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爱国卫生月的教案

时间：2025-09-21 09:11:24 教案我要投稿

中班爱国卫生月教案推荐度：
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爱国卫生月的教案

　　作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的爱国卫生月的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱国卫生月的教案

爱国卫生月的教案1

　　根据学校工作要求，结合我班工作实际，围绕“爱护校园保护环境”活动主题。为进一步改善班级环境卫生，营造干净整洁的育人环境，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，扎实开展校园班级卫生工作，切实保护体师生身体健康，爱护校园环境。

　　活动主题：

　　爱护校园保护环境

　　活动内容：

　　一、宣传保护环境知识，开展爱国卫生月活动。

　　20xx年5月是全国爱国卫生月，今年的活动主题是“爱护校园保护环境”学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：

　　1、乱扔乱丢。

　　现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数

　　同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。

　　2、乱涂乱画、乱踢乱踏。

　　有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。另外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。

　　3、随地吐痰。

　　不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

　　4、垃圾乱倒。

　　有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。

　　5、从楼上往楼下扔东西

　　在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

　　二、交流讨论身边的不良卫生行为

　　1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。

　　2、班主任老师总结：

　　因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的`卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

　　三、如何养成良好的卫生习惯呢？

　　同学们都应该做到以下几点：

　　①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

　　②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

　　③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。

　　④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

　　⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。

　　总之，通过本次爱国卫生活动月主题班队会的开展，不仅让学生了解目前卫生现状，增强了同学们的环保意识，让所有同学正视卫生问题，号召大家积极投身到爱国卫生月活动中来，以创建健康校园为主线，积极倡导全校学生人人动手，共同创建文明有序、卫生整洁、健康和谐的校园环境，做到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。

爱国卫生月的教案2

　　教学时间：

　　20xx年4月

　　教学目的：

　　根据金城小学工作要求，结合我班工作实际，围绕“远离病媒侵害、你我同享健康”活动主题。为进一步改善班级环境卫生，营造干净整洁的育人环境，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，消除“四害”孳生场所，扎实开展好春季病媒生物防制工作，切实保护体师生身体健康，加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生讲卫生、不买零食的好习惯。

　　活动主题：

　　远离病媒侵害你我同享健康

　　活动内容：

　　一、广泛宣传除“四害”知识，开展爱国卫生月活动。20xx年4月是第26个全国爱国卫生月，今年的活动主题是“远离病媒侵害、你我同享健康”，目前春季已经来临，气候逐渐转暖，各类传染病也随之进入活跃期，结合20xx年世界卫生日“病媒传播疾病——小生物、大威胁”的主题，积极开展好春季爱国卫生宣传活动。利用班会、黑板报、宣传，加大“四害”防控知识宣传，提高全班学生对爱国卫生活动的认识，形成良好的卫生行为习惯。

　　病媒生物是指能直接或间接传播疾病，危害、威胁人类健康的生物，蚊蝇鼠蟑是目前居民生活中最常见的病媒生物，通称为“四害”。“四害”可以通过叮咬和污染食物等多种途径，影响人类的正常生活，传播一系列传染病，如鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病、疟疾、地方性斑疹伤寒、丝虫病、痢疾、伤寒等。因此，做好除“四害”工作，能有效控制相关传染病的发生和流行，保障广大居民身体健康。除“四害”要全民参与，统一行动。除了集中消杀之外，居民在日常生活中，都应该采取一些防护措施，减少家中及周边环境中的“四害”。室内，要经常打扫卫生，物品整齐摆放，食物密闭收好，生活垃圾及时清理，厨房、下水道、墙缝墙角等容易堆积污垢的地方，要特别注意清扫，如果发现蟑螂、老鼠的.活动痕迹，就要在这些地方布药。室外，不要随手扔垃圾，不要随地吐痰，携带宠物出门时要自觉处理好宠物粪便。农村居民还要注意院落和房屋周围的杂物整齐摆放，及时清理积水坑，垃圾要丢到垃圾池或者指定的垃圾堆放点，露天茅坑要废弃填埋，使用无害化卫生厕所。

　　二、加强班级教室及环境卫生整治，改善校园环境卫生面貌。组织全班学生，进行一次教室及环境卫生大整治、大清理，在源头上控制病媒生物的孳生和病源传播。

　　三、坚持活动开展的长期性，清除病媒生物孳生的机会。

　　将卫生整治清理活动，作为一项长期工作来抓，不能有走过场，马虎了事的行为。

爱国卫生月的教案3

　　一、教学目的：

　　（1）基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。

　　（2）能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。

　　（3）居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。

　　（4）初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的.作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。

