中班音乐不倒翁与小娃娃教案

时间:2020-12-31 13:40:37 教案 我要投稿

中班音乐不倒翁与小娃娃教案

  作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的中班音乐不倒翁与小娃娃教案,希望能够帮助到大家。

中班音乐不倒翁与小娃娃教案

中班音乐不倒翁与小娃娃教案1

  天有幸拜读了西班牙著名文学家塞万提斯的著名小说——《堂吉诃德》,内心受到了极大地感触,仿佛自己的身体已经飘荡在纷乱的中世纪之后,仿佛已经成为了文艺复兴的先驱……

  故事发生时,骑士早已绝迹一个多世纪,但主角阿隆索·吉哈诺却因为沉迷于骑士小说,时常幻想自己是个中世纪骑士,进而自封为“唐·吉诃德·德·拉曼恰”,拉着邻居桑丘·潘沙做自己的仆人,“行侠仗义”、游走天下,作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径,结果四处碰壁。但最终从梦幻中苏醒过来。回到家乡后死去。这部小说是一部非常典型讽刺小说,有许多现代评论家都说这本《堂吉诃德》西方文学史上第一部现代小说,是世界文学的瑰宝之一。

  读完后我久久不能平静,文章里面堂吉诃德做出了与时代相违背的种种搞怪事情,却终究无法抵挡历史的洪流,被淹没的历史的车轮之下。其实现实中我们也是如此,我们必须要做与时代相符合,与滚滚历史洪流方向一致的正确的事情,否则的`话,肯定会被历史所淘汰。

  无论怎样,读书使人明智,感谢这本《堂吉诃德》带给我如此之多的知识。

中班音乐不倒翁与小娃娃教案2

  活动目标:

  1. 初步感受、辨别音乐ABA的结构特点。

  2. 体验与同伴进行音乐游戏的快乐。

  活动准备:录音、玩具等。

  活动过程:

  1.引导幼儿分段欣赏欣赏音乐。

  听第一段,谁在跳舞?你怎么知道的?

  听第二段,谁在跳舞?与前一段音乐有什么不一样?

  听第三段,谁在跳舞?为什么?

  完整欣赏,感受音乐ABA的结构特点,说说对整个乐曲的感受。

  2.展示和分享幼儿分两组,分别扮演不倒翁和小娃娃。

  幼儿合作进行游戏。

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