学校教学工作计划

时间:2022-04-23 09:05:59 教学计划 我要投稿

【精华】学校教学工作计划集锦八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的学校教学工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】学校教学工作计划集锦八篇

学校教学工作计划 篇1

  本学期我校教学工作的宗旨是全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,重点抓减轻负担、提高质量、打好基础、学有特色。使教学工作落到实处。具体抓以下几方面的工作:

  一、严格控制作业量,减轻过重的课业负担,特别是语文、数学两科的作业量一定减下来。

  1.一年级不留家庭作为,二年级每天作业不超过30分钟.三、四年级每天的作业量不超过

  45分钟;五年级每天的作业量不超过一小时。

  2.加强调查研究,抓典型,每班每天调查一个组,总结经验,在小学各班推广。

  二、充分利用课堂上的每个40钟。提高教学质量

  1.抓教师备课,在个人认真备课的基础上,每周定时进行同年级同头备课,开学期中学校检查两次教案。

  2.明确教学目标,分为两级要求每堂课每个单元教学目标要求定得切实可行,又非常明确,对学生要求不一刀切,有基本要求,又能因材施教,发挥学生学习的主动性和自觉性,鼓励尖子学生学得更好。

  3.尽量增加学生的练习时间,教师要少讲,做到精讲多练。

  4.提高学生的课堂参与意识,多开展小组活动、结双活动和个人活动。

  5.提倡采用“自学辅导法”和“情境陶冶法”。

  6.利用现有条件,尽量采用新的教学手段,以加深学生对新知识的理解。

  三、不断完善办学的特色。

  1.充分利用每天15分钟的写学时间,上好书法课,要求学生写一笔好字。

  2.地持每天的外语早读,培养学生的朗读能力。

  3.坚持摘抄、练笔,使学生能写一手好文章。

  4.办好课外兴趣班。

  四、抓教研组的建设,实行目标管理。

  1.教研组要制订切实行行的工作计划,开展活动要定时定点。

  2.对教师要进考核和评价。

  3.抓队伍建设,重视对青年教师的培养工作。

  五、其他

  1.抓教学计划的制订、审批、实施和总结。

  2.抓教学常规的检查。

  3.抓学生的作业质量检查和教师批改情况的检查。

  4.帮助教师上好研究课,交流课和对家长的公开课。

  5.抓教师的进修,定期组织教师学习教育理论,指导实践,提高教学艺术水平。

  6.抓科研活劝的开展,在科研所的指导下,选好课题,制订实施方案,写出实验报告或论文。

学校教学工作计划 篇2

  为进一步贯彻落实省、市、区人口计划生育宣教工作会议的精神,切实加强婚育学校的建设和管理,大力宣传和普及避孕节育、优生优育、性与生殖健康等方面的科学知识,引导群众树立晚婚晚育、少生优生、生男生女都一样等科学、文明、进步的晚婚晚育观念,努力建设社会主义新型生育文化,提高群众实行计划生育的自觉性,促进我部的精神文明建设,构建和谐新农村,特举行此次活动,具体安排如下。望各村认真贯彻执行。

  一,学习内容:

  1, 人口理论知识;

  2, 学习现行计划生育政策、法规;

  3, 优生优育、避孕节育、生殖健康知识;

  4, 开展各种宣传教育活动,普及“六期教育学习”(包括青春期、新婚期、孕产期、育儿期、育龄期、更年期等);

  5, 中、老年常见病以及妇科常见病的预防和保健知识;

  6, 预防艾滋病、生殖与避孕、青少年性与生殖健康教育。

  二,教学方法:

  采用面授、课堂教学为主,自学为辅的教学方式,运用电化教育、挂图解答、咨询、服务、问卷测试、知识竞赛等形式进行教育。

  三,具体安排如下表:

  教师守则

  1, 热爱计划生育工作,做到为人师表;

  2, 认真学习人口理论和计生基础知识,搞好教案设计;

