保护环境的倡议书

时间:2020-10-10 14:36:58 倡议书 我要投稿

【热门】保护环境的倡议书四篇

  在充满活力,日益开放的今天,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,下面是小编收集整理的保护环境的倡议书4篇,欢迎大家分享。

【热门】保护环境的倡议书四篇

保护环境的倡议书 篇1

  各位师生们: 大家好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

  (1)洗完手后拧紧水龙头;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

  (3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

  (5)看电视时音量不宜太大;

  (6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  (7)多植树造林,少滥砍滥伐……

  (8)不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.

  (9)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

  (10)我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

  (11)照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

  (12)节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉我相信,不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

  (13)学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

  (14)不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

  (15)把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  (16)购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

  (17)不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、

  (18)保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

保护环境的倡议书 篇2

  和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类礼貌的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的.生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加礼貌;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

  树立绿色礼貌观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人礼貌修养的组成部分。

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和用心参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导礼貌,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言礼貌,行为规范,共建环境幽雅,和谐礼貌的校园。

  为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

  倡议人:

  xx年x月x日

保护环境的倡议书 篇3

  各位师生们:大家好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

  (1)洗完手后拧紧水龙头;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

  (3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

  (5)看电视时音量不宜太大;

  (6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  (7)多植树造林,少滥砍滥伐……

  (8)不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。

  (9)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

  (10)我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。

  (11)照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。

  (12)节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉我相信,不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

  (13)学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

  (××)不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

  (15)把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  (16)购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

  (17)不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、

  (18)保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  倡议人

  年月日

保护环境的倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”,硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

  二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

  三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

  四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

  五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

  六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物。

  七、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

  八、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  九、值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

  各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

  倡议人:XXX

  XX年X月X日

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