乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀

时间:2024-10-12 09:59:01 教案 我要投稿
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乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀

  漫长的学习生涯中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编收集整理的乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀,欢迎阅读与收藏。

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀1

  一、班会背景:

  理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

  没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

  二、班会目的:

  1、认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

  2、情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

  3、行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

  三、班会过程:

  (一)主持人致辞

  主持1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;

  主持2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;

  主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;

  主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;

  主持1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

  主持2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;

  合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。

  (二)理想故事

  故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。19xx年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

  故事二:

  每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁夫人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的

  美国历史上最伟大的总统。

  此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,"这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。"——林肯在竞选参议员落败后如是说

  主持1:理想能让人成功。前人立下志向,追求理想的精神值得我们学习。

  主持2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?

  观看视频《刘伟弹钢琴》视频。

  主持1:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。

  主持2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到了,而且做得让人们为其动容!

  主持1:悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子,却觉得好熟悉,因为它在诠释梦想。

  主持2:把不可能变为可能,这是梦想,用行动来证实想法,这是梦想……

  主持1:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”是他的人生格言,也激励着很多怀揣梦想的人。

  (三)畅谈理想

  主持1:作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的理想。

  主持2:多少年之后请我们的班主任见证。

  下面:请欣赏xxx同学和xxx同学的美文《我的理想我的梦》

  主持1:青春少年,风华正茂。梦想是一个优美的词组,理想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦,我们的理想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。

  我要当一位音乐家

  采集清晨的露水

  和夜晚的星星

  串成一个个快乐的音符

  让这些动听的歌儿

  唤醒大自然

  那些沉睡的耳朵。

  我要当一位出色的推销员

  向你推销豪华的糖果城堡

  当你步入其中

  连空气都那么清甜

  如果你不喜欢糖果

  我还有彩虹城堡

  它会让你的心灵充满七彩阳光

  我还要当一位

  出类拔萃的画家

  拿起神笔一挥

  还白云一片蓝天

  还大树一片森林

  还大地清新的空气

  让地球母亲展现美丽的笑容

  五星红旗的骄傲

  在蓝天下飘扬成我的自豪

  我自豪我是一名军人

  能在祖国的怀抱下

  傲然守护着五千年的骄傲

  总是幻想

  自己穿着军装

  手执着枪

  像座大山

  挡住了敌人

  守卫了地方

  没错,这是我的理想

  墨绿色的愿望

  笔直的穿梭在脑海

  给我力量

  把我的理想放飞在祖国大地上,傲翔!

  主持2:我们的心对梦想憧憬,对理想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳,年少的我们会努力奔跑,放飞绚丽的梦想!

  主持1:不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员,都是我们的理想,我们都要为自己的理想奋斗。理想从来不抛弃任何人,理想使人的愿望没有止境,使人的力量用之不尽。

  (四)实现理想

  主持2:每个人都希望有一条平坦的道路,每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生,只能做一件事,那么我也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。在这寻找的过程中,我愿为理想吃尽世上所有的悲苦,承受世上所有的.孤独,跋涉世上最艰难的道路。

  主持1:追求理想,实现理想的过程是艰难的,如何才能实现自己的理想呢?

  (分小组交流讨论,然后汇报)

  小组一:我们小 我们搜集了资料:看大屏幕

  我 托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。我觉得那就是一个一个的目标,目标的实现就意味着离理想更近了一步。

  小组二:我们小

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,但更重要的是努力去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

  我们小

  1、认真上好每一节课,聚精会神,不走私;

  2、认真完成老师布置的作业,不抄袭;

  3、珍惜时间,作完作业后完成预习和复习。

  4、遵守宿舍、餐厅纪律,不在杂事上给自己惹麻烦。

  5、课下不追逐耍闹,保证自己的安全。

  6、认真做操和跑操,使自己拥有健康的身体。

  7、尊重老师,团结同学,他们都是我们成长路上的伙伴。

  8、不把手机带入学校,在家也不用手机或电脑进行无聊的上网,它是我们实现理想的绊脚石。

  9、感恩父母和老师,听他们的话,不要觉得他们很烦,成长的路上你需要他们的不断提醒。

  10、严格要求自己,克服惰性。

  主持1:一些常规小事要做好,他们是实现理想的基础。看看这几个人是如何“谈理想论未来”的请听三句半《谈理想论未来》

  小组三:要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰。

  人生旅途是一列没有返程的列车,青春这一站有好多诱惑:

  1、光怪陆离的社会生活;

  2、电脑网络诱惑;

  3、不健康的漫画、书籍;

  4、早到的爱情。

  你是选择在这一站下车,还是选择拒绝诱惑继续追求理想。我们选择后者。我们相信当辛劳成为一种习惯,当勤

  沿途还有更美丽的风景,远处更是精彩无限。相信自己,相信自己的理想一定能够实现。

  相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",请听xxx给我们带来的歌曲歌曲《我相信》

  小组四:正确的认识自己,不断的反思自己

  1、比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。

  2、经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。

  3、自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。

  4、评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价,也要有认识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分地认识自己。

  5、二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要充分发现自己的长处、优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。

  主持1:曾子曰:‘吾日三省吾身,我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?

  与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?”