　　（5）增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的。

　　教学重难点：手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。

　　教具准备：挂图

　　教学过程：

　　一、手的卫生

　　1、上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。

　　2、授新课，提出问题：

　　（1）脏手吃东西会引起什病？

　　（蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎）

　　（2）什么情况下应洗手？

　　（饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西）

　　（3）为什么不能留长指甲？

　　（指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵）

　　（4）结合挂图说说怎样洗手？

　　（要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦）

　　3、效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生

　　4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。

　　[板书设计]手的卫生

　　洗手：要认真流动水、

　　用肥皂全洗到

　　不马虎要擦干

　　勤洗手不留甲

爱国卫生月的教案4

　　活动目的：

　　1、培养幼儿爱护清洁和讲究卫生的习惯，让他们知道饭前要洗手，饭后要洗脸。

　　2、丰富幼儿的`词汇：洗脸。

　　活动准备：

　　1、两个木偶：小熊和熊妈妈各一个。

　　2、《讲卫生》的音乐磁带一盒。

　　3、准备一些草莓、蛋糕、蜂蜜、糖等食物。

　　活动过程：

　　1、老师通过对话引入主题。

　　老师：小朋友们，你们知道吃饭前应该做什么吗？（洗手）吃完饭后又应该做什么呢？（洗脸）对了，今天老师要请小朋友们观看一个木偶剧，名字叫《小熊洗脸》。

　　2、进行木偶剧表演《小熊洗脸》。

　　3、通过小熊提问的方式，关注幼儿对故事内容的理解：

　　问题：

　　(1) 小朋友们，你们猜猜是谁爬到我的脸上来了？

　　(2) 蚂蚁为什么会爬到小熊的脸上呢？

　　(3) 要怎么做才能让蚂蚁不爬到脸上呢？

　　4、结合日常生活教育幼儿爱护牙齿。

　　(1) 小熊观察幼儿的脸，看看哪个小朋友的脸又干净又漂亮。

　　小熊：现在我要看看哪个小朋友的脸又干净又漂亮。

　　(2) 小熊：小朋友们，以后可不能像我学习了，要养成饭前洗手、饭后洗脸的好习惯，成为爱清洁、讲卫生的好孩子，好吗？（好）那我们一起来唱《讲卫生》的歌吧！

　　5、进行歌曲表演《讲卫生》。

爱国卫生月的教案5

　　班会目标：

　　1、使学生了解爱国卫生运动的历史背景与重要意义。

　　2、增强学生的卫生意识，掌握基本的个人卫生和公共卫生知识。

　　3、引导学生积极参与爱国卫生运动，树立健康文明的生活方式。

　　班会过程：

　　一、导入新课

　　1、教师通过提问引导学生思考：“什么是爱国卫生运动？它与我们的生活有什么关系？”

　　2、简要介绍爱国卫生运动的.历史背景和目的，引出本次班会主题。

　　二、学习新课

　　1、爱国卫生运动的意义

　　教师展示相关图片或视频资料，让学生了解爱国卫生运动的历史和成就。

　　讲解爱国卫生运动对于改善环境、预防疾病、提高人民健康水平的重要作用。

　　2、个人卫生知识

　　教师讲解个人卫生的重要性，包括勤洗手、保持衣物整洁、合理饮食等。

　　引导学生讨论并分享自己在日常生活中如何做到个人卫生。

　　3、公共卫生知识

　　教师介绍公共卫生的概念，包括环境卫生、食品卫生、公共场所卫生等。

　　讲解预防传染病的基本知识，如佩戴口罩、保持社交距离等。

　　三、实践活动

　　1、分组讨论

　　学生分组讨论如何在校园和家庭中开展爱国卫生运动，提出具体的建议和措施。

　　每组选派代表发言，分享讨论成果。

　　2、宣传制作

　　学生制作爱国卫生运动宣传海报或口号，表达自己对爱国卫生运动的理解和支持。

　　将作品展示在教室或校园内，提高大家的卫生意识。

　　四、总结提升

　　1、教师总结本次班会的重点内容，强调爱国卫生运动的重要性。

　　2、鼓励学生将所学知识运用到日常生活中，积极参与爱国卫生运动，为创造美好生活环境贡献力量。

爱国卫生月的教案6

　　一、指导思想

　　以增强师生文明卫生意识、提高师生健康水平、创造最佳校园环境为目标，不断提高校园环境卫生质量。

　　二、活动时间

　　20xx年4月

　　三、活动主题

　　健康远安全民行动宣传月主题：走近健康管理，远离健康危机

　　第28个爱国卫生月主题：远离蚊蝇鼠蟑，你我同享健康

　　四、活动内容

　　(一)开展健康教育，提高师生防病意识

　　各中小学、幼儿园要充分利用校园广播、宣传栏、校园网、主题班会、国旗下讲话等形式，以今年的爱国卫生月暨健康远安全民行动宣传月主题为重点，以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性传染病为重点宣传内容，开展健康教育、健康促进活动，传播健康知识，大力推进师生健康生活方式行动。

　　(二)加强校园环境卫生整治，开展病媒生物统一防治

　　继续深入开展校园环境卫生整洁行动，集中开展清理整治活动，清理卫生死角，营造整洁卫生的校园环境。各中小学、幼儿园要明确专人负责，在所在乡镇爱卫办指导下，以学校食堂、宿舍、厕所为重点，集中开展除四害活动，要加强防鼠、防蚊、防蝇设施检查维护，要确保设施配备到位并符合相关要求，确保校园灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑工作达标。

　　(三)加大宣传力度，全面开展无烟校园创建活动

　　全面贯彻实施《省文明办省爱卫办关于在全省开展无烟机关创建活动的`通知》和《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》(教基一函[x]1号)，加大宣传力度，完善禁烟措施，要在校门口显眼处设立“无烟校园”或禁烟标志，大力倡导校园内禁烟，全面开展无烟校园创建活动，共建健康的校园环境。

　　(四)开展健康管理工作，积极参与健康远安全民行动

　　进一步完善中小学、幼儿园健康服务管理各项制度和措施，建立健全学生健康档案，指定专门人员负责卫生保健、疾病预防、消毒、饮用水管理等工作，按照规范要求，落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、病愈返校、预防接种证查验等制度，严格场所及玩具消毒、饮用水管理等工作。

　　各中小学、幼儿园要高度重视，精心组织，结合实际，制定工作方案，确保活动取得实效。

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