高二下学期教学计划

时间:2021-12-20 10:39:44 教学计划 我要投稿

【精品】高二下学期教学计划三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的高二下学期教学计划4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】高二下学期教学计划三篇

高二下学期教学计划 篇1

  一、 教学内容

  本学期,按照教育局教研室的要求,教学任务比较繁重。选修1-1,第三章《导数》,按照教研室的计划,应该安排在春节前结束,鉴于临近期末考试,这一章没学,这样本学期教学内容共有以下几部分:选修1-1《导数》,选修1-2共四章《统计案例》、《推理与证明》、《数系的扩充与复数的引入》、《框图》,复习必修1

  二、 教学策略

  按照XX年山东省高考数学(文科)考纲的要求,及时调整教学计划,认真抓好学生学习的落实,努力使学生的学成为有效劳动。精心备课,精心辅导,重点抓住目标生不放松,努力使目标生的数学成绩成为有效,积极沟通交流,提高自己的授课水平,同时,认真研究《数学学科课程标准》,学习新课程,应用新课程。

  三、 具体措施

  本学期,我主要从以下几个方面抓好教学:

  1、注重学案导学,编好用好学案。注重研究老师如何讲为注重研究学生如何学。

  2、尝试分层次作业,尤其是加餐作业,提高优等生的.学习成绩。

  3、抓好学生作业的落实,不定期检查学生的集锦本、练习本。

  4、组织好单元过关,搞好试卷讲评。

  5、积极做好目标学生的思想交流,情感沟通

  四、 教学进度

高二下学期教学计划 篇2

  一、指导思想

  根据学校教导处工作计划与安排,紧跟高中课程改革的步伐,以党的 十八大精神和新的教育教学理念为指导。

  二、教学目的和任务

  通过高二政治的学习,培养学生的自主学习、独立思考的能力。拓展学生的知识视野,学会辨证看问题的能力。

  本学期主要完成哲学常识教学任务;强化学生学习方法和解题方法的训练,特别加强对基础知识的掌握。

  三、学生情况分析

  今年我校高二文科共9个班,这届学生基础相对比较薄弱;班级之间和学生之间差异较大;学生学习方法较为陈旧,独立思考的能力较差。

  四、具体教学措施

  1、提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的辅助作用,课堂争取做到有形式有内容,既能提高学生学习的兴趣,又能很好掌握学习内容。

  2、进行自主学习教学改革,让学生充分参与课堂教学,使他们真正成为课堂的主人。

  3、注重平时的练习和训练,尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。

  4、加强集体备课,充分发挥备课组集体智慧的结晶。

  5、开展公开教学等其他教研活动。

高二下学期教学计划 篇3

  本学期本着精诚团结、勇于创新、分工明确的指导方针,以加强阅读、背诵、写作为主线,训练为依托,通过举行一系列活动来提高学生的积极性,激发其兴趣,共同搞好本学期教学工作。

  1. 继续贯彻新课改理念,加强课堂改革,优化课堂。本学期所学课文长,科普文章居多,晦涩难懂,本着化难为易,化繁为简的原则,简化、优化课堂,加强背诵、阅读、写作。以背诵为突破口,引领学生,激发兴趣,提高语感。每周上一至二个课堂限时阅读,每单元上一次写作课,规范写作课,强化写作。

  2. 做好常规教学的各项工作。坚持集体备课。集体备课是提高教学质量的关键,是备课组工作的一个重要方面。,因此细化备课的每一细节。形式是:每单元一人负责主讲,其他人共同补充。要求备教材、教法、课堂设计,备课本资源整合;备选习题等。统一教案、统一练习和作业,教学过程中遇到问题,必须一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。周测轮流负责,从选题、组题、印刷、分发、组织一包到底。听力一周轮一人,全程负责。

  3. 坚持互听课制度

  除了在无课情况下必听每周一次的组内公开课之外,我们英语备课组还要积极开展相互听课活动,做到取长补短,共同提高。新教师听了老教师的课后,可以迅速地掌握每节课的重要知识点,把握教学的整体框架,同时也不是一味地照搬照抄,而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学,取得较好的效果。而老教师听了新教师的课后,也获益非浅。在坚持听课的过程中,不断提高自己的教学水平。

  4.狠抓基础,夯实双基

  每一单元的单词和词组逐个过关,对每一单元的重要知识点讲清讲透,随堂练习,精讲多练,讲练结合,提高每一堂课的教学效果,向课堂要质量,提高年级的整体英语成绩。

  5. 统一作业、练习,坚持讲评

  在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关练习,并做到及时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后,对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式,重点学生重点培优补差,真正做到因材施教。利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习,真正体现备课组老师对工作的认真负责。

  6. 以活动为载体,提高学生积极性。计划本学期举行阅读、演讲比赛,活动方式:第一阶段,全员参与,每班选出10名优秀者班内表彰。第二阶段,各班选出前3名参加级段竞赛,决出一、二、三等奖,学校给予表彰。

  总之,我们高二英语备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组,在教学上认真负责,工作上自觉遵守学校的各项规章制度。在以后的教育教学中,我们将一如既往的保持好的做法和工作作风,不断吸取先进的教育教学经验,取长补短,进一步提高我们的教学水平,完成学校布置的各项任务,为我们学校的英语教学工作作出更大的贡 献。

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