中班安全《网络诈骗》教案

时间:2022-10-30 08:28:33 教案 我要投稿

中班安全《网络诈骗》教案范文(精选7篇)

  作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的中班安全《网络诈骗》教案范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

中班安全《网络诈骗》教案范文(精选7篇)

  中班安全《网络诈骗》教案1

  为有效预防和遏制电信诈骗案件的发生,提高全镇教职工和广大学生自觉防范电信诈骗意识,避免或减少重大财产损失,决定即日起在全镇教育系统范围内开展以“强化自我防范意识、提高识骗防骗能力”为主题的防范电信(网络)诈骗的犯罪宣传活动。为确保宣传活动取得实效,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  各学校要充分认识开展网络电信诈骗宣传活动的重要性和必要性,精心组织、周密安排,充分发挥职能作用,通过全方位、多层次、多形式、多渠道的宣传教育,向教师、学生和家长宣传普及网络电信诈骗防范知识,学习相关法律知识,做到宣传范围全覆盖,人人皆知、人人防范,有效提高识骗能力和防范意识。

  二、指导思想

  坚持民意导向,按照“防范为主,以打促防”的工作原则,充分发挥全镇各学校的职能优势,因情施策,开展多层次、多样式、多角度的电信诈骗的犯罪防范宣传工作,使全体师生和广大人民群众提高防范意识,大幅降低电信诈骗案件的发生,保护公民财产安全。

  三、组织领导

  成立顶溪学校防范电信诈骗工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组员:

  下设办公室,曾xx兼任办公室主任,具体负责抓好方案制定、工作指导、督导检查,确保防范宣传工作实效。

  四、宣传内容及对象

  19 类 48 种主要网络电信诈骗的犯罪(详见附件),特别是刷单类、免息无抵押担保、投入高回报网络投资理财、以 QQ 或微信好友名义要求转账和将资金转入安全账户等 5 类较高发 的诈骗类型。重点宣传:“五个凡是” 凡是网络兼职刷单返还佣金就是诈骗! 凡是免息无抵押担保网络贷款就是诈骗! 凡是低投入高回报网络投资理财就是诈骗! 凡是以 QQ、微信好友名义要求转账就是诈骗! 凡是以公检法办案名义要求将资金转入安全账户就是诈骗!

  被骗之后的报案流程、补救措施、应急举措等内容。

  XX县公安机关近年来侦破的网络电信诈骗的犯罪典型 案件和近期XX县网络电信诈骗的犯罪的特点、规律以及防范措施。

  宣传对象:各学校全体教职工、学生及其家庭成员。

  五、工作措施

  通过设立宣传点、张贴海报、悬挂警示标语横幅、 校园电子屏幕滚动播放防骗知识、发放宣传资料、制作宣传展板、开展咨询答疑等形式,宣传常见网络电信诈骗的犯罪的规律特点、防范措施等,增强师生防骗意识,形成广泛的防范宣传氛围。

  通过要求教师和学生家长关注教体局微信公众号实时转发“平安XX、平安XX、XX政法、中原盾”等平台防范网络电信诈骗宣传动态和知识,督促教职员工在微信群、微信朋友圈广泛转 发“五个凡是”,宣传防范虚假信息网络诈骗提示核心内容,防范电信网络诈骗,达到宣传无死角。

  (三)各学校通过主题班会、家长会、社会实践活动、演讲比赛、学校和班级微信、公众号等平台,向广大师生和家长 宣传网络电信诈骗伎俩,提高自身防范能力,最大限度地减少案件发生。

  (四)结合财务工作实际,开展网络电信诈骗专题防范宣传,提高各学校财务人员对电信诈骗的识别能力和防范措施,切实保障学校资产安全。

  六、活动时间

  20xx年5月-20xx年12月

  七、职责与任务

  加强全方面宣传。

  1.落实媒体宣传。各学校要充分运用微信公众号等载***发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章,拓展群众获取“防诈”、“反诈”相关信息的渠道,扩大知晓面。

  2.各学校要充分利用大屏宣传,每月做好在门口大屏上播放“防诈”、“反诈”相关短信及图片宣传,并留存记录。

  3.加强短信平台宣传。各学校要利用学生家长微信群平台,每月发送防范电信(网络)诈骗的犯罪相关宣传短信不少于1次,开展短信提醒防范宣传。通过不断提醒,使群众绷紧防诈之弦,提高防诈意识。

  八、工作要求

  高度重视,强化保障。防范电信(网络)诈骗宣传工作是贯彻党的教育方针的具体体现,是切实为老百姓谋幸福的民生工程,各学校要根据职责,认真制定工作措施,明确专人负责,确保宣传工作落实到位。

  中班安全《网络诈骗》教案2

  一、活动目的:

