中学教学总结

时间:2021-05-08 16:04:02 教学总结 我要投稿

实用的中学教学总结范文集合五篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的中学教学总结5篇,欢迎大家分享。

实用的中学教学总结范文集合五篇

中学教学总结 篇1

  本学期,我校政教处根据市局德育工作部署和学校工作计划,以中学生日常行为规范教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展素质教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。

  具体来说,我们在本学期采取了改进德育工作方法,提高德育工作实效,坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  一、加强师德建设

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导及时添加了德育工作力量,进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在暑假进行班主任技巧、班级建设等德育专题培训,政教处,教科室、教务处、办公室等相关负责人都做了专题讲座,广大教师撰写心得体会。在学期当中,在教师例会中开展政治理论学习,专业知识学习、开展“三爱”教育、积极开展师德讨论,举办师德演讲等,努力提高教师的政治素质、专业知识和师德修养,不断提高教师的整体素质。

  二、抓好班主任队伍建设

  校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、一起探讨学校德育工作的方法。期中以后,政教处对班主任的德育工作进行了小结,通过问卷调查、学生座谈会、学生成长记录册等形式了解班主任的德育工作情况,针对检查中发现的德育薄弱环节进行了重新安排。

  三、构建社会、家庭、学校同步教育网络

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育。本学期,德育处组织了七、九年级两期家长学校培训活动,通过培训,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,强化了德育效果。

  四、开发校本课程、举行德育主题教育观摩会

  针对学生不同特点,我校在初一年级开展了养成教育、初二年级开展诚信教育,初三年级开展法制教育校本课程开发和研究。为提高全校教师的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级段的德育工作的特色,本学期分别组织各年段开展德育主题系列主题班会。本次德育主题班会教育观摩活动准备较为充分,教育主题较好:文明礼貌教育;《中学生守则》、《中学生行为规范》;安全教育;讲文明话,做文明人;勤俭节约;呼唤诚信。主题的选择符合学生的年龄特征,并体现了阶梯性。充分展示我校德育工作的教育实效性。教育内容丰富:教育选取的角度小,从学生身边小事出发,如两个学生闹矛盾了怎么办,马路上踢球安不安全等,教育有针对性,所以教育效果也相当明显。有的班级由学生来组织,学生们发言积极,气氛较好,全校班主任教师分别观看了本年级的班会课,同时也受到了很大的启发。

  本次德育主题班会观摩活动是学校德育组探索学校德育工作新途径、新方法的一次积极尝试,开出的观摩课以年段为主,各班主任群策群力,互相合作,既减轻工作压力,又提升教育质量,教育面广。观摩活动的成功举行,为学校今后如何开展德育活动提供了经验。

  五、以学生自主管理委员会为平台,加强学生思想道德建设

  在以往工作的基础上,“积累经验,总结得失,不断提高,与时俱进”,是自管会领导小组遵循的宗旨,本学期,政教处加大对自管会学生干部的培训指导,将学生能做的都教给学生去做,将对各班级,对学生、包括对班主任的考核的一些事宜都交给学生自主管理委员会的学生干部去执行,让学生在自我服务、自我教育、自我调整中得到自我提升。一学期下来,自管会学生的工作得到了学生]、家长、社会、广大教师、班主任的好评。丹阳教育电视台对此做了专门报道,江苏省现代化合格学校的专家领导评估验收小组的专家对我校自主管理委员会在德育建设进程中取得的成绩给予了高度的评价。

  在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。在德育领导小组的指导下,学生自主管理委员会学生干部在本学期通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,有力地促进了校园文化建设,巩固了学校德育效果。

  1、 成功举办我校第七届国庆艺术节及国庆文艺汇演

  9月底,自管会组织举办校国庆艺术节,展示了一系列学生文学作品,美术作品,举办国庆文艺汇演。本次艺术节,从节目组织、活动安排、到节目演出的过程,全部由我校自管会学生承但。借此机会,校德育处既展示了大型活动的较好组织能力,又通过小主持人培训、活动组织、舞台监督、演出监控等过程,展示了我校学生的自主管理特色。精彩的演出博得了在场师生的阵阵掌声。

  2、加强班级黑板报评比活动

  学生的黑板报刊出能力培养,这是我校学生自主管理委员会工作的一个有效载体。本学期,德育组共组织了四次班级黑板报刊出评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

  3、作好共青团员主题意识教育活动

  根据团市委的统一安排,我校团委积极开展了团员意识教育活动,在教育中,我校有200多名团员受到了教育,团员的集体意识和荣誉意识进一步加强。学生们纷纷表示要为团旗争光添彩。

