《节约用水,从我做起》主题班会教案

时间:2023-03-22 16:17:00 教案 我要投稿

《节约用水,从我做起》主题班会教案

  在平凡的学习生活中,大家都参加过主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的《节约用水,从我做起》主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《节约用水,从我做起》主题班会教案

《节约用水,从我做起》主题班会教案1

  教学目标:

  1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。

  2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。

  3、能够用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。

  教学重点:了解水的作用,节约用水。

  教学难点:因温州地区水资源充足,学生难体会“缺水”。

  教学时间:xxxx.11.29

  主持人:纪雨顺

  教学过程:

  一、谈话导入

  1、万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云

  你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗?

  2、对,水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课,我们就来聊聊节约用水的.话题。

  二、水的用途

  1、身边哪些地方要用到水?

  2、除了在生活中离不开水以外,水还有哪些用途?

  三、水的现状

  1、地球上的水资源现状。

  地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。

  2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源。

  3、我国以及我们身边的水资源情况

  (1)中国在水资源方面的现状

  a、我国的水资源也是严重匮乏的,人均仅拥有水资源2200立方米,人均占有量仅占世界平均数的1/4,是世界最缺水的13个国家之一。

  b、看一段视频和一些图片,来感受中国是一个缺水的国家。

  (2)我们身边的水资源情况。板书“身边”。

  4、国家在节约用水方面的一些举措。

  四、算一算

  1、平日刷牙时的用水习惯。

  2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

  3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。板书“从小事做起”。

  五、金点子

  1、在节约用水方面,你还有哪些好的金点子想和大家分享?

  2、学校在节约用水方面开展了哪些活动。

  六、拓展

  1、增加的一个好习惯:和父母一起节约用水。

  2、制作节约标语:节约用水,从点滴做起!

《节约用水,从我做起》主题班会教案2

  活动目标:

  1、初步掌握一些节约用水的简单方法,知道万物离不开水。

  2、爱护珍惜水资源,敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。

  3、在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。

  活动过程:

  一、预备部分

  1、中队长:全体起立,各小队报告人数。

  各小队长:第*小队队员起立!稍息,立正!

  2、第×小队队长跑步到中队长面前,敬礼,报告:

  “报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕。”

  中队长回答:“接受你的报告!”

  小队长返回原位,发出“稍息”口令,全小队稍息。

  3、各小队长报告完毕,中队长向全中队发出“立正”口令,跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:

  “报告中队辅导员,本中队原有×人,实到×人。“节约用水从我做起”主题队会一切准备工作就绪,请您参加我们的队会。”

  辅导员回答:“接受您的报告,参加你们的队会并预祝队会圆满成功。”

  4、中队长:出旗,敬队礼。(播放出旗曲)

  5、中队长:礼毕,唱队歌。(播放队歌)

  6、中队长:请坐。队会正式开始,有请我的搭档蔡风煜和我一起主持。

  二、正式部分:

  (一)导入:

  袁:先让大家猜两个谜语

  冷也吃得热也吃得,

  弯也走得直也走得,

  就是高了走不得。

  蔡:刀砍没有缝,

  枪打没有洞,

  斧头砍不烂,

  没牙能咬动。

  袁:水,生命之源,

  蔡:正是由于有水,地球才有了绿色;

  袁:大地才有了生机;

  蔡:人类才有了希望。

  袁:正是因为有水,才有绿色的小草和美丽的花朵,

  蔡:才有枝繁(fan)叶茂(mào)的大树;

  袁:才有自然界的风情万种和绚(xuàn)丽多姿(zī);

  蔡:才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

  袁:水,生命之源。让我们一起行动起来,

  蔡:为了我们的家园,

  袁:为了明天,,

  蔡:为了我,为了你

  合:请节约用水。二(3)班,《节约用水从我做起》主题队会现在开始。

  1.蔡风煜:同学们,你知道水可以分成几类吗?

