《鸡蛋壳，鸭蛋壳》幼儿园中班下学期健康儿歌教案
作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的《鸡蛋壳，鸭蛋壳》幼儿园中班下学期健康儿歌教案，希望对大家有所帮助。
中班下学期健康儿歌教案《鸡蛋壳，鸭蛋壳》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿激发幼儿热爱体育活动的兴趣，能熟练地进行单脚连续跳，进一步提高平衡能力，增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。
活动目标：
1、能熟练地进行单脚连续跳，进一步提高平衡能力。
2、激发幼儿热爱体育活动的兴趣。
3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。
4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
活动准备：
提前学习并熟练儿歌《鸡蛋壳，鸭蛋壳》。
活动过程：
1、创设“小鸡出壳”的情境，进行热身活动，引发幼儿兴趣。
教师引导幼儿进行热身活动，重点活动脚踝跟膝关节，激发幼儿参与活动的积极性。
2、集体游戏，边说儿歌《鸡蛋壳，鸭蛋壳》边进行单脚跳练习。
3、教师讲解“鸡蛋壳，鸭蛋壳”游戏玩法和规则，激发幼儿游戏的'愿望。
玩法：
将幼儿分成人数相等的两组，集体说完儿歌后，两组幼儿都进行单脚跳，并向对方“进攻”。想办法让对方身体失去平衡，并使其脚落地。脚落地者停止游戏，最后以游戏场上人数多的一队为胜利。
规则：
进攻时不能用手推对方，脚落地后应自觉停止游戏，活动过程中注意安全。
4、和幼儿一起开展游戏，锻炼连续单脚跳的能力，教师及时提醒、指导、总结。
5、游戏结束时，引导幼儿放松腰部、腿部、脚踝。
附儿歌：
鸡蛋壳，鸭蛋壳
大白鸡，下白蛋，
没有鸡窝怎么办?
跟狗走，狗咬我，
跟驴走，驴踢我。
鸡蛋壳，鸭蛋壳，
谁先落地谁下课。
教学反思：
在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。
小百科：鸡蛋，又名鸡卵、鸡子，是母鸡所产的卵。其外有一层硬壳，内则有气室、卵白及卵黄部分。富含胆固醇，营养丰富。一个鸡蛋重约50克，含蛋白质7-8克，脂肪5-6克。鸡蛋蛋白质的氨基酸比例很适合人体生理需要、易为机体吸收，利用率高达98%以上，营养价值很高，是人类常食用的食物之一。含有很高的蛋白质。
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