安全教育主题班会教案

时间:2023-12-14 10:05:20 教案 我要投稿

安全教育主题班会教案模板

  上学的时候,大家都经常接触主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编帮大家整理的安全教育主题班会教案模板,希望能够帮助到大家。

安全教育主题班会教案模板

安全教育主题班会教案模板1

  教学

  目标:

  1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义

  2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

  进行预防春季传染病、校园安全、交通安全等的教育。

  教学

  过程:

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。进入新学期,同学们大部分时间是在学校度过的,做好安全教育工作,树立同学们的安全意识,是同学们日后能否更好的学习、生活的基础和前提。为了有效的落实我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

  一、做好校园课间安全教育。

  要求同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不在校园内追逐打闹,教室的'门、窗户在开关时应当小心,以免夹伤手指;不在教室内追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内内打球、踢球。课间操或放学时不准拥挤推搡,不准将危险品带入校园。。

  二、做好财产安全教育。

  春节刚过,很多学生往往带钱或者带很多贵重物品来,一定要保管好自己的物品、钱财,不应该带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,以免丢失或损坏。

  三、做好春季常见传染病预防教育。

  春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、水痘。易感人群预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气;不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;勤洗手,并用流动水彻底清洗干净;每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是卧室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁,注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  四、做好交通安全教育。

  1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  5、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

  6、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  7、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  8、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  9、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  10、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  五、搞好个人卫生

  要勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  六、做好饮食卫生教育。

  要求同学们拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不去校外无证摊点上买东西吃,不偏食,不暴饮暴食,饭前便后要洗手。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

安全教育主题班会教案模板2

  教学内容

  引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

  教学目标

  通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数

  一课时

  教学过程:

  生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

一、交通安全

  (一)导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

  (二)交通知识

  1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志

  (三)讨论分析

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

  二、校园安全

  (一)导入:请看这些校园事故

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:

  11月8日,学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:我班的一位男同学,在体育课的舞蹈练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被弄伤。

  (二)结合案例,谈启示

  结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

  (三)学习安全知识

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  三、生命安全

  引言:对我们每一个人而言,没有了生命,就没有了一切的基础;放弃生命,就放弃存在的基础。人生活在关系中。只有珍爱自己的生命,才会珍惜他人及生灵的生命。一个对自己生命轻视的人必然伴随着对他人(物)生命的轻视;对自己的身体缺乏尊重和珍惜的人,必然漠视他人(物)的痛苦。

  近年来中小学校的校园暴力凸现,令全社会关注。校园暴力是社会暴力现象在校园的延伸,社会暴力入侵校园,使危及校园安全的恶性案件不断出现。犯罪分子或出于个人恩怨,或为了报复社会,也有由精神病人引发的。校园暴力并不是近几年来才出现的,但它的不断升级,却是不可否认的,因而也最应引起警惕。

  1、什么是校园暴力?有哪些因素?

  讨论归纳:所谓校园暴力是指在校园或校园周边地区所发生的师生之间、学生之间以及非学校人员对学校师生所实施的暴力行为。而校园欺负成为校园暴力最为经常的表现形式。

  校园暴力包括以下几个要素:

  ①暴力行为是发生在校园或紧邻校园的周边地区;②暴力侵害的对象为校园里的人、事、物,包括教师、学生及其财产等,但以学生为主要目标;③校园暴力的结果是侵犯了他人人身权利、公私财产以及心理的伤害,并由此而引起的自杀、自残等;④校园暴力的发生往往极具突发性,虽然有些事件有预兆,但容易被有关部门和人员忽视。

  事实证明,如今的校园暴力已经超出单纯的打架斗殴的可控范围,它在个别地方甚至正在演变成带有社会性质的团伙,制造敲诈、勒索、抢劫、杀人等恶性刑事案件。

  2、校园暴力的几种表现

  (一)打架斗殴。

  打架斗殴是校园里最常见的暴力行为,通常是一些品德较差的大同学,自以为有力气,就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外,还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象,也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序,给学校带来了不好的声誉,对学生的身心造成伤害,其危害性是显而易见的。

  不难发现,中学生打架斗殴的发生具有时间上的规律性:(1)放学时。中午或傍晚放学,特别是周末中午,一些与校内学生有联系的校外少年,还有被学校开除的不良少年,站在门口寻找机会打架。同时,大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。(2)考试结束时。每个学期的期中和期末考试后,老师忙于批改试卷,学生普遍松口气,一些不良学生就惹是生非,易发生打架斗殴。(3)秋季开学时。新生刚入学,学校老同学串联的,其中有因过去的“仇恨”而算账的,往往采用暴力攻击的手段来解决。(4)课外游乐活动时间。不少学生喜欢到校外去打桌球、玩电子游戏和相聚郊游等。由于社会活动场所管理不严,人员复杂,学生之间常因争输赢、争地盘而发生冲突,导致打架斗殴。(5)节假日。由于休息时间,有的学生家长又不在家中,在无事可做的情况下,有的学生就跑到外面去,易发生打架,甚至相约互斗。