  通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

  二、背景分析

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

  三、引入提问:

  什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

  四、幻灯片播放

  (1),校园中常见的诈骗盗窃案例,

  (2),社会上常见的诈骗盗窃案例

  四、学生讨论

  分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  五、情景剧

  搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

  六、班会课总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。

  中班安全《网络诈骗》教案3

  1、班会主题:

  紧绷防范之弦,远离诈骗之害

  2、活动目的:

  随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰的判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的.能力。

  3、活动过程:

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校也出现了学生被骗事件,虽是个例,但不容忽视。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

  4、举行地点:

  高三春考(1)班

  5、出席人员:

  高三春考(1)班全体同学

  6、主要内容:

  预防诈骗

  7、诈骗案例:

  在寒假期间,我校学生也偶遇诈骗事件,但幸好没有出现什么太大的损失,骗子诈骗的手段层出不穷,利用同学之间深厚的友谊,单纯的心思,来牟取利益。好在大部分同学都有警惕之心,谨防诈骗,让骗子无从下手。

  20xx年8月,家住红桥区的安女士在网上浏览信息时被一条投资股指期货广告吸引,主动联系广告商的客服微信后,被拉入一“股票投资交流信息群”。

  经过一众群友推崇力挺,安女士“头脑一热”注册了该公司推荐的股指期货平台,并在“专家”的指导下,先后投入70万元,进行股指期货交易。但冷静下来后,安女士想赎回资金,但却发现自己的微信已被对方拉黑......

  20xx年8月30日,发现被骗的安女士来到公安红桥分局南头窑派出所报警。公安红桥分局迅速调集打击犯罪侦查支队反电信诈骗专班、网安支队、南头窑派出所等多部门精干警力,在市公安刑侦局四支队大力支持下,组成专案组全力破案。专案组通过侦查发现该团伙以股票和股指期货委托、指导投资为幌子,在互联网诸多搜索平台分布网络广告,引诱被害人“上钩”,加入股票交流群。团队成员先后在股票交流群分别扮演“股票大师”、“吹捧人员”、“话术客服”等角色,大肆吹捧投资盈利,骗取被害人信任,使其按照“股票老师”推荐在虚拟平台投资股票期货产品,而被害人的资金早已转移他出,流入犯罪分子的腰包。

  专案组发现该电炸团伙分工明确。在历时3日的紧张排查后,11月21日,李xx等5人在其位于合肥市长丰地区的“落脚地”被全部抓获。至此,该电信网络诈骗团伙全部9名成员均已归案,现场查扣作用手机40余部。电脑10余台。车辆6台和现金17万余元。大量银行卡、话术剧本和账册若干。经询问,犯罪嫌疑人李xx对设局骗取安女士70万元钱财的事实供认不讳。

  8、如何防范诈骗:

  ①不要贪图小便宜

  ②不要轻易参加陌生人员的所谓各类“打折促销”活动

  ③不要相信封建迷信观念

  ④不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦被骗要迅速拨打110报警

  ⑤网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗

  9、班会总结:

  “防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结,在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩。希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  中班安全《网络诈骗》教案4

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  各班活动室、大操场

  活动对象:

  学生

  活动目标:

  暑期即将来临,为了进一步提高家长及学生的安全警觉性,增强学生的自我防范意识和自我保护能力,我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。

  活动过程:

  系列活动:“防拐防骗”安全演练

  年级组发动家长参与到活动中来,专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”,利用诱人的美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

  小结:

  老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程,然后根据活动的具体情况,各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

  反思:

  这次“防拐防骗”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要学生园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。

  中班安全《网络诈骗》教案5

  教学目标:

  1、提高学生的防范意识;

  2、在生活中,提高警惕,能够趋利避害;

  3、当危险来临时,增强学生自我保护的能力;

  4、让学生在懂得自我保护,安全成长。

  教学内容:

  一、导入:

  教师出示有过针对幼儿诈骗的案例,学生谈感受。

  学生交流回答:

  受骗原因:

  1、为什么受骗?

  2、学生交流,自由发言:

  俗话说:“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中,受害者都是因为谋取个人利益,贪占便宜,轻信他人,而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点,进行诈骗的。

  (1)很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。

  (2)思想单纯,缺乏社会生活经验。

  (3)疏于防范,感情用事。

  (4)有求于人,轻率行事。每个人免不了有求他人相助的事,能否如愿这就要看事何事,对象是谁,如果部分青红皂白,为达目的而轻率交友,弄不好会上当受骗。

  三、面对针对幼儿诈骗,我们如何趋利避害?

  1、我们如何才能趋利避害?