  3, 认真备课,写好备课笔记;

  4, 讲课做到简明扼要,通俗易懂,联系实际。

  学员守则

  1, 按时到课,参加考勤;

  2, 上课认真听讲,做好笔记,完成作业;

  3, 无故不得缺课,请假需负责人批准,事后必须补课。

学校教学工作计划 篇3

  一、指导思想

  以“提高学生科学素养”为目标,抓实常规工作和教研工作,积极探索正确、严谨的实验教学方法,并通过开展多层次的新课程理论学习,适时地更新教育观念,树立新课程理念。积极开展以“问题—设计—行动—反思”为基本过程的校本教研活动。在一定程度上,促进了教师专业的素养和可持续性发展。同时也积极促进了学生的终身发展,并争取取得了一定的成效。

  二、组织领导

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、工作措施

  1、加大对实验教学的重视

  科学教育是小学教育中十分重要的一门课程,学好小学科学有助于培养学生良好的科学素养。以往在学校教育过程中,形成了以单一文化课为主的形势,而科学的课程不为教师和学生重视。学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置,趁此契机,成立科学实验工作领导小组,加大实验经费的投入,以此促进和提高实验教学质量。同时加大在学生中的宣传,在学生中形成正确的实验意识——实验是要求我们得出正确结论的同时,追求正确的实验过程。

  2、积极组织教师进行校本培训

  学校组织教师集体进行实验教学的备课,同时组织外出参加科学教学培训,并及时传达培训精神。学习课程标准,使全体教师更系统地领悟新课改的内涵,更全面地把握住新课改的精神,更好地投入到日常教学中去。

  同时根据我校实际,有很大部分的科学老师是兼职的这一情况,对教师进行集体培训,开展好实验操作技能培训,提高教师自身实验素养。通过教师实验操作规范示范和教师实验教学比武,强化实验操作的正确性和严谨性。

  3、做好实验室资料建设工作,完善实验室资料建设

  以往教学过程中,教师往往反应教学准备时,实验器材不全。这学期中,逐步补充学校的教学仪器,达到省Ⅰ级标准的实验配置。同时完善实验室资料建设,使实验器材的去向和流动有凭可依,有据可寻。并且在此基础上,教师能根据平时教学过程中遇到的实验器材的问题提出意见和建议,对此做好记录。

  4、认真落实实验教学

  认真落实实验进课堂工作。实验教学是学生上科学课的兴趣的关键所在,对于教材中规定的实验教学要开足,开好。认真对待学生的实验,规范学生在课堂上的实验操作。对于个别实验,学生无法在课堂上开展,或者由于实验时间过长,无法在课堂上正常完成的实验,能够利用课外、课余时间完成。监督学生完成教学中需要长期坚持的实验。

  5、及时总结教学经验

  定时开展教研组活动。在本学年的教学工作工作中,教研组主要围绕以下几个问题组织开展。一、平时教学工作是否能够正常开展,如何调整实验教学工作;二、平时实验教学时,学生的哪些实验会出现和设计比较大的偏差的,自己课堂上是如何纠正,以及今后如何改进实验设计;三、学生对实验操作中主要存在的误区,学生对实验技能的掌握情况;四、对实验教学的反思和建议。

学校教学工作计划 篇4

  一、英语教学工作计划指导思想

  根据我校“合格加特长”的办学宗旨和“发展个性,铸就特长”的教育理念为指导,依据县教育局教研室下发《小学英语教学指导意见》和新课程标准要求,以发展孩子的个性,培养孩子的能力和学习兴趣为主旨制定本计划。

  二、英语教学工作计划主要工作。

  在过去的一学期里,在各级领导和学校的关心重视下,我校的英语教学工作取得了一定的成绩,教师队伍建设,教师素质不断提高,英语教学质量不断提高,英语 教学特色逐渐形成。但仍存在着师资紧、课时少,任务重等方面的问题,面对这些问题,就需要全体英语教师不等不靠,扎扎实实地开展工作。