  4、举行全校广播体操比赛、举行初一年级学生拔河比赛、初二年级学生篮球比赛等,以籍此培养学生的进取精神、集体精神。热闹感学生在活动中得以不断进步和成长。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

  xxx

  XX年年x月x日

中学教学总结 篇2

  我值班的一个下午,大约六点左右。一位八十多岁的家长找到我,反映其孙女每天放学回家经过酒店门口时,一位40多岁左右的男子骚扰其孙女,现其孙女都不敢到学校上学。而家人又无法接送,请老师帮助。

  我曾经两次到过该生的家,他们家的情况我了解。孙女是捡的,无血缘关系。奶奶去年患癌症已经去世。现就年迈的爷爷与孙女相依为命。爷爷为南下老干部,州温没有亲戚。虽然目前住房宽敞,经济条件也有保障,但爷爷一直担心,自己身体不好(近来一直住在医院里),不知哪天就走了,留下她不知该怎样生活下去。所以我一直与之有联系。今天得到这个情况后,我请爷爷放心,学校一定会妥善解决这件事的。

  第二天,该段正好有节班会课,班会课前,我把情况与解决方法向班主任作了说明,得到了班主任的大力支持。下午班会课的主题是:我与谁同行。思路是:进入十一月后,夜长昼短,下午5:00左右天已经黑了。为了同学们的安全,也为了让老师放心,家长放心,提倡两三个人组成一个小组结伴同行。

  活动一:每位同学把自己的家庭住址写在老师统一分发的粉色小纸上;

  活动二:四个大组分别张贴在四个指定地点,揭下或抄录认为可以同行同学的姓名;

  活动三:组合确认。

  活动中同学们都表现得十分活跃。在重州温温的大街小巷、方向、标志性建筑物的同时,也完成了小组组合。最后,该女生也有了两个搭档。

  接下去,我每过一周都会去询问班主任或两位同行者,回答都是正常,而且通过各种方法不断鼓励她们继续与我同行。

中学教学总结 篇3

  xx实验中学按照市教育局开展“教学规范月”活动的要求和部署,进一步落实我校关于加强教学常规管理的有关规定,明确教学常规在教学工作中的基础性、主体性地位,坚持“严、细、实、恒”的总体工作要求和“明确标准、精细落实、严格监管、及时反馈、跟踪整改”的管理原则,深入扎实开展“教学规范月”活动,夯实筑牢教学常规工作。

  一、提高认识,明确要求

  教学常规是学校相对稳定的教学准则和行为规范,学校教学质量的提升依赖于教学常规的确立与执行。学校利用级部全体教师会和教研例会传达了《关于举办泰安市中小学“教学规范月”活动的通知》,让全体老师明确活动主题、活动目的及活动内容,同时就通知中“课程规范”、“教研规范”、“备课规范”、“上课规范”、“作业批改规范”、“辅导规范”、“考评规范”、“学科活动规范”、“学生学习规范”等,结合学校实际进一步明确要求。为了能让全体老师更好的学习相关要求,将通知内容编印到《xx实验中学20xx’教师“观念更新工程”系列文摘学习资料汇编——10.泰安市中小学教学规范活动学习指南(摘要)》,同时要求在学习材料上标注、圈划关键信息并写出体会、感悟、收获。通过学习不仅从理念层面使全体教师的思想得到更新,更从实际操作层面给予指导,针对性强,具有较高的指导性。特别是青年教师更新了教学观念,对有效实施课堂教学又有了一次崭新的认识,增强了追求课堂教学有效性的自信心与使命感,并充分认识到自己在教育教学工作中的不足,从而产生迫切需要学习的愿望。

  二、落实常规,指导践行

  1、严格精细贯彻落实教学常规管理制度。严格执行常规管理“备课组、级部、教务处”三级督查责任制,强化“备课组、级部”的定期检查,重点落实问题整改环节,对检查反馈的问题限期跟踪教师整改。教务处重点督查“备课组、级部”二级检查情况,并将备课组(教研组)常规检查情况纳入教研组考核。严格落实每天干部巡课制度和班级教学日志制度,对发现的问题即时反馈整改,问题突出的,印发书面通报。建立教学常规落实公示台账,将教学常规的终结性评估与过程性监管、督促、整改结合,重在常态化落实。

  2、严格规范组织实施期中学情检测,高效有效进行质量分析。本次期中学情检测严格落实学校考试管理规定,对全体学生进行了考前动员,利用国旗下讲话、签订诚信考试倡议书等对学生进行考风考纪教育,以考风正学风,正教风。考前考务人员和监考教师全部提前到岗,考试期间监考教师坚守工作岗位,认真履行监考职责,对发现的问题及时通报处理。考试结束后,在学校的支持下试用网上阅卷,全体任课教师积极性高,大部分学科由原来的阅卷5天加快到2天完成,保证了各年级及时统计成绩质量分析。各备课组利用网上阅卷的数据统计,对本学科学生答题情况、问题不足进行有针对性的分析,在各年级质量分析会上进行了汇报并提出整改措施,对全组教师后面的教学进行有效的指导。