  2、学生自由发言,教师归纳:

  (1)提高防范意识。在日常生活中,提高警惕性,不轻信花言巧语;不要接受陌生人赠送的零食,礼物等东西;一个人在家时,陌生人敲门不要开门;不更要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人;发现可疑人员要及时报告,上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。

  (2)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,特别是在自己觉得可能会吃亏上当时,与同学有所沟通或许就会得到一些有益的帮助并避免受害。

  (3)服从校园管理,自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案,以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此,同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用。

  中班安全《网络诈骗》教案6

  教学目标:

  1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。

  教学方法:

  讲授法、讲事例组织学生讨论

  时间安排:

  一节课

  课前准备:

  2、了解一些基本的防拐骗防盗知识。

  3、了解一些被拐骗后的自我解救方法。

  教学过程:

  (一)导入

  1、学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

  2、呈现主题。

  (二)被拐骗被诱拐的事例

  柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。

  (三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?

  (四)防拐骗知识

  1、掌握动向。外出一定要跟家长“请假”。

  2、防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

  (五)上当被拐骗后自我解救方法:

  1、沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。

  2、一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在xxxx地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。

  3、如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

  (六)小结:

  ”害人之心不可有,防人之心不可无、”希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防盗的重视,也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗、防盗知识和被拐骗后的自我解救方法、愿同学们开心地学习,平安地生活。

  中班安全《网络诈骗》教案7

  一、活动目标:

  1、认知目标:认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;

  2、情感目标:正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响;

  3、行为目标:展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。

  二、活动内容:

  1、展示学生网络成果:借助网络支持和大屏幕演示,展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。

  2、提出诸多负面事件,通过讨论网络的负面影响,充分认识网络,为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。

  3、树立正确网络观:在充分演示、讨论的基础之上,客观公正地认识网络。

  4、讨论网络秩序的维护:确立“维护网络秩序,人人有责”的观念,并提出一些行之有效的具体措施。

  三、课前准备:

  1、搜集、整理班级电子图文信息,建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。

  2、搜集计算机、网络负面影响的报道,并进行资料分类整理。

  3、技术支持:多媒体演示教室一间,黑板一块,观众座位若干。

  四、活动过程:

  (一)网络并不远,就在你我身边——网聚魅力展示

  1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示

  由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册,内容包括:

  ( 1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言,每位教师的照片及寄语;

  (2)重大集体活动,如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。

  2、一人有“难”(“难题”的“难”),八方支援——电子学习助手

  从德智体各个方面概括介绍班级的情况。以 word文档、ppt演示文稿的形式,总结各学科知识的重难点。

  3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索

  由观众提出有待查询的知识点,现场搜索。

  (二)虚拟的世界中,我不辨南北西东——认清网络的负面性

  讨论主要集中在以下几个方面:

  1、不是我不想走,实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。

  2、还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。

  3、虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——对网恋,网上散布谣言,网络购物骗买骗卖现象的讨论,实质是对网络道德、责任的讨论。

  在观众讨论的同时,用多媒体将观众搜集的视听信息播放在大屏幕上。所有讨论内容由主持人进行分类整理,并将之概括在演示黑板

  (三)谁之过,网络还是我?——网络的利弊讨论

  主持人:网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌,也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。由主持人对讨论走向进行把握,对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学,将讨论结果录入机器,并用大屏幕展示出来。

  讨论结果集中为:

  1、网络本善良:网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁,本身无所谓对错。

  2、虚拟的世界中,我们仍旧是现实的:网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界,但仍离不开现实的道德与规范。

  3、网络面前,人人平等:网络为每个人提供了相等的资源,从中获益还是受害,全靠自己把握。

  (四)将网络规则进行到底——维护网络秩序讨论

  网络秩序,从我做起;网络秩序,人人有责。面对网络,应该做到:

  1、提高自身素质,抵制网络诱惑;

  2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门。

  五、班主任讲话

  通过同学们的交流反映,看来网络值得关注问题还真不少网络已深入我们每个人生活的各个方面,但它到底会成为汩汩长流的智慧泉源,抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”,却是因人而异的。因此同学们要正确认识网络,自觉抵御诱惑。而且我们学校也规定在校生周一至周五严禁上网,请同学们自觉遵守。

  六、活动结束

【中班安全《网络诈骗》教案范文(精选7篇)】相关文章:

中班安全《防诈骗》教案范文(精选6篇)10-28

中班电信诈骗安全教案(通用7篇)10-29

小学防网络诈骗安全教育教案范文(精选5篇)10-29

中学防范网络诈骗教案范文(精选5篇)10-29

中班预防电信诈骗教案范文(精选10篇)10-28

防网络诈骗教育教案(精选7篇)10-29

防电信诈骗安全教案范文(精选5篇)10-29

《防诈骗》安全教案范文(通用10篇)10-29

小班诈骗安全教案(精选7篇)10-28

中学防范网络诈骗教案(通用5篇)10-29