期中教学检查总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编收集整理的期中教学检查总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
本学期期中教学检查，我系按照学院的要求主要进行如下工作：
一、检查的总体情况如下：
20xx-20xx学年第二学期已经进行到了第8周，我系积极配合教务处期中教学检查工作任务，于20xx年6月2日收集了我系各任课教师的教学资料，进行了检查。在本次期中教学检查中，我系共检查了6位任课教师，共9门课程的教学资料和教学进度。其中包括：行政兼课人员2人，担任课程数9门，无外聘教师。检查了教师的理论、实训教学大纲、授课计划书、教案、听课记录本、实训报告等。先将检查的情况汇总反馈如下：
1、我系教师都是年轻教师，但是都注重向前辈请教，取长补短，各教师都比现上课内容多备课超过2周以上，部分教师教案已编写至整个学期结束。教学资料较规范，详细和认真。格式正确。
2、与以往相比，本学期要求编制实训教学大纲。我系的专业课实训环节很多，教师在编写的时候，都能做到细致认真。大纲详细，教案内容丰富详实。突出专业特点，并且教师都能按照大纲的要求和进度进行授课。
3、检查使用多媒体上课教师的课件，课件制作细心，较为精美，制作形式多彩。能较好的利用图片和视频扩充内容，课件内容丰富，吸引人。
4、听课记录方面，各教师都能完成3节以上的听课数量，并且都提出了宝贵的指导意见，课余时间去听其他经验丰富的老师授课，并组织共同交流，这对于我系提高教师水平和交流提供了重要的依据。
5、根据抽查的情况来看，教师都能基本按照教学进度进行授课，没有出现严重进度拖延或提前的现象。由于国家节假日的冲突，某些课程和组别的课时受到了一定的影响，但是教师都能在授课时适当的调节，保证了进度的统一，让学生在课时少量缩减的情况下仍能保质保量的学习。
6、积极开展实训课程，并且指导学生填写实训报告并进行了批改。7、通过教学资料的检查和期中评教评学活动的结果反馈来看，我系教师都能认真完成教学任务，学生听课率和到课率理想，并且对教师都较满意。在评教评学环节，学生们都给予老师很高的评价，并且提出了建议，教师和学生互动良好，有效地促进了学习风气，提高学习效果。
8、完成了10级毕业生的毕业实习、毕业论文的工作。
二、存在问题：
1、有部分课程理论性较强，开展实训的难度较大。新实训室配备没有跟上，教师只能通过其他方式开展教学，某些课程的实训效果打折。
2、本学期到现在的教研室活动开展很少。
3、外聘教师未能按照教学计划执行。因我系现有外聘教师3名，因外聘教师因比赛或其所在院校已授课的课程与我系教学课程经常发生冲突、致使外聘教师调停课现象严重。
三、整改措施
1、加强教案的规范化，尤其是要填写课后教学体会和教学方法，及时总结，不断提高教学水平；
2、加强教师的课堂管理，努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象。
3、积极开展教研室活动，及时记录活动情况。教师间相互听课、继续做好教学改革工作，努力提高教学质量。
4、加强外聘教师的管理工作。
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