- 相关推荐
小班教案《我能，我会》
作为一名老师，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的小班教案《我能，我会》，希望对大家有所帮助。
小班教案《我能，我会》1
活动目标
1、学会观察图片，学习用短句简述图片中的主要内容。
2、知道在集体活动中应与同伴友好相处，一起游戏、生活。
活动准备：
配套挂图
1、几个小朋友一起搭玩具。
2、一个跟一个，慢慢下楼梯。
3、《幼儿画册》、笔。
活动过程：
1、依次出示三幅图片，引导幼儿观察，讲述图片中的`内容。
（1）出示第一幅图，引导幼儿观察。
提问：图片上有谁？他们在干什么？他们是怎眼搭积木的？
小结：幼儿学说“我能和大家一起玩，不争也不抢。”好玩的玩具要大家一起玩，不争抢。
（2）出示第二幅图，引导幼儿观察。
提问：图片上有谁？他们在干什么？他们是怎样下楼梯的？
小结幼儿学说“我会一个跟着一个走，慢慢下楼梯。”知道下楼梯时不能拥挤。
（3）出示第三幅图，引导幼儿观察。
提问：图片上有谁？他们在干什么？他们怎么收玩具？
小结：幼儿学说“我会和小朋友一起收拾玩具”。知道玩游戏结束后要和大家一起收拾玩具。
2、拓展经验
引导幼儿看《幼儿画册》，依次观察图片，请小朋友说说，图片中的小朋友在干什么？是怎样做的？
提问：你也能这样做吗？
3、小结
鼓励幼儿也能像图片中的小朋友一样与同伴友好相处，知道活动中人多时要依次排队、互相谦让。
小班教案《我能，我会》2
活动目标：
1、学会观察图片，学习用短句讲述图片中的主要内容。
2、知道在集体活动中应与同伴好友相处，一起游戏、生活。
活动准备：
1、教学挂图2、《幼儿画册》
活动过程：
1、依次出示三幅图片，引导幼儿观察，讲述图片中的内容。
（1）出示第一幅图，引导幼儿观察。
提问：图片上有谁？他们在干什么？他们是怎样搭积木的？
小结：幼儿学说：“我能和大家一起玩，不争也不抢。”好玩的玩具要大家一起玩，不争抢。
（2）出示第二幅图，引导幼儿观察。
提问：图片上有谁？他们在干什么？他们是怎样下楼梯的.？
小结：幼儿学说“我会一个跟着一个走，慢慢下楼梯。”知道下楼梯时不能拥挤。
（3）出示第三幅图，引导幼儿观察。
提问：图片上有谁？他们在干什么？他们是怎样收玩具的？
小结：幼儿学说“我会和小朋友一起收玩具。“知道玩游戏结束后要和大家一起收拾玩具，
2、拓展经验。
引导幼儿看《幼儿画册》，依次观察图片，请小朋友说一说，图片中的小朋友在干什么？是怎样做的？
提问：你也能这样做吗？
3、小结：鼓励幼儿能像图片中的小朋友一样与同伴友好相处。
知道活动中人多时要依次排队、相互谦让。
【小班教案《我能，我会》】相关文章：
《我会自己吃饭》小班教案04-18
小班健康我会漱口教案01-14
小班我会自己穿鞋啦教案01-14
小班健康我会漱口教案15篇01-18
小班健康教案:我会上厕所02-09
小班社会教案我会叠毛巾06-09
小班社会教案：我会说“请”08-25
小班语言活动教案:我会变范本08-26
小班主题教案：我会自己穿鞋啦07-19
如果我能飞教案03-21