  1、加强理论学习,更新教师观念。

  世界在不断发展变化,教育更需要不断创新,紧跟时展的步伐,而在这其中,教师观念的更新和素质的提高是起决定作用的。因此,本学期开展正常的教学工 作之外,需要全体英语教师加大学习的力度和宽度,提高学习的质量,认真做好理论学习的记录和反思工作,努力将优秀学习成果应用到教学实践活动中。

  教师理论学习必学内容为《小学英语课程标准》,《小学英语课程标准解读》,《小学英语教学指导意见》等,选学内容为《儿童英语教学技能》《中小学外语教学》《小学英语报》等,以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的书籍或报刊。

  2、落实教学常规,提高教学效益。

  认真学习县教育局教学研究室下发的,《关于小学英语教学常规的要求》的指导精神,努力做到以下几点。

  (1)、备课:集体备课和个人备课相结合,做到超周备课,备课内容要实际、实效、实用,切勿为备课而备课,备课时要充分考虑到所教年级学生的特点和不足,备课内容要体现《课标》要求,体现英语课堂的特点。每模块要有总备和单元备,每节课要有教学反思,教学反思要反映本节课教学的优点,创新点和不足之 处,以及对不足之处的整改措施,要有目标达成情况分析以及原因分析。

  (2)、作业设置和批改。

  作业设置包括:三年级上学期不设书面作业,但要求有听说方面的作业。下学期三四年级每周书面作业一次,五六年级两次,另外三四年级设仿写本,五六年级设札记本,记录每模块的重点知识和手机拓展知识,每模块一次。

  作业批改以等级的形式进行评价,此外设立三级评价模式,对学生的优秀作业进行鼓励,作业要有鼓励性语言。作业批改要有整改措施,及时对学生的作业进行整改和纠正。

  (3)、制定并严格遵守听评课制度,及时并认真听课,认真做好听评课记录。听评课记录项目要齐全,要有点评和总评,点评要突出你对本节课个环节或某一处的见解和意见,点评要对本节课的总评情况进行评价,要有针对性,避免虚话、套话。

  3、改进课堂教学,提高课堂效率。

  本学期课堂教学要充分体现自主互助的特点,依据教研室下发《20xx年小学英语教学指导意见》的指示精神,精心设计每一堂课,精心设计有效的活动和任务。在课堂教学中,充分注意到英语作为一种语言的特性,创设语言情境,激发学生的学习兴趣。在活动设计中,要充分体现自主、互助学习的特点,根据活动的特 点设计自主或是互助的学习。

  另外,课堂教学要关注不同层次学生的语言发展实际,最大限度地调动学生的积极情感,教师不应过多地关注自己的表演,关注少数优秀学生,要善于观察课堂,关注所有学生。

  加强课堂教学评价的改进和创新工作,借鉴攀登英语的评价模式,对学生进行形成性的评价,而且评价要关注学生的成长,注重评价的长效性和持久性。

  4、加强教研活动的开展,提高教师水平。

  本学期继续大力开展教学研究活动,开展“基于课堂问题解决”的教研活动,创新教研模式,让教研活动为课堂教学服务。

  创新教研模式,实行提出问题——自我学习思考——共同讨论研究——解决问题——课堂实践的教研模式,保证教学研究的实际性和有效性。

学校教学工作计划 篇5

  今年是深入推进全国家长学校教育实验区工作的一年我们将根据20xx年教体局关工委总体工作部署:紧紧围绕局贯彻实施“八个精心”的中心工作,继续深入持久地开展“三项活动”,深入推进全国家长学校教育实验区工作,做好留守儿童和特困生的关爱工作。我们将在原有实验的基础上,进一步推进素质教育的全面深入实施,确保我校实验工作的顺利开展,为我校青少年的健康成长,为积累更多的宝贵经验,特制订本学期的家长学校工作计划。

