给老师表扬信

时间:2021-09-14 17:49:31 表扬信 我要投稿

【精选】给老师表扬信4篇

  在现在社会,表扬信的使用频率越来越高,表扬信具有弘扬正气,褒奖善良的特点。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的给老师表扬信4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】给老师表扬信4篇

给老师表扬信 篇1

  尊敬的吴园长:您好!

  今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。

  她们对孩子的教育很细心。

  孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边;和别的小朋友一起做到会分享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:“我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!”是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况,梁老师总会利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里着急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求,并认真的说:“我就是等到天黑,也要等他的家长来接!”寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!

  接下来我说的是中五班的班主任的班级管理工作,这个特别值得我们家长赞叹。吴小彦老师的那雷厉风行的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是及时通过校讯通及时和家长取得联系,告诉家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求,诚恳的耐心的提醒家长密切配合。同时把孩子们的在校活动情况及时拍照并发布空间,让我们及时享受和分享孩子们在幼儿园的快乐,我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢!又感觉是好像天天守着自己的孩子一样。我非常喜欢写博客记录孩子的成长点滴,博客里的文字如果要是能插上丰富多彩的图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵!而吴老师她就做到了这一点,而且做的非常好!总能及时给我们提供孩子们在校的丰富多彩的一切活动图片资料,这是一件多么值得高兴和骄傲的事情!我在成长网里面的妈妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的所有活动照片,都是羡慕无比,赞不绝口,啧啧称赞班主任老师的出色工作!目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片!!这里边蕴涵了吴老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神!是多么的值得我们学习和敬佩!!

  进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了许多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要“以人格育人格”,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参加咱们幼儿园的《家庭教育讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必须是应该是父母的责任的!所以,鉴于这些情况来说,此时来自老师的教育就显示出巨大的威力了!“三岁看大,七岁看老”,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以,我从内心十分尊敬宝宝的老师们,也从内心十分感谢她们!

  XXX

  日期:

给老师表扬信 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

  你们好!我是喜洋洋的妈妈。一直以来都想给孩子写封表扬信,但由于工作的.关系,总是一拖再拖,这段时间任雨喆小朋友已经跟妈妈正式聊了几次关于表扬信的问题,今天说什么都得写出来。小朋友的心理有时是很有意思的,四岁多的她们已经有了自己独立而细腻的思想。作为家长,我们对孩子的点滴进步都应该予以鼓励。更何况升入中班后,扬扬确实进步很明显,这与老师们细心的呵护和谆谆的教育是分不开的。扬扬以及扬扬爸爸妈妈非常感谢咱们班的老师对孩子们倾注的心血,老师的鼓励和呵护让孩子健康快乐的渡过了小班升中班的转折期,并且老师对孩子的关爱让他们的快乐延续着。

  扬扬在升入中班后,在生活能力和学习能力上的进步是显著的。自从入中班以来很少能听到扬扬哭哭啼啼不去幼儿园的声音。升入中班后扬扬似乎也长大了,她会很主动的告诉爸爸妈妈:扬扬自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小脸小牙洗刷的白白净净,晚上睡觉前会主动洗漱干净。看过的书会主动放回到原来的地方,并且做到不折页。扬扬你越来越棒了!

  扬扬不但自己的事情自己抢着干,并且干得还很好呢,比如自己的小袜子自己洗,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的东西、洒在桌子上的水会收拾的很干净,还会主动帮助大人干家务呢,每天看到妈妈在厨房做饭、洗碗,她会帮助拿碗筷并摆放好。看到妈妈做家务她都会很高兴的来到妈妈身边说:“妈妈,我帮你做”,一副乐于助人热心肠的样子。妈妈已经不觉得做家务是一件很枯燥的事情了,发现原来和孩子一起劳动是一件多么快乐的事情啊!既让生活充实了,也让孩子懂得了关心别人。

  扬扬也很喜欢把幼儿园里有意思的事情跟我们沟通,甚至把老师教授的东西回家也与我传达一下,例如前段时间老师教唱的《国旗,国旗,多美丽!》只要在路上看到国旗就会停下来唱两遍,然后敬个礼才离开。回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里又回放一下,她的小老师当的可真棒啊!上周有一天,我们接的稍晚,扬扬看到了老师们忙碌的身影,出了校园后她的第一句话就是“老师真辛苦啊!”听了这句话之后妈妈真的感到了我们的扬扬长大了!