  (学生回答)

  2.袁开言:人类可用的淡水主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水。

  蔡风煜:水是人类的生命之源,那你知道水有什么作用呢?

  袁开言:但是在我们的身边一些浪费水的现象却成了司空见惯的事情。现在我就作为一名小记者来采访一下,我们平常会看到什么浪费水的现象呢?

  (同学回答)

  袁开言:当你看到这些现象的时候,心里有什么感受?

  (同学回答)

  蔡风煜:这些浪费现象真是和我们的文明社会极不相称。水资源的拥有量是有限的,我们应当树立节水意识,珍惜水资源。而节约用水,要从我做起。

  袁开言:假如世界没有水,会变成怎样呢?(先让同学回答,再看幻灯片)

  蔡风煜:请欣赏由等人带来的三句半《保护水资源》

  茫茫宇宙大无边,

  恒星行星万万千,

  只有地球才有水,

  真可怜!

  地球上面水挺多,

  就是太咸没法喝,

  淡水只有一丁点,

  靠它活!

  地球淡水本就少,

  若再浪费不得了,

  防止污染节约使,

  保保保!

  中国地大物又博,

  别忘人口也最多,

  人均有水相对少,

  有啥招?

  洪泽湖来绿水库,

  咱洪泽人的水葫芦,

  千方百计防污染,

  护护护!

  要想节水办法多,

  一水多用是法宝,

  淘米洗菜浇花草,

  冲厕所。

  自来水管真方便,

  又能洗来又能涮,

  谁要把它瞎糟蹋,

  咱们和他把账算,

  对对对!

  谁要把它瞎糟蹋,

  我们和他把账算,

  把——账——算!

  蔡风煜:是啊!同学们,水是如此宝贵,大家怎能去浪费它,现在我来采访一下生活中你是如何做到节约用水的?

  (同学发言)

  蔡风煜:可有一点要申明,“节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。

  袁开言:其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。

  蔡风煜:节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。

  袁开言:那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的.,

  蔡风煜:那种认为“水只有两块多钱,很便宜,多用一点无关紧要”的观点更是有害的。节约用水是每个公民的责任。

  袁开言:这幅图就能很好的告诉我们谁如何有效地用水。

  蔡风煜:先淘米再洗菜,然后涮拖把,最后冲厕所。

  袁开言:现在我们来总结一下,每出示一句,请一位同学来读。

  蔡风煜:水如此宝贵,请每位同学都想一句节约用水的宣传语。有谁想好了吗?

  请同学发言

  蔡风煜:谈谈你今天的收获。

  袁开言:说说你以后要怎样做?

  蔡风煜:最后,我们用一首节约用水的拍手歌来结束今天的队会。

  ?你拍一,我拍一,爱惜用水我做起。

  ?你拍二,我拍二,节水娃娃笑呵呵。

  ?你拍三,我拍三,水的新闻看一看。

  ?你拍四,我拍四,点点滴滴要重视。

  ?你拍五,我拍五,天天节水不马虎。

  ?你拍六,我拍六,水的资源贵如油。

  ?你拍七,我拍七,节约用水记心里。

  ?你拍八,我拍八,衣食住行不离它。

  ?你拍九,我拍九,水是我们好朋友。

  ?你拍十,我拍十,浪费用水多可耻。

  袁开言:下面请辅导员讲话。

  三、辅导员老师讲话

  同学们,今天的班会非常成功,大家对于节约用水都有了自己新的理解,我希望你们能在保证自己做到节约的情况下,再引导周围的亲朋好友。时刻提醒自己注意节约用水。

  四、宣布队会结束。

  1、辅导员:全体起立!举起右拳,请呼号:准备着,为共产主义而奋斗。

  生:时刻准备着。

  2、中队长:退旗。少先队员敬队礼。(播放退旗曲)

  3、袁开言:二(3)班“节约用水从我做起”主题队会到此结束。

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