  一、扎实推进“三项活动”

  开展“三项活动”是坚持德育为先、推进素质教育的重要举措,是关工委的中心工作。今年,我校关工委要在过去工作的基础之上,充分发挥主观能动性,结合本校工作实际,创新活动形式,坚持感恩教育重实践,经典诵读重背诵,才艺培养重操作,使工作更有针对性和实效性。

  1、 2月、3月份,我校家教办制定本年度工作计划,积极开展好“三项活动”,根据本学校实际制定符合本学校实际行之有效的活动工作计划。

  2、 4月、认真组织参加关市关工委活动积极参与教育部关工委、省教育厅关工委开展的全国青少年五好公民“文明美德伴我成长”主题教育读书及征文活动。组织“文明美德伴我成长”主题教育读书演讲比赛。

  3、5、6月份,以五一节、庆“七一”为契机,广泛开展形式多样的感恩教育、经典诵读和才艺展示等活动。并将积极参加全市中华经典诗文诵读、感恩教育、才艺展示活动。

  二、配合市关工委扎实推进家长学校教育实验区工作

  1、 认真学习教育部关工委有关家长学校教育实验区工作的文件,制定本学年我校家长学校实验区工作计划,

  2、 积极实行课题带动战略,在做好我校原有课题的基础上,申报一批县市级家教课题,力争我校的家长学校建设能够进一步提升档次。并进一步做好家长学校教育实验的有关工作。积极参加教育部关工委全国家长学校教育实验课题现场会,现场学习观摩交流经验,推进课题研究工作的开展。

  3、7月份,组织有关人员开展优秀优秀学生家长评选活动。

  三、进一步做好“留守儿童”的关爱工作

  留守儿童关爱工作关系农村少年儿童的健康成长,是新时期农村青少年工作的新课题,也是关工委的重要工作。今年应继续深入做好此项工作。

  1、进一步做好“留守儿童”的关爱工作。在做好“留守儿童”调查摸底的`基础上,制定有关留守儿童的关爱计划,使关爱落到实处。 为进一步做好留守儿童工作创造必要的条件。

  2、开展对留守儿童“一帮一、双结对”的实验摸索工作,利用多种形式,多种途径和方法,开展对留守儿童关爱工作的探索。

  四、其他工作和主要措施

  1、通过多种形式对家长开展教育工作,提高广大家长的个人素质和家教水平,提高他们为国教子的观念。

  2、进一步做好家庭教育现代化实验的深化拓展工作。要充分利用好兖州市“素质教育平台”开通的“家校通”“空中课堂”,大力做好宣传,消除家长对于网络的错误认识,让家长学会运用现代化信息手段做好家庭教育。

  3、做好家长学校的常规教学工作,要求家长学校的每一位任课教师要备好每一节课,上好每一节课,保证家长受到良好的教育。

  4、抓好家长学校的日常管理工作,保证家长的受教育率,保证家长学校的良好秩序。

  5、做好家长学校的材料的收集整理工作,进一步做好家长学校的档案建设工作,以便积累经验,做好以后的工作。

  6、积极准备分别开好三个级部的家教课,并邀请专家给家长做报告。

  7、积极实行课题带动战略,申报一批县市级家教课题,力争我校的家长学校建设能够进一步提升档次。

  8、学校将加大对家长学校的硬件建设的投入,特别是在档案建设方面能够有所突破。

  9、加强家教人员的理念学习和业务素质,不断提高我们的家教水平和能力,同时也不断提高家长的家教水平和素质。

  10、以通过国家级家长学校教育实验区为契机,大力做好家长学校的其他工作,使我们的各项工作都能够落到实处。

学校教学工作计划 篇6

  一、教学工作时间表

  20xx/20xx学年度下学期教学工作时间自20xx年2月23日(星期二)开始,到xxxx年7月8日(星期五)结束,共20周。2月24日至26日为第一教学周(3天),6月20日至24日为第十八教学周。4月28日至29日中职段学生期中考试。第19教学周(6月27日至7月1日)、第20教学周(7月4日至8日)为期末考试和技能考核周。本学期法定节假日共5天(详见校历)。