  (二)强索钱财。

  这是近几年来发生的比较普遍且严重的校园暴力现象,往往发生在中小学校门口或附近地区,大年龄的中学生向低幼学生强索钱财,以暴力相威胁,逼迫低年龄学生交出零用钱或学习用品等,并不准他们告诉学校和家长。此类事件不仅摧残了被袭击学生的心灵,影响他们的学习生活,而且造成许多家长人心惶惶,对孩子的身心和教育担惊受怕。

  (三)毁坏物品。

  有的中学生由于心中的不满、怨恨等情绪作用,通过毁坏物品来表现和发泄。在一些中学生里可以看到被学生破坏的课桌椅、墙壁、门窗等,其中一部分就是有的学生发泄情绪实施攻击的结果。这类攻击行为的目标可能是人也可能是物。

  (四)争风吃醋。

  青少年生理、心理的早熟使早恋现象越来越呈现低龄化趋势,而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。但由于中学生心理不够成熟,往往会因为女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。小小的矛盾因为缺乏沟通和引导而酿成打架甚至凶杀等暴力事件。

  (五)心理障碍。

  青少年攻击行为还有一种特殊的情况,这就是由于青少年的精神障碍所引起的攻击性行为。国内外研究表明,青少年精神疾病患者的一个主要表现就是具有攻击伤害他人的行为。主要原因是在于他们的意识障碍、幻觉和妄想作用、智力障碍、情绪情感激烈等。在这种异常心理的支配下,青少年患者易与他人发生冲突,引起攻击性行为,给他人造成轻重不等的伤害,极端严重的可以致人死亡。比如常见的少年多动综合症,表现为多动、多话、任性和注意力不集中等,比较严重地影响患者的学习和生活,并会干扰社会秩序。有多动综合症的少年行为,常有攻击性,一次性精神症状有突然发怒、行为冲动的表现,二次性精神症状有明显的暴力攻击行为,在生活中显得喜与人吵架和打架。又如,少年精神分裂症表现为意志和行为的障碍,造成行为混乱,在兴奋之下会伤人或物。再如,少年躁狂症者有的经常惹是生非,发生打闹等冲动行为,造成对他人的攻击。鉴于这些攻击行为不是一般的品德障碍,而是在精神障碍的情形下发生的,所以应提醒人们给予特殊的注意。

  3、典型案例:例如河南省犯罪嫌疑人黄xx自xxx年开始,将学生骗到家中,先后杀死中小学生17人,将尸体掩埋在室内和院内;湖北省大冶市多名歹徒冲入罗家桥中学学生宿舍抢劫,砍伤15名学生;山东省莒县犯罪嫌疑人闯入第一实验小学,持菜刀砍伤25名小学生;湖南省郴州市广宜中心小学教师刘红文精神病发作,在校内持菜刀砍死学生4名、砍伤16人;河南省汝州市犯罪嫌疑人窜入第二高中男生公寓,疯狂杀戮沉睡的学生,9人死亡,3人受伤。xxx年8月17日兰州发生学生被绑架事件后,银川、珠海、昆明、安徽、长春、哈尔滨、浙江等地陆续发生几十起人质劫持事件,学生劫持多发生在学校门口附近。、

  4、校园暴力阻止的途径和方法

  校园暴力给学生个人、家庭乃至社会造成的危害是巨大且长久的。铲除校园暴力是我们的当务之急。我们可从以下几个方面入手:

  (一)有关部门争取配合,做好安全教育。

  要坚持树立安全是“1”,其它是“0”的思想,定期举办安全知识讲座,法制报告会,组织学生观看法制教育专题片。可针对流行趋势和当前的发展现状,融入更丰富的内容和更新颖的形式。如用反暴力的偶像示范,学生可能会乐于接受。

  (二)教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命。

  暴力的基础就是对生命的极端漠视。在虚拟的世界里,没有真实的受害者。这一事实很易使他们产生“再暴力的东西都与人类感受无关”的错觉,以致现在的孩子们不但漠视动物和他人的生命,甚至漠视自己的生命。针对这一点,我们可对学生进行生命的孕育、生长等知识的传授。这既能让学生对自己有所认识,也能使学生对他人的生命重怀珍惜和尊重的态度。

  我们还应该教导孩子们遵从最基本的价值取向,让他们懂得人生活在一个社会里应该是平等的、公正的,相互之间应该是富有同情心和怜悯心的。只要让孩子懂得社会生活中最基本的.原则是对他人的尊重和同情,他们对暴力的危害就会有新的理解。