  3、成功组织青年教师期中讲评汇报课活动。为落实xx区新分青年教师课型达标验收活动要求和五星青年教师“十一”成长工程活动方案,结合教学进度,成功组织开展了在培20位五星青年教师讲评课活动,促进了教师的专业成长,取得了较好的效果。全体青年教师认真学习学校下发的学习材料《如何上好试卷讲评课》和《期中考试后,用这三张表格分析试卷,成绩一次比一次好》,以问题为导向,精心分析试卷,精细备课,课前任务明确,学生考试数据分析准确,讲评内容科学合理,针对性强,讲评过程以学生为主,参与度较高,讲评和点拨比较到位,知识拓展和解题方法技巧辅导到位,变式训练和巩固练习选题经典,练习达标很好,有效促进了学生知识、能力、情感和学科素养的全面提升。同时课堂中呈现出了讲评课流程相对完整、砥砺攀登积分卡激励评价、信息化统计对错率、红笔标示等很多亮点。讲评课结束后,各备课组进行了评课研讨。通过课后集体研讨,青年教师及时总结梳理课堂中存在的问题和经验,形成有效反思,形成了讲评课流程共识,提升了全体青年教师的课堂教学水平,促进了教师的专业发展。

  三、精彩展示,自我提升

  1、开展“优秀教学常规材料展评”活动。本次活动是教学常规检查工作的延伸,对期中常规检查时发现的教学常规优秀典型选取代表性常规材料在学校办公楼门厅集中进行展评,展评内容包括教师的备课、听课笔记、读书笔记、全员育人导师手册、选修课常规材料和教师个人的特色常规材料。教师们细致认真的参观了各位教师的常规材料并认真记录,争取在今后的常规中学习完善。此次展评活动为教师们提供了相互观摩、相互学习、取长补短、共同提高的交流平台,使教师对教学常规有了新的认识,并能及时反思自己的教学常规落实情况,让学校管理工作更加规范化、公开化、公平化,为今后教学工作的有序、有效地开展夯实了基础。

  2、组织青年教师岗位练兵基本功大比武活动。参加本次活动的青年教师共有11人,活动分为:铅笔字、粉笔字,普通话,课件制作和说课标四个阶段进行。比赛始终在激烈而有序中进行,精彩镜头层出不穷。与其说这是一场青年教师之间的较量,不如说是一次互相切磋的研讨和学习。比赛是教师专业成长的一面镜子,不仅照见青年教师一朝一夕的素养积淀,更会照见每位教师在专业成长之路上走过的点点滴滴。一次比武,就是一次大练兵,一次比赛,就是一次学习和交流,如切如磋,如琢如磨,比赛已经画上圆满的句号,但青年教师学习和成长之帆已经扬起,智慧之音仍在耳边回荡,思维的火花还在脑中碰撞,相信xx实验中学的青年教师们在此次比赛的感召下,在专业成长道路上走的会更快更远,使我校教育教学工作不断地向更高的目标迈进。

  我校始终强化“教学质量是学校生命线“的理念,坚持“认认真真落实教学常规,扎扎实实推进课堂改革,实实在在提高教学质量”的指导思想,“严、细、实、恒”抓好教学常规工作,让常规管理之花在xx实验中学这片热土上永远绽放其夺目的光彩!

中学教学总结 篇4

  一个学期的工作即将结束,对这学期的工作总结如下:

  一、教学工作方面

  这一学期我主要担任高一男子武术选项板及高二年女子武术选项班的教学工作。

  教学工作中,我精心设计符合学情的教学预案,在教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计。教学过程中注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练时,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。在教学中,我始终注重学生的主体性及个体差异,以学生为中心,激发学生的学习兴趣,发挥好教师的主导作用。我按照新课程改革的理念,一直以“健康第一”为指导思想推广快乐体育,积极创新,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度,希望能够最大限度地兼顾学生的快乐体验和身体锻炼。在上课时,适当加入一些娱乐性的趣味体育活动,用较通俗易懂的语言和好玩有趣的内容,让课堂活跃起来,使学生在活跃轻松学习过程中,同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。

  二、教学教研活动

  本学期,我积极参加学校组织的教学教研活动。我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作生活中重要的一部分。我在课余时间继续学习体育教学理论,潜心研究教学方法和教学技术,积极向各位老教师虚心求教,吸取前辈的经验完善自己的不足,尽量将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在一年的教学工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  三、学校工作方面