  二、教学工作指导思想

  实施内涵建设、转型发展战略,牢牢把握提高人才培养质量中心,落实立德树人根本任务,强化教学规范管理,加强非师范专业建设,提高人才培养质量。

  三、教学工作主要目标

  (一)完成教学管理领域整改任务,教学管理规范基本确立。

  (二)开展现代职业教育理论学习,教育观念进一步更新。

  (三)推进非师范专业建设,促进专业结构布局趋向合理。

  (四)深化教育教学改革,课堂教学能力进一步提高。

  四、教学工作主要任务与举措

  (一)强化教学规范管理,完善教学管理制度

  1、认真梳理人才培养工作评估专家反馈意见,深入分析反馈意见,依据问题性质,形成整改方案。

  2、依据整改方案,明确整改责任,落实整改任务

  3、结合整改工作,重点完善几项重要管理制度,包括学生学籍管理实施细则,教学质量监控工作规程,教学质量和教学改革工程的实施意见等。

  4、细化并固化教学常规管理工作规范与流程,如教学检查与教学考核工作等

  (二)加强教学督导工作,着力提高课堂教学质量

  1、继续聘请校外专家担任教学督导工作。

  2、制定教学督导工作计划,重点督导课堂教学与教学管理规范执行落实情况。

  3、定期通报教学督导情况,将督导结果运用纳入教学工作考评体系。

  4、筹备建立新的教学督导队伍。

  (三)组织现代职业教育理论学习,认真谋划专业结构调整

  1、完善例会学习制度,充分利用周一下午时间组织专题学习研讨。

  2、确立阶段学习重点,安排系列学习研讨。本学期着重学习现代职业教育理论和专业建设理论。

  3、各系结合自身实际有的放矢地开展学习研讨。参加学习研讨情况记入《教师工作手册》,出勤情况纳入期末考评。

  4、邀请专家举行专题报告会。各系要将集中学习和专家报告列入工作计划统筹安排。

  5、组织开展非师范专业建设交流研讨和新专业设置论证工作。

  (四)开展现代信息技术培训,促进现代信息技术与教学的深度融合

  1、精心开展现代信息技术培训,大力推进现代信息技术与教学的深度融合。

  2、做好慕课引入的调研论证工作,适度引入慕课资源,尝试开放式自主学习,提高学习能力。

  3、开展微课设计比赛。

  (五)加强教师队伍建设,着力提升青年教师教学能力

  1、完善听课评课赛课的长效机制,突出重点有针对性地开展听课评课赛课活动。

  2、坚持开展课堂教学竞赛活动。

  (六)加强学生社会责任感教育,提高德育水平。

  1、加强社会主义核心价值观教育,帮助大学生树立正确的价值导向,形成正确的社会责任感。

  2、用爱国主义情怀和民族精神激发社会责任感。

  3、用崇高理想和远大目标培养社会责任感。

  4、用集体观念和团队精神增强社会责任感。

  5、引导学生用诚实做人和守信办事树立社会责任感。

  6、以工学结合模式,引导大学生树立正确择业观。

  7、认定程序:教务处发布学年度大学生社会责任教育认定通知——学生个人提出认定申请并填写相关表格,并以系为单位报送校团委审核——教务处统一组织专人认定并备案——团委信息公开。

  8、实施时间、对象:xxxx级新生。

  (七)深化教育教学改革,提高学生实践能力

  1、重点探讨非师范专业人才培养模式创新,推进校企合作、工学结合向纵深拓展。

  2、以赛促学,认真谋划职业技能竞赛项目,精心组织学生职业技能竞赛,努力形成自己的拳头项目、本土经验及长效机制。

  3、发挥课程教学的主渠道作用融入创新创业教育内容。

  (八)征集教研科研项目,发布教研科研课题指导意见

  1、聚焦学校发展和专业建设、课程建设、实践教学、资格证考试等热点、难点问题,发挥广大教师的智慧,有方向有选择地开展教学科研活动。引导支持教师结合学校实际开展团队攻关。

