读书倡议书

时间:2022-09-03 09:54:13 倡议书 我要投稿

【推荐】读书倡议书汇总5篇

  在社会一步步向前发展的今天,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写倡议书中更加简单方便,以下是小编为大家收集的读书倡议书5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】读书倡议书汇总5篇

读书倡议书 篇1

  亲爱的同学们:

  莎士比亚说过:书,是全世界的营养品。读书可以让我们开阔眼界、陶冶情操和提高我们的写作水平。

  又到暑假了。很多同学都在睡觉、玩电脑和出去玩消磨了时间。并且读书的同学很少了。但是无论古今中外,对于书,人们总给予最高的肯定与特别的关怀。手工精制的纸特别适合中国书画之用,分生宣和熟宣两种。

  人类许多伟大的创造,大都经过漫长岁月的发展的过程,并聚合无数人的心力,时刻成长、壮大,图书也不例外。以我们中国为例,它至少已有三千五百年以上的发展历史,其间人们所投入的智慧与劳力,更无与伦比。图书在迭次的创造改进,才有今天的面貌。大体来说,历史上,除了某些为特殊目的所制作的图书之外,书籍的发展,略有脉络可寻。最早人们的交往,在彼此示意之时,可能只借手势或音量做为媒介。其后,从经验的累积,进而确定一些固定的音节,来代表某种特定的意义,于是人类跨出了有声无言的时代,迈入到有言无文的社会。

  有了语言,人类往往借助于记忆力,把听到的话,牢牢记住,再对别人复述出来;或将心中的理想,个人的经验,借语言加以传播。这种目的及办法,与日后图书的功能相近,因此,可以称之为口传的活书。人类的记忆到底有限,有时更会走样,口传的活书,必然有许多缺陷。于是,聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法,其中最富代表性的便是结绳。以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式,来表示各种不同的意义,我们可称之为绳书。

  绳书能传到远方,也能长期保存,比起语言,自有某些长处。然而终因其式样变化有限,无法满足快速进步中人类社会的需要。于是,人类再着手改进,乃从模仿天性里,描绘外界形像加以简化,使之蜕变成为简单的图像,再用它来做为意象的符号。这种图画,已有文字的雏形,一般人称之为文字画。之后,经过再改良演进,渐渐成为定型的象形文字。又经过长时期的发展,终于成就了无数的字体,供人们应用。文字的`出现,既为人类文明开拓了崭新境界,也为书奠下坚实的基础。

  中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句,记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代,记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的,说出的、写下的都可以叫作辞。卜辞我们称为辞,《尚书》的大部分其实也是辞。我们相信这些辞都是当时的雅言①,就是当时的官话或普通话。但传到后世,这种官话或普通话却变成了诘屈聱牙的古语了。

  让我们一起读书吧!

读书倡议书 篇2

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  在这充满勃勃生机的春天里,**学校第*届 “读书节”活动拉开了帷幕。本月读书活动的主题是“翰墨飘香润校园 快乐阅读伴成长”。文化是一个民族的根、一个民族的魂,先进文化是社会的不竭源泉。围绕弘扬和培育民族精神,开展系列读书教育活动,从中培养学生养成爱读书、多读书、读好书的好习惯,为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的.后劲。为了进一步营造我校“快乐阅读”办学特色氛围,推动全校师生文化素质的提高,建设书香校园,我们诚挚地向各位家长及全校师生发出倡议:走近书本,拥抱书本,热爱读书!

  一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中汲取精华,感悟真理,阅读经典,丰满能力!

  三、博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以,我们要用渊博的知识武装自己,用扎实的知识驾驭人生。

  四、读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

  五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  六、亲子共读。家长是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。1.学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。2.建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。3.家长向小孩推荐适合小学生阅读的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物:《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》;童话: 《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话;寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言;故事:成语故事 神话故事 历史故事 、民间故事; 诗歌散文:唐诗宋词 朝花夕拾;长篇名著:四大名著、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》;科普读物;政史文化类读物;《三字经》、《中华千字文》。

  在本届读书月开幕之际,我们提出以上六个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的乐趣。充分利用课余时间,动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。

  老师们、同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让“快乐阅读”,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己,更加自信充实地走向未来。

XXX

20xxX月X日

读书倡议书 篇3

各位老师、全体同学们:

  美丽的四月,已飘来了温馨的书香,我们迎来了七十八中学首届读书节。翻开书页,我们可以和作者携手同行,亲切交谈,置身于历代伟人巨匠之间,聆听他们的告诫,让我们懂得人生的真谛。可以说,一本好书往往能改变人的一生。本届读书节,我们的主题是“点燃读书激情、共建书香校园”。为了汲取知识的营养,为了让我们的校园成为书香校园,我们对全体师生提出如下倡议:

  1.全校师生明确读书的人生意义,制订一个科学有效的个人读书计划,将计划贯穿于学习、生活和工作的全过程。

  2.全体师生都要积极行动起来,充分利用一切时间多读书,读好书,养成良好的读书习惯。

  3.学校制定了七十八中学三至五年的读书活动规划:

  希望每名教师每周读一本好书,每月写一篇读书心得,每学期写四篇高质量的读书随笔,投到校园网上,与师生交流共享。

  希望全体同学每周读一本好书,每月写一篇读书笔记,每学期写五篇优秀的`读后感,定期在班级交流。

  4.学校努力办好青年教师读书班。使之成为青年教师成长的沃土、精神的家园。

  5.每班都建立一个丰富多彩的班级图书角,让学生在资源共享中体会读书的乐趣。

  6.教师每学期举行两次读书报告会。

  7.各班每月开一次读书心得、学习经验交流会。

  8.认真组织开展校园“十佳读书之星”、“书香办公室”、“书香班级”评比活动。

  9、利用板报、宣传标语、校园网站、校园电视台大张旗鼓宣传读书活动,将此项活动持久地开展下去,真正让七十八中学成为书香校园。

  各位老师、同学们:让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长! 让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们记住:四月二十三日——世界读书日!老师们、同学们,快行动起来,与好书同行、与青春相伴,让心灵沐浴书香,让我们的灵魂在书香墨韵中升华!

 倡议人:

  日期:

读书倡议书 篇4

  我觉得读书好比串门儿——“隐身”串门。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。不问我们要拜见的'主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或聊天说笑,却可以挨近前去听了足够。……反正话不投机或言不入耳,不妨抽身退场,甚至砰一下推上大门——就是说,啪地合上书面——谁也不会嗔怪”。

  如果说读书之乐,窃以为,这就是了。

  今年四月二十三日,是第二十二个“世界读书日”,虽说读书倒不一定非得要挑日子,借此机会,xx图书馆仍愿意诚挚倡议:

  四月二十三日,告诉亲友,今天是世界读书日,让我们共同分享读书之乐。

  四月二十三日,放下手机,走进图书馆,借一本自己喜爱的书,打开来,读下去。

  四月二十三日,向您身边的亲人、朋友、同事、同学,推荐一本好书。

  四月二十三日,开始让阅读成为一种习惯,不要再拿忙当借口,每天抽一点时间读书。

  期待您的参与!

  xx图书馆

读书倡议书 篇5

尊敬的家长朋友们:

  亲子共读是幼儿阅读习惯培养的重要途径,古人云“人可一日无食,但不可一日无书。一日无书,百事荒芜”,书承载着人类智慧的精髓,阅读是孩子毕生的财富。

  4月23日是世界读书日,4月是书香弥漫的日子,我园在此拉开了“读书,带孩子打开多彩的世界”读书月活动,特向各位家长朋友和宝贝们发出倡议:

  与孩子一起读书,给孩子不一样的人生财富。

  我们倡议:

  全体家长和孩子把亲子阅读作为家庭生活中的基本生活方式。建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯,帮助孩子建立“读书存折”,积极为孩子营造读书氛围,激发孩子阅读兴趣,让书香充溢在每一个家庭,家长努力成为孩子阅读的好榜样,引导孩子爱上阅读,传递良好的家风家教。

  我们倡议:

  全体家长和孩子每天亲子共读半小时,阅读是孩子最珍贵的宝藏,养成良好的读书习惯,会使我们的.孩子受益终身。家长朋友们,无论您的工作有多忙碌,请您每天留出半小时作为亲子阅读时间,离开电视,放下手机,与孩子亲密依偎在一起,共同享受幸福的阅读时光。

  我们倡议:

  请帮助孩子准备已闲置的一本最喜欢的图书,积极参与“图书漂流”活动。请陪同孩子一起阅读,一起拍摄“亲子阅读”照。积极参与读书月的各项活动,与孩子一起体验阅读的快乐,争做“书香家庭”“阅读明星”。

  我们倡议:

  常常带您的宝贝一起去图书馆阅读,到书店选购好书,建立书香家庭,让迷人的书香溢满您的家。

  我们倡议:

  把你和孩子的每一次读书活动花絮和感言,拍下来,发送到朋友圈和班级群,把你和孩子的亲子阅读的喜悦传递给身边的每一个亲朋好友,影响他们一起爱上读书。

  尊敬的家长朋友们:

  让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本好书却可以超越时空引领我们的孩子健康成长,继续当孩子爱的滋养。

  我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,能很骄傲地说“我拥有一位读书给我听的好妈妈、爸爸”。

  我们期望通过家园的合作,为孩子营造理想的早期阅读环境,引领孩子们进入那多姿多彩的图画书世界,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,让孩子爱上阅读,享受阅读。

  可爱的宝贝们:

  1.每天认真读书并持之以恒,养成热爱阅读的好习惯。

  2.分享自己的好书,体验阅读的快乐,让自己最爱的图书来一次神奇的漂流旅行吧。

  3.积极参与每一项的读书活动,让书成为你最亲密的伙伴。

  亲爱的老师们:

  1.营造良好的书香环境,各班积极开展读书活动,营造阅读氛围,展开活动评比,培养孩子良好的阅读习惯。

  2.积极主动参与读书活动,做到一月一读,起到“身教”作用。

  3.积极组织家长开展班级读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐成长。

  各班系列活动将由老师逐步发送到班级群,请大家及时关注配合,积极参与,为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,培养孩子良好的阅读习惯,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,读书,带孩子打开多彩的世界,让迷人的书香溢满校园,溢满每个家庭!

  请抓住孩子宝贵的成长黄金阅读期,通过阅读打好人生底色吧!

  倡议者:

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