  扬扬小朋友的表现确实不错啊,但表扬的话不能一下子全说完啊,我们相信在以后的日子里扬扬会做的更好,因为爸爸妈妈和老师相信扬扬会越来越棒!

  也许扬扬的表现在班里还不是很好,但我们相信,在老师和家长的共同配合下,扬扬表现的会越来越好。同时也希望各位老师在全班小朋友面前读一读这封给扬扬的表扬信,毕竟这是她再三争取来的!

  衷心的感谢各位老师为孩子们所付出的一切,包括你们的青春、你们美丽的容颜,你们在孩子的心中和我们家长的心中是永远最美丽的!再一次感谢你们,愿你们永远健康、美丽;愿我们中二班的每一个孩子在老师的精心培育下茁壮成长!老师,您辛苦了!

致此

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给老师表扬信 篇3

尊敬的安顺幼儿园领导:

  你们好!

  我们是4班豆苗的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间,孩子基本适应了幼儿园生活,并且各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!

  豆苗入园的时候还未满13个月,没有断奶,而且妈妈一直亲自带孩子到8个月,接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠非常宠爱,再加上姥姥姥爷隔辈亲情,使豆苗虽然活泼可爱,但是也平添了不良的生活习惯,比如说:睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡,睡着再放下;吃饭得哄着,一边玩一边吃等等,而且孩子从来没和陌生人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园,说心里话我们很不放心。但是,只经过短短的六天,老师就帮助豆苗适应了幼儿园生活,而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系,尤其是姚老师——

  豆苗不睡觉,老师就抱着睡,有时一抱就是半个多小时,还得唱歌。豆苗不吃饭,就躺在一个老师怀里,另一个老师喂。豆苗大便了,老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。

  其实,这么小的孩子送到幼儿园来,我们觉得只要让豆苗高高兴兴的就行了。可是我们发现孩子除了非常适应幼儿园生活,还更加“懂事”了,比如:虽然还不会说话,却能更清楚地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前,能和妈妈一起收玩具了……

  我们知道,孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际,向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢,并送上真挚的新年祝福:

  祝四位老师在新的一年里工作顺利,万事如意!

  代表家长们把同样的祝福献给安顺幼儿园的全体老师,感谢你们的辛勤劳动,恭祝新年愉快!

  此致

  敬礼!

  govyi

  20xx年x月x日

给老师表扬信 篇4

尊敬的XX老师:

  您们好!我是XXX的妈妈,XX在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活,XX完全能够适应幼儿园的生活,各方面都有了不少的进步,十分感谢幼儿园的小一班全体老师们对XX的关怀和帮助。XX是一个非常开朗的孩子,但离开温暖熟悉的家,进入陌生的环境,去过一种新的生活,能否很好地适应,快乐的成长,我作为家长总还是有许多的担心和不舍。但是,自XX初入园,我就发现小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位小朋友,用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们,把爱渗透到孩子幼小的心里;而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通,让我们适时帮助宝宝调整习惯,跟上节奏,适应生活。不仅如此,我发现三位老师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。X老师总是循循善诱的教导小朋友,记得有次我们小组进行科学实验活动,X老师一直指导并帮助我们完成实验,过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。上次开公开课时,X老师累病了,带病坚持工作,孩子小,要说很多话,她的嗓子哑了,我们听着很心疼。有两次XX中午睡觉时来不及,小便拉到裤子上了,X老师把衣服洗了,我们真是非常感谢。

  我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过XX的所有老师,感谢老师的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐!

  此致

敬礼!

  表扬人:xxx

  20xx年x月x日

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