大班体育教案：圈圈乐
作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的大班体育教案：圈圈乐，希望能够帮助到大家。
大班体育教案：圈圈乐1
一、活动目标：
1、在合作探索中，尝试圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣。
2、尝试快速穿过静止与滚动的大圈，提高身体的敏捷性和协调性。
二、活动准备：
1、音乐、大圈若干。
2、场地四面贴有四条红线；红色与黄色点子贴在场地中间。
3、计分牌两块。
三、活动过程：
（一）准备活动。
幼儿两人一组找一个圈做热身操。
（二）基本活动。
1、幼儿自由结伴合作玩圈。
（1）交代要求：幼儿两人一组合作玩圈，看哪组玩得最有趣，最特别。
（2）幼儿玩圈，教师个别指导。
（3）分享交流：请几组幼儿交流自己创意的`玩圈方法。
2、幼儿穿过竖着的圈。
（1）请一组幼儿介绍玩钻圈游戏。
小结：拿圈幼儿两腿夹住圈，双手扶稳；钻圈幼儿身体蜷起来，从圈的中间快速钻过去。
（2）幼儿两两合作穿过一个竖着的圈。
（3）幼儿合作连续穿过多个圈。
①交代要求：男孩子拿圈，女孩子钻圈。看谁钻得又快又稳。
②女孩鱼贯式练习钻圈。
③请钻得好的幼儿示范，老师讲解要领：提前准备，蜷紧身体，快速通过。
④男孩鱼贯式练习钻圈。
（4）游戏：男孩女孩钻圈比赛（一）。
①交代要求：每队4名拿圈，4名幼儿钻圈，每组一个孩子从起点线出发，快速钻过前面的圈，先完成者获胜。
②男孩女孩钻圈比赛。
3、幼儿穿过滚动的圈。
（1）每组选一名代表，尝试练习钻过滚动的大圈。
（2）幼儿练习钻圈。
（3）游戏：男生女生钻圈比赛（二）。
①交代要求：钻圈的孩子从滚动的圈里钻过去，每人只有一次机会，钻过去一个得一颗星，最后得星多的为胜。
②幼儿比赛。
（三）结束活动。
幼儿两两合作滚圈离场。
大班体育教案：圈圈乐2
随着年龄的增长，我们经历了许许多多的第一次，第一次失败，第一次成功，第一次赚钱……可是最令我难忘的是第一次走夜路。
那是一个漆黑的夜晚，我只能借着微弱的月光行走在空无一人的小巷。那一次，因为妈妈在外面吃饭，将近十点才回来，我决定去幸福包子店接她。就在不久前，我看了一部鬼片，故事的发生地点也是在空无一人的小巷中，我想到这，不免多了几分惧怕感，前一秒，我还在给自己壮胆：“这有什么可怕的，我又不是三岁小孩子了。”可后一秒又陷入了极度的恐惧与惊慌之中。我努力地克服着内心的恐惧，哼起了小曲儿，渐渐的，我沉浸在了美妙的音乐之中，觉得独自漫步在月光下的小巷里，也是一种享受。
就这样走着走着，我突然看到一个男人靠着电线杆站着。我想哼小曲儿，却怎么也哼不出口。我在原地呆了一下，不敢前行，可又一想：总不能让妈妈一直在那里等我吧！况且还是我提出来接她的，就在这等她，也不行呀！于是，我硬着头皮，壮着胆子向前走去，经过电线杆时，看都没看那个男人一眼，快步走过。我走了老远了之后，回头看了那个男人一眼，才发现那人依旧站在那里，可能是在等别人，是我虚惊了一场。
又走了一会，快到了同济医院，我不想走了，因为我穿得太薄，有一点冷。我旁边有两个女生，二十多岁的样子。我想向她们借手机，却又不敢。我想：要不，先在这等妈妈一会吧！我仔细瞅着稀稀疏疏的行人，始终不见妈妈的身影，我慢慢地走着，忽然看见了一个熟悉的身影——是妈妈，我激动地向妈妈跑了过去，我们一起回家了。
通过这次独自走夜路的经历，使我懂得了一个道理：只有克服自己内心的恐惧，不依赖别人，才能养成独立的习惯。
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