  2、进一步规范课题选题、申报、评审、验收等工作程序,确保课题质量,确保公平公正。

  3、筹备学术委员会换届工作。

  (九)强化管理意识,提高工作执行力

  1、进一步明确校系管理权责,下移管理重心,努力提高教学管理单位的积极性与创造性,强化担当意识,提高服务质量。

  2、探索内设岗位管理经验,优化岗位配置,开展专业培训,提高工作执行力。

  (十)规范实践教学管理

  1、进一步明确实践教学管理标准,明确实践教学管理责任主体,提高实践教学的规范水平。

  2、加强顶岗实习管理与指导,加强安全教育与考核评价,保障学生安全,努力提高顶岗实习质量。

  3、结合顶岗实习开展调查研究、校校交流、校企交流,增强实践教学能力。

学校教学工作计划 篇7

  在20xx年,我校将以“代表”重要思想为指针,深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想,将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中,继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进,并力争今年创建“县级示范校”成功。特制定了20xx年学校教学工作计划:

  一、指导思想:

  20xx年是充满着生机,洋溢着喜庆的一年。在新的一年里,我们将继续以ke'xue'guan统领全局,坚持以人为本的工作理念,围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设。具体而言,是围绕教育教学质量为中心;突出校本培训,突出校本教研;加强教师队伍建设,加强基础设施建设,加强校园文化建设。团结广大教职工,以激昂的斗志,努力工作,不断创新,全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。

  二、主要工作任务:

  1、校园文化建设,基础设施建设要有新突破,进一步营造教书育人环境。

  2、加强课程改革力度,改进评价机制,做好教师发展性评价,学生综合素质评价等研究工作。

  3、加强学校的安全教育工作计划和精神文明建设工作计划。

  4、深入开展校本培训,校本教研工作。以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠市县两级骨干教师,大力开展校本研究,校本教研,做到有课题,有深度,有记录,有计划的进行成果交流,促进教师专业化发展。

  5、开展师德建设年活动。加强政治理论,教育业务和教育方针政策,法律法规学习,树立正确的教育观、质量观、学生观。坚持以师德师风建设为抓手,以提高教师素质为基础,以提升教育教学水平为目标,努力打造人民满意的教师队伍。积极参加教育局举办的师德建设的各项实践活动。

  6、加强学生日常行为习惯的养成教育,重点抓好美化校园环境和爱护公物教育,确保学生中无违法犯罪等不安全事故的发生。

  三、保障措施:

  教学方面

  (一)开展岗位大练兵活动。

  组织开展教育教学论文评比,自制教具学具评比,青年教师三项技能评比;学校组织中青年骨干教师在校内上示范课;教研组组织40岁以下的青年教师在教研组内开展观摩研讨活动;三年以内教龄的年轻教师要在教研组或备课组内上一节以上的磨练研讨课;十二月份将举办一场教学开放日活动,届时推出最具代表性的教师进行教学公开课。通过多种形式的教学活动促教师专业发展。

  (二)突出质量中心不动摇。

  本学期以遵循教学常规管理为基础,以实施综合素质评价为突破口,努力促进各科及格率,优秀率和平均分的稳步提高。切实加强对各年段的教学质量监控,通过各种途径和手段,促进质量的进一步提高。

  在学生综合素质评价方面,我校根据实际,关注学生的全面发展,关注学生的个体差异,关注学生的成长过程,注意发展学生的潜能,积极指导学生参加一些有益的社会实践活动和公益性活动,提高学生的动手操作能力和社会活动能力,全面提高学生的综合素质。