  主持2:确实只有不断反省才能不断进步。

  主持1:理想实现的时刻是美好的,主持2:理想实现的时刻是让人振奋的,主持1:让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。

  (五)憧憬20xx

  主持1:xx年后的我们在干什么?憧憬20xx。先给大家一段时间思考。

  我们采访一下:

  主持2:理想实现的时刻是美好的,理想实现的时刻是让人振奋的,主持1:让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  班主任总结

  首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。才能实现自己的理想。

  主持1:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子。

  主持2:同样的季节,同样的时间,我们将会有不同的收获。

  主持1:请同学们勇敢地踏上新的起跑线,追求理想的路上迈开你矫健的步伐,主持2:我以青春的名义宣誓:

  即使成功远在天边,我也会勇往直前,不畏艰险;

  即使失败就在眼前,我也要坚定信念,挑战极限;

  我保证:

  为了父母的微笑,努力拼搏每一天;

  我保证:

  为了理想的实现再苦再累也无怨。

  合:八(2)主题班会到此结束。谢谢大家!

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀2

  一。活动背景:

  开学伊始,孩子们刚刚进入新的初中,对自己的生活,对自己的学习,对自己的未来,有着新的打算,新的期待。但是该如何实现梦想,又靠着自己的实际行动。每个人的未来,都是祖国的未来,自己的梦想,和祖国的前途发展,紧密相连。

  二。活动目标:

  1、 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

  2、 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

  3、 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

  三。活动过程(包括活动准备,学生活动及教师指导)

  1、活动准备:

  (1)。 推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。

  (2)。布置班会黑板。

  (3)。同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。

  (4)。老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的`《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。

  2、学生活动:

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀3

  一、活动背景:

  十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?

  为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!

  二、活动目的:

  让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标

  展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的`社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。

  通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流

  四、活动主题:

  大学、梦想、行动力

  五、活动时间及地点:

  时间:xx年11月25日

  地点:三十三教

  六、活动前期准备:

  1、 由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备

  2、 组织委员准备书籍—《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍

  3、 宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料

  4、 生活委员购买笔记本,用于活动时记录大家梦想

  5、 班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行

  6、 确定活动主持人

  七、活动流程:

  1、 主持人提出问题:

  1、 what are you?

  2、 what do you want?

  3、 what can you do?

  4、 what can support you?

  5、 what can you be in the end?

  2、 宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

  3、 由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想

  4、 主持人总结,并谈谈自己感触

  5、 由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅

  6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

  7、 组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀4

  一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动时间:20xx年11月5日第七节

  三、活动地点:初二(6)班

  四、班会流程:

  (一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想

  每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。关于梦想的名言:

  世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

  我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的.人身上。 ——威尔逊

  (二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》

  梦想是灯塔,指引人生前进的方向

  一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀

  一个没有梦想的人,就像船只失去方向

  面向太阳,就会是希望

  勇敢成长,就是种锋芒

  我相信,梦想就是最好的信仰

  它指引着我向前,让我不再彷徨

  就算前路充满荆棘,困难重重

  就算面临失败、痛苦、挣扎

  只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔

  只要把希望化成力量,奇迹会从天而降

  我相信,我就是我

  独一无二,势不可挡

  不怕孤独,不惧风浪

  因为有你,与我并肩

  我相信朝着梦想,大步向前

  我们可以改变世界

  我们可以实现梦想

  I believe I can!

  (三)让学生在纸条上写下自己的梦想

  (四)游戏环节

  1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想

  2、合作传球。(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组接受惩罚)

  (五)观看视频

  通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐梦想的励志视频,告诉学生,成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想,只要坚持都将会变成现实)

  (六)音乐响起:全班合唱歌曲《仰望星空》

  (七)班主任总结

  (八)主持人宣布班会结束

  五、活动总结

  通过这次班会,让学生树立了远大梦想,找到学习动力,懂得光有梦想是不会成功的,只要努力和坚持才能实现梦想。同时,提供了一个平台让学生畅谈梦想,并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊,学会相互合作。整个活动气氛热烈,学生能够积极参与其中,取得良好效果。

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀5

  主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的'要成为教师……)

  主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

  主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面请欣赏小品《三国名人的理想》。

  主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听诗朗诵《中国梦》。

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀6

  主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

  主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

  主持人(男):对,下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

  甲同学:我认为"风雨"是指崎岖的人生道路,"痛"是指挫折和失败。

  乙同学:我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

  主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

  主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

  主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以"机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。"自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

  主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

  主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

  主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

  主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

  主持人(女):我很开心!同学们对理想的'实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

  主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

  主持人(女):天下没有不散之筵席。

  主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

  主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

  主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

  四、活动总结:

  班主任总结:是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。梦想也是人都应该有的,有了远大而美好的梦想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的梦想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“梦想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀7

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

  主持人(女):梦想是个诱人的字眼。

  主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的'"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:

  主持人(男):现在请听诗歌朗诵《梦想》

乘着梦想的翅膀主题班会设计教案优秀8

  一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:全体同学

  三、活动形式:心理测试、讨论

  四、活动时间:20xx年3月20日

  五、活动地点:教室

  六、活动流程:

  (一)提问:你觉得我们班温馨吗?你生活在这个‘大家庭’幸福吗?新学期你制定了什么目标没有?有什么打算?

  (二)谈谈假想生活在这样的环境的感受

  1、整天生活在吵闹的环境中

  2、天天被老师、家长唠叨

  3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是

  4、上课时想听课而周围讲话,听不到

  5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多

  (三)呵护好我们共同学习、生活的环境

  1、讨论

  2、代表发言

  (四)班主任提希望从小事做起,做细心自己为班级建设,出微薄之力

  (五)定目标地生目标名次目标升学目标座右铭张贴在课桌左上角

  (六)班主任寄语:做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。生命的.花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的希望,用智慧去打开生命的窗户,用汗水去浇灌干涸的心田。快快乐乐生活,实实在在做事,认认真真学习,健健康康成长。让你、我共同努力,收获成功,收获希望。让你、让我一起行动起来,为805班增添光彩!

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