  (三)加强师德建设,消除校园“冷暴力”。

  目前,法律法规在对待老师的“冷暴力”上还显得相当苍白,但教育行政部门早已关注校园“冷暴力”问题了。各地学校也从加强师德建设入手,尽力消除校园“冷暴力”。对学生多一份理解,少一点苛责;多一份信心,少一点失望;多一份亲切,少一点冷漠,为学生创设一个平等和谐的学习和发展的空间。这些做法无疑将会对消除校园“冷暴力”起到积极的作用。

  (四)清查影视节目和出版物,净化文化市场。

  虽然我国有关青少年问题的法律中都一律禁止孩子接触暴力文化,便在现实中却基本没有可操作的限制性规定,还基本处于放任状态。实际上,我国对影视作品中的暴力没有分类,更没有因为其中有暴力内容而限制孩子观看。现阶段,这种状况应有所改变才能适应时代的发展。有关部门应制定相关条文,对电影电视作品进行分类,并推广至网络媒体、电子游戏和书报杂志,为孩子们提供更多健康的精神产品。定期彻底清查文化市场、净化文化市场、净化孩子们的视听,切忌让未成年人接触带有暴力行为的文化。

  (五)未雨绸缪,及早防范。

  一方面,从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园暴力滋生的土壤。许多案例表明,校园暴力事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱、学生纪律差的班级,发生的事件越多。学校暴力事件是一种见不得人、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现,阳光是什么,阳光就是班级的正气,学校的正气。每个同学都要树立正气,这样才会形成班级的正气,学校的正气。所有同学必须努力做到“十要十不要”:要举止文明,不要口出脏话;要自尊自爱,不要自以为是;要尊重他人,不要出口伤人;要团结互助,不要欺弱怕强;要礼貌待人,不要打架斗殴;要强身健体,不要吸烟喝酒;要友谊为重,不要早恋误自;要遵守秩序,不要围观起哄;要开卷有益,不要盲目阅读;要学习法纪,不要我行我素。另一方面,各班级要配齐安全班委,定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽之中。

  我们有理由相信,只要家庭、学校和社会齐心合力,校园暴力这颗毒瘤就一定会被铲除,我们的校园定会成为孩子们的乐土!

四、总结

  今天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题,希望同学们一定要注意安全的问题,身体是革命的本钱,有了好的身体,我们才能快乐的学习,健康地成长。今天的班会到此结束。

安全教育主题班会教案模板3

  活动目的:通过此次主题班会使同学们明白安全的重要性,学会保护自己,好好学习,健康成长,欢乐、愉快、安全的度过自己人生当中的第一个假期。

  主持人:**同学

  参加人员:全班同学

  班会流程:

  一、主题引入:

  李老师:同学们马上就要放寒假了,大家平时都生活在幸福、温暖的家庭里,受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,假期家庭生活中仍然有许多事情需要我们当心和注意,否则就有可能发生一定的危险。下面,我们就请王渲文同学向大家说一说他对于寒假安全有什么样的认识。

  二、王渲文同学作介绍:

  王渲文:大家好,今天开始我们班同学就要正式放寒假了。寒假里有我国一年一度的传统佳节“春节”,我们也又长大了一岁。为了保证同学们都能度过一个平安、欢乐、祥和的寒假,我想我们在假期应该注意以下几点:

  放假期间,我们一定要听爷爷奶奶、爸爸妈妈的话。注意用电用火安全,在家里不乱碰开关电源,不玩火,不爬窗户;在外边走路时要走人行道,不在路上玩耍、打闹,过马路要和大人牵着手、多看左右、不闯红灯;假期每天看电视的时间不能过长,要注意保护眼睛;每天早睡早起,按时完成寒假作业,坚持阅读课外书;平时要多帮助爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情。

  春节到了,我想同学们一定最喜欢的就是放烟花了。但在燃放烟花爆竹的时候我们一定更要注意安全,要在长辈的陪同下进行;要在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;而且在燃放时一定要按照说明使用,不可以对着人或东西燃放。

  寒假期间,我们不仅要充分利用好时间,还要注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去,过一个愉快而又充实的春节!最后预祝同学们合家欢乐,假期平安,过一个有意义的寒假。

  同学们,我们新学期再见!

  中学生安全教育主题班会教案模板 篇

  “开学第一课”安全教育主题班会活动总结

  秋高气爽,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。

  根据教育局下发的“关于组织学生收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》活动”的'通知精神,我校结合实际情况,借开学典礼向全校学生下发了活动通知,要求全校学生及时收看某年主题为“乘着梦想的翅膀”的《开学第一课》,并要求学生及时撰写观后感,和爸爸妈妈交流自己的理想,将观后感在开学后上交政教处留存。

  借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》,作为班主任一切为了锻炼学生,为了能让学生在各个方面得到发展,所以本次活动交予了我班的班长,具体活动总结如下;

  第一环节:调查,我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了,也认真体会了。

  第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的奥妙等等。

  同学们额梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,现在就要先好好学习取得好成绩。

  第三环节:让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

  第四环节:总结

  梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!

  梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁,所以,同学们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

  通过组织学生观看《开学第一课》,倾听名人讲述自己的成长历程,了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程,使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负,并为理想的实现而不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。

安全教育主题班会教案模板4

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:

  《安全教育读本》

  教学过程:

一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的.要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

  六、作业:

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

安全教育主题班会教案模板5

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:

  小品、模拟、演示、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生自由发言)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  ……

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。并要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育主题班会教案篇教学内容:

  学习一些在家用电的安全常识。

  教学目标:

  1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的.用电安全,增强安全观念。

  2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。

  教学重、难点:

  树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。

  教学过程:

  一、谈话导入。

  说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。

  要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:

  家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。

  三、用电常识。

  1.观看视频用电知识

  讨论、交流,了解用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。

  (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

  2.联系生活谈谈用电安全。

  (1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

  (2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。

  (3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。

  (4)使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。

  四、自救知识。

  (1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。

  (2)拨打报警电话119

  五、小结。

  居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。

安全教育主题班会教案模板6

  活动目标:

  1、培养幼儿初步的自我保护意识

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备:

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  重点难点:

  让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  重点:防火;

  难点:自救。

  活动过程:

  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。

  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

  ③小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  ④认识"严禁烟火"的标志。

  4、简要说出火的用途,消除幼儿怕火的心理压力。

  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着火了怎么办?困在房间里、公共场所着火了怎么办?

  6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

  活动延伸:

  认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火"等标志

  小班消防安全教育主题班会教案4

  活动目标:

  1.知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

  2.结合日常生活,知道一些消防常识。

  3.有初步的自我保护意识。

  4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动准备:

  1.经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关"消防"的图片、资料。

  2.材料准备:消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。

  活动过程:

  1、出示玩具消防车,吸引幼儿兴趣。

  师:这是一辆什么车?它的'用途是什么?

  2.出示人为火灾、自然火灾师图片,教师介绍发生火灾原因。

  师:小朋友们你们知道火灾是怎么来的?我们一起来看下

  3.师幼共同讨论逃生办法师:那小朋友知道发生火灾的时候我们该怎么办?

  4.小结

  (1)发生火灾时应该设法逃离现场。

  (2)知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。

  逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

安全教育主题班会教案模板7

  教学目标:

 一、游泳和预防溺水教育

  1.要求学生不准私自下水游泳;

  2.不擅自与同学结伴游泳;

  3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;

  4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

  5.不到不熟悉的水域游泳。

  二、防震减灾教育

  1.学习地震知识,掌握科学的自防自救方法;

  2.分配每人震时的应急任务,以防手忙脚乱,耽误宝贵时间;

  3.确定疏散路线和避震地点,要作到畅通无阻;

  4.加固室内家俱杂物,特别是睡觉的地方,更要采取必要的防御措施;

  三、交通安全教育

  1.交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏;

  2.行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了;

  3.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;

  4.乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

  四、消防安全教育

  (一)防火的基本措施。

  1、控制可燃物;

  2、隔绝助燃物;

  3、消除着火源;

  4、防止火势蔓延。

  (二)灭火的基本方法

  1、冷却法;

  2、窒息法;

  3、隔离法;

  4、化学抑制法。

  (三)灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

  2、奔赴火灾现场;

  3、拔掉安全销;

  4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  五、了解校园安全隐患。

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意事项

  1、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  2、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  3、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  六、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:

  教学过程:

  导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项

  不吃过期、腐烂食品,有毒的`药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  7、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警“110”————报警

  “120”——急救“122”——交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

安全教育主题班会教案模板8

  一、 指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、活动时间:xxxx年3月27日

  三、活动地点:一年(2)班教室

  四、 活动过程:

  (一)谈话导入:

  师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。让我们永远将安全牢记在心中。一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  讨论、反馈。

  ① 上、下楼梯不拥挤。

  ② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③ 无事不上楼。

  3、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

  (我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

  4、在教室内活动应怎样注意安全?

  在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  (1.)防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  (2、)防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  (3)防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  (4、)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

  (5、)防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

  (6)防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  5.课间活动应注意什么?

  课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  (1)室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  (2)、活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  (3)、活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

  (4)、活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

  6、放学回家时应注意什么?

  每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

  7、学生不得爬窗台、栏杆等。

  知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  8、上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  9、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ② 不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  (三)师生齐做安全选择题

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的`?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

  (2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

  (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

  (7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以 ② 不可以

  (四)学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.

  上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.

  安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  三、总结:

  师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

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