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

  本学期我负责学校国防绿中队的主要工作。国防绿中队是我校一直有些优良传统的优秀队伍。负责中队工作使我感觉责任重大。为了完成好学校交给我的任务,我积极学习管理业务,查阅国防绿中队历史记录,自身训练部队标准队列队形。在一个学期里带领国防绿中队较好的完成了校园日常值班及其他计划任务。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课程的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

中学教学总结 篇5

  学年来,我校各项工作在上级的支持指导下,坚持“以人为本,培养学生人格健全,德智体美全面发展”的.理念,积极进行课改,全面实施素质教育。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。

  一、强化管理,各项工作凸显成效。

  1.抓好班子队伍建设。

  去年暑期,联区领导对我校领导班子进行了调整,刚调整的领导班子各成员充满信心,干劲十足,勇挑重担。为不辜负领导的信任和教师厚望,曹校长接任后,各成员团结一心积极带领全体教师卓有成效地开展工作,取得了较为突出的成绩。

  2.加强教师队伍建设。

  一是重视教师的专业化成长,抓好教师的培训。今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进的教育教学和管理经验,不断提高教师自身专业化成长和教育教学能力水平。

  二是抓好教师的继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育理念的不断更新。通过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平,教师队伍整体素质良好,大多数教师敬业爱岗,具有吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神。在教学上,把新课程理念运用于日常的教育教学活动之中,取得良好的教育教学成果。

  三是完善教师的教学管理制度,进一步规范教师的教学行为,提高教师课堂教学的有效性,不断提高学校的教学质量。

  四是加强教师的日常管理,严格教师的考勤制度,增强教师守纪意识,提高工作的积极性和主动性。

  通过加强对教师队伍的管理,教师的素质得到较大提高,教风得到很大改善。

  二、加强德育教育管理,促进学生文明行为习惯的养成。

  1、始终坚持把关爱学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生作为德育工作的核心内容。健全学校德育机构,完善“学习---实践---反馈---纠正 ---总结”的德育研究模式,建立学校、家庭、社会“三会一体”的德育网络,共同承担对学生的教育,较好的发挥了育人的整体功能。

  2、强化养成教育,学生良好习惯的逐渐养成。重视学生日常行为规范的教育,坚持每天做午间操,对学生每天的早读、清洁卫生等进行检查,并将检查结果及时反馈给班主任,班主任针对存在的问题,采取相应的教育措施,使学生逐渐养成了良好的文明行为习惯和卫生习惯。

  3、加强爱国主义教育。坚持每周一的升国旗仪式和国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育。

  通过加强学生德育教育管理,使学生的纪律性得到加强,学生的学风有了很大改观。

  三、抓好教学常规管理,教学质量不断得到提升。

  1.我校认真贯彻执行上级教学常规管理的有关要求,使学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进,教学质量也得到不断提升,使今年中考与往年相比取得很大进步。

  2.以新课程理论为先导,用新的课程理论指导教学实践,并积极进行教改。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求,精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论理解,更新教育理念。使教师在教学中,能按照大纲要求,开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体,重视培养学生独立思考能力、创新能力、实践能力和自主学习的能力,教学质量不断提升。

  四、重视安全教育与措施防范

  设立安全教育领导机构,行政值班24小时制,定期进行校园安全大排查和管制刀具排查工作。经常开展安全教育,加强对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理,积极开展“平安校园”、“和谐校园”的创建工作。认真贯彻落实上级有关部门的规定和要求,建立健全各项制度并落实责任。开设法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全讲座与演练,加强对教师和学生的安全教育,提高了教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理,有效防止校园内伤害事件的发生。制定应对各类突发事件的应急预案,提高应急能力。主动沟通、协调、配合有关部门共同做好学校安全工作,合力构筑“学校特别安全保护区”。

  五、抓好校园建设,校园整洁,注重特色教育。

  六、.规范教育收费,搞好收支账目公开。

  学校严格按照上级教育收费政策进行收费,做到收费项目、收费标准公开,提高家长、学生对收费的知情度和透明度,无乱收费现象。加强财务管理,严格执行财务政策和财务制度,有计划合理使用经费。

  七、存在问题

  总而言之,一学年来,在上级部门的大力支持和指导下,在学校领导和全体教师的共同努力下,圆满完成了本学期预定的各项工作计划,取得了一定的成绩。在这些成绩面前,我们也看到了不足的一面,一是学校的常规教育工作还有待加强,虽然大问题不出,但小问题不少。二是职工的思想政治工作还需加大力度,工作的方式方法上还需要改进,以提高工作的实效性,增强职工队伍的稳定性。三是在教学管理上还需要不断探索、总结,以全面提高教学质量。四是学校不少辅助教学设备、办公设备已陈旧老化,不能正常使用。这些问题都需要上级的支持和急需解决的问题。

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