观念

  “以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教学工作水平评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学习环境,让我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投身其中。

  二、举止有仪,文明得体

  尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展现翩翩君子风度。

  三、遵纪守规,小处着眼

  遵守学校的各项规章制度,创造良好的`班风、学风。严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,整好内务,不沉迷于网络游戏。

  四、勤奋学习,苦练技术

  明确学习目标,端正学习态度,以饱满的精神投入学习,专心听讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量的完成各项学习任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有用的高技能人才。

  五、从我做起,从现在做起

  评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!

  xxx班

  20xx年5月7日

班级倡议书范文10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  目前,天气开始转暖,一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的'有四万人左右,也就是说,平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡。

  为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

  二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;

  三、只有在有家长陪同的前提下,才能到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的游泳前的准备活动,防止溺水事件的发生;

  四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  五、请各班班长在本周

  利用合适时间在班内召开一次“防溺水”的活动班会。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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