  突出"课改"主题。一要认真学习教育理论,不断更新新思想新理念;二要切实抓好课堂实践的过程管理;三要建立以校为本的教学研究制度和教师培训制度;四要积累资料,不断完善过程管理和实践成果的体现。

  (三)加强校本教研工作计划。

  充分发挥各学科教研组在教育教学实施中的引领作用,通过互相听课评课,组内观摩公开课等形式,各自取长补短,共同提高。每两周至少安排1次教研活动。强调教研组建设以"研"为主,把活动地点从办公室移入课堂,重点探索教改方法与实践。各教研组在明确基础要求——定时间、定地点、定内容、定主讲人之外,要更具体的研讨教学目标实施步骤,教学难点分解落实,思考提问、难易设置,教学手段有效运用,学生学习方法指导,授课可能产生问题与解决途径等,通过教研组群策群力,提高教师个体能力。

  (四)加强校本培训工作。

  校本培训是教师自我提高的基本途径。通过以校为本,以老带新,以强扶弱的各层面,多形式的校本培训。

  1、"师徒结对子"培训工作要落到实处。

  关注青年教师的成长,做好"教学相长"的结对工作,师徒间相互学习,共同提高。着重培养中青年教师,确保教师队伍有层次,稳固提升教学水平。

  2、建立以校为本的学习型制度。

  教师在集中学习的同时,挤时间,自学最新的教育理论,并认真做学习笔记,每月完成XX字左右的读书笔记,月末上缴教导处备案。

  3、加强师资培训力度。

  通过多渠道培训,提高教师综合素质。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。实行教师外出听课学习汇报制:教师外出听课,学习后,必须将详细内容向学校或教研组做以汇报,并结合听课,谈自己的感想、体会、使全体教师都有学习提高的机会。

  管理方面

  (一)加强学校安全工作计划和精神文明建设工作计划。

  严格落实安全工作责任制,加强对师生的安全教育,切实提高师生的安全意识和自护自救能力,积极消除安全隐患,确保安全不出问题。大力加强校园精神文明建设,坚持开展丰富多采的校园文化活动,加大对校园的美化,净化力度,坚持群防群治的原则,坚持以先进的思想文化引领学校各项工作,保持校园意识形态领域的科学与文明。

  (二),加强学校班子建设。

  加强领导班子成员的思想,组织和作风建设,加强班子的团结和民主建设,具体做到以下几点:一是加强学习,提高学习、贯彻落实党的路线,方针、政策的自觉性;二是精诚团结、互帮互助、努力搭台、补台而不拆台;三是工作要有责任感,敢于和勇于承担责任;四是具有强烈的角色和合作意识,不争权,不推诿,分工不分家,大事讲原则,小事讲风格;五是严格遵守财务制度,勤俭治校,不违反学校财经纪律,加强党风廉政建设。

  (三),加强教师队伍建设。

  1、铸建师德。

  全体教师要认真学习,积极实践《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,通过学习和开展师德活动,要求全校教师树立"学高为师,身正为范,教书育人,为人师表,爱岗敬业"的从业准则,成为学生成长道路上的引路人。并充分发挥好党员教师,青年团员在各项活动中的先锋模范作用,扩大党团员的示范辐射作用。

  2、提升师能。

  提高课堂教学水平和效益,提高学历层次,加强骨干教师的培养工作,组织教师积极参加各项竞赛,争取获得好成绩,为自己、为学校争光添彩,坚持做好评比表彰先进工作者工作,做好教师的各项考核工作。

  21世纪,是一个机遇与挑战并存的时代。北寺联小的每一位教师对此都要有高度的认识,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们一定能够创造学校更加辉煌的明天!

  在全校教职工齐心协力、踏实工作下,我深信以上工作会逐一得以落实,学校拟定的各项工作目标会逐一实现。辉煌的明天会在我们的手中诞生。国家的未来就在我们现在的学生手中,所以我们要更加努力的工作,将孩子们培养成祖国将来的优秀人才和栋梁之才。我们的国家才能一代代的强大繁盛下去,我们伟大中华民族崛起就在我们的眼前!

