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《我的伯父鲁迅先生节选》六年级阅读和答案

时间：2023-06-16 19:46:40 试题我要投稿

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　　（一）就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候，每到周末，我们姐妹三个总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚。这一天，吃晚饭的时候，伯父跟我谈起《》里的人物故事。不知伯父怎么会知道我读了《》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读(　 )(　 )不过囫囵吞枣地看一遍(　 )只注意紧张动人的情节(　 )那些好汉的个性(　 )那些复杂的内容(　 )全搞不清楚(　 )有时候还把一个人做的事情安在另一个人的身上(　 )伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

《我的伯父鲁迅先生节选》六年级阅读和答案

　　那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。这两本书我现在还保存着，可是伯父已经死去九年了。

　　1．联系上下文理解词语。

　　(1)囫囵吞枣：______________________________________________________

　　(2)张冠李戴：______________________________________________________

　　2．给文中空缺处加上恰当的。

　　3．读句子选择正确的一项。

　　(1)伯父笑着说的“还是我的记性好”这句话的含义是（）

　　A．伯父夸自己的记性好。

　　B．表面是夸自己，实际上是幽默而委婉地批评“我”读书太马虎。

　　C．伯父是一位很有幽默感的人。

　　D．伯父的话使“我”很惊讶。

　　(2)“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。。这说明了（）

　　A．“我”感到伯父是在赞扬他自己。

　　B．“我”觉得伯父记性好，而“我”的记性差。

　　C．“我”听懂了伯父的话，感受到伯父对“我”读书学习的关心。

　　D．“我”并不明白伯父说的话的意思。

　　4．请你概括这段话的意思。

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　　（二）我的伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的人甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联、花圈的有学生，有工人，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

　　1．用“甚至”写句子。

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　　2．文中的“数不清”“大大小小”“各色各样”这些词语说明了什么？

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　　3．鲁迅先生为什么受到这么多人的爱戴呢？请结合文中的介绍以及课外的资料谈一谈。

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　　4．请对鲁迅先生进行简单的介绍，并说说你都读过他的哪些作品。

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　　（三）(　 )你不知道(　 )伯父摸了摸自己的鼻子(　 )笑着说(　 )我小的时候(　 )鼻子跟你爸爸的一样(　 )也是又高又直的(　 )

　　“那怎么——”

　　“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”

　　“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是走路不小心？”