高一主题班会教案

时间:2024-06-22 07:13:01 教案 我要投稿

【推荐】高一主题班会教案

  在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编收集整理的高一主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】高一主题班会教案

高一主题班会教案1

  活动目的:

  本次班会活动,使学生了解绿色生活方式,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生的意识,为改善校园环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性,自觉行动起来共创绿色校园。

  班会准备:

  1、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

  2、收集“绿色生活”的相关资料。

  3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。

  4、撰写“绿色生活,让校园更美”倡议书。

  班会过程:

一、由学生代表朗诵作文。

  附作文:《绿色生活》

  刘老师:童真回忆,充满温情与欢笑,“绿”意盎然,足以感动读者,但是无论我们怎样描摹美好的童年,那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾,今天我们七年级(3)举行“绿色生活,让校园更美”的.班会课,希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。

  二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。

  话题一:

  请说一说你心目中的绿色生活。

  话题二:

  请谈一谈你所了解的绿色生活方式。

  三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。

  刘老师:当你漫走在校园的操场上,徜徉在校园的紫藤花廊下,流连于花香四溢的花园边,不知同学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。

  同学们自由发言。

  刘老师:同学们谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。因为,我们是学校的主人!

  但是,还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为?

  学生列举:

  1、在校园内大声喧哗,追打皮闹。

  2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。

  3、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

  4、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

  5、经常使用一次性塑料袋,造成白色污染。

  刘老师:在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们不能置之不理。再请大家讨论一下,“绿色生活,让校园更美”,作为学校的主人,我们该如何行动?

  学生交流,汇总:

  1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

  3、开展环保知识讲座,认真宣传环保知识,增强学生的环保意识。

  4、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源。

  5、制订一些有关环保的行为准则,如节水、节电等。

  刘老师:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

  1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

  2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

  3、小草正在成长,请别打扰。

  4、悄悄地来,悄悄地走。

  5、保护环境,人人有责。

  6、保护环境就等于保护自己。

  7、人人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

  8、美化大自然,从美化校园做起。

  9、没有绿色,就没有生命。

  10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

  11、保护大自然,从节约一滴水开始。

  12、保护环境,就是保护我们的家园。

  刘老师:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建贡献一份力量。

  四、撰写“绿色生活,让校园更美”倡议书

高一主题班会教案2

  一、活动过程

  活动环节

  活动内容

  开场

  主持人:老师,同学们大家下午好!

  高一(3)班“责任与感恩”主题班会现在开始。

  配乐朗诵

  《一切从对自己负责开始》:

  什么是责任?责任是一种义务,更是一种觉悟。要想让世界更美,我们必须有责任感。责任是一块砖,今天看起来微不足道,但它却垫起了每个人明天的一端高度;责任是一个路标,就在每个人的眼前,平凡而常见,但却能指引每个人生活的方向;责任是一条永无休止、高到天边的漫漫长梯,在这责任的长梯种,每隔一端就有一个惊喜,这惊喜就是我们成长的标志和见证。

  情景剧表演

  情景剧(一):要对工作、对他人、对班集体负责

  情景剧(二):要对校规、对自己身体健康负责

  情景剧(三):要对社会负责

  笛子独奏

  《妈妈我爱你》————用优美的音乐表达了对母亲的无限感激与尊敬

  游戏互动环节

  猜字游戏,两组同学合作完成

  责任是个沉重的话题,加入一个轻松的小游戏,缓和一下班会的紧张气氛

  《请看我们的行动》视频

  用一些暑期军训时和运动会上的照片做成一组视频给大家播放

  让所有同学在回忆中感受自己的收获,同时明白有付出才会有收获的道理

  小品表演

  《我们长大了》————一群毕业数年后的学生重回母校,叙谈时不免感慨是母校的教育铸就了他们今天的辉煌成就,让人感慨。

  歌曲

  《我们都一样》————优美的歌曲表达了所有同龄学子共同的心声:我们也要学有所成,也会功成名就。

  《请听我们的誓言》视频播放

  在这里,录制了一些班干部的'录像,同学们把它做成了视频,很有意义。因班干部是一个班级的核心力量,而有责任心,肯负责任是他们做好班级工作的动力。

  一张照片的启示

  (幻灯片)

  一张山区孩子正在上课的照片场景:当我们正生活在美好的幸福中却无意享受幸福的时候,有这么一些孩子,他们没有课桌椅,他们的教室淌满着泥水,甚至他们只能在露天野地里,在不幸中坚持着学习……是责任,让他们对自己的人生负责。

  班会小结

  主持人乙:其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,罗曼罗兰说过“一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。”

  主持人甲:高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应。”

  甲:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  乙:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  甲:一个人有了责任心世界更精彩、更迷人!

  (合):高一(3)班“责任与感恩”主题班会到此结束。

  甲:感谢各位老师的光临,感谢各位同学的配合。谢谢!

  二、课后反思

  想到现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识,进一步规范自己的行为,做一个文明的高中生。

  此次班会活动,让很多同学明白了自己应该肩负的责任,责任意识进一步增强,希望能对他们的学习及日常行为起到一个良好的促进和约束作用。在活动过程中,同学们互相之间配合比较默契,一定程度上增强了班集体的凝聚力。课下,大家花了很多的时间去准备,排练也很认真,所以召开时基本上能顺利围绕主题展开,但个别环节衔接明显还不够流畅。

  三人行,必有我师焉。

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