学校教学工作计划 篇8

  一,指导思想

  继续以"办满意的教育"为总体思想,以促进学生的发展为教学理念,继续落实学校的"二三三工程",并将其主导思想深入到课程改革的实践之中。确立"强化教学管理,深化教学研究,优化教学服务"的工作思路,扎实,认真地开展好各项教学研究活动,建立"教六年,想六十年"的责任意识,提高教师整体素质,提倡教师树立"名师意识"和"精品意识",以新课改为契机,力争把学校整体工作提升一个档次,不断增强学校的内涵和品位,逐渐形成鲜明的教育教学特色,为把金源小学建设成现代化的具有一定知名度的学校而努力工作。

  二,工作目标:带动教师发展;促进学生发展

  强化常规管理,保证教学质量。努力做到"教学育人,管理育人,服务育人"。总体教学质量和学科竞赛成绩要有所提升。

  完善教导处的指导功能,管理功能和服务功能。提升教导处基础工作的力度和效率。

  继续保持现有课改成果的前提下,深化课程改革的各个领域。强化以校为本的科研力度,提高教师的名师意识和精品意识。努力实现科研和学科教学的结合。今年要努力探索"课堂教学模式的转变",同时落实好上学期的课改成果:评价改革,校本课程的实施。

  深入实施校本课程,培养学生的探索意识和实践能力。今年要保证"做中学","英语评价"实验的顺利进行,"阅读教学"实验的验收工作。

  进一步完善提高英语教学特色,尝试开展双语教学,实现学校英语教学的跨越式发展。

  推广"现代信息技术与学科教学整合"实验,加强信息技术与学科教学的整合以及与学校教育和管理的结合,逐步实现教育信息化。今年的工作要使教师的信息技术应用达到熟练(不单纯的课件制作,具备网络教学能力,学生的网络学习指导能力,包含个人主页制作以及常用软件的使用);同时学生在保证信息技术学习的同时达到提升(竞赛,网络浏览,个人主页,以及运用网络的自我学习能力培养),争取做到"无纸化办公及教师电子备课"。

  发展学校教学特色——逐步实现并促进"教学与德育的结合;课外活动与实践活动的结合;校本课程与艺术教育的结合"。

  以教师的教和学生的学为突破口,努力挖掘和利用社会资源——提高学校的社会满意率,逐步构建学校,家庭,社会一体化的立体教学结构。

  以科技为龙头,加快学校艺术教育和体育教育的发展。今年的各项活动和比赛要见成效。

  10。以校本研究为载体,提高教师整体素质,提倡教师树立"名师意识"和"精品意识",今年保证校本培训的同时,增加教师外出学习的机会。继续进行案例,反思,教学设计集锦的编写。

  三,具体工作思路及措施

  完善常规工作,保证教学质量。

  要严格按照国家新课程计划,新课程标准及我区教育教学的若干规定,依法执教。搞好教学常规管理,组织和指导教师认真备课,上课,课后反思,作业批改,辅导,成绩考核与质量分析等,要求教师尝试创新,并不断创制"精品"。并开设心理健康课,金源小学校本课程(包括低年级的做中学),语文阅读课,综合实践活动课。

  (1)备课:采用电子教案,开学前一周保证两周的提前量,平时要保证一周的提前量,教案的编写要体现新的教学理念,体现"三维目标"的要求,要有教师与学生的互动过程,研究学生有效的学习方式。上课前要求复案。课后要写出教学反思(即课后小结),以利于改进教与学的方法。每周五检查教案,重点检查教案在使用过程中的修改情况及教学反思记录。

  (2)上课:继续进行课堂教学考核,落实课堂常规,确保良好的课堂教学秩序。注意培养学生良好的学习习惯,如:学会正确摆放物品,学会倾听别人发言,学会认真思考,学会举手发言,

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