【荐】辩论赛主持稿
在现在社会，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的辩论赛主持稿，欢迎阅读与收藏。
辩论赛主持稿1
请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。
（安静下来）
大家好，这里是XX学校第几届XX（主题）辩论赛第X场的现场，欢迎各位的光临。本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是————
接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由XX系组成的代表队，他们分别是正方一辩XXX，正方二辩———（具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求），他们所持的观点是————反方同上
下面我宣布，XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。
下面进入第一个阶段：（接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排）。
（一）开场陈述阶段
下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言]。
[发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒。
（二）攻辩阶段（公辩时间6分钟，每队各3分钟）[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。]
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒。
2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒。
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒。
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒。
5、正方一辩攻辩小结1分30秒。
6、反方一辩攻辩小结1分30秒。
攻辩规则：
①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答。
②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答。
（三）自由辩论阶段〔反方先开始〕（辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟）
1、 反方累计用时4分钟。
2、 正方累计用时4分钟。
自由辩论规则：
①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的`辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
（四）总结陈述阶段
反方四辩做总结陈词3分钟。
正方四辩做总结陈词3分钟。
（五）观众提问
1、每队可以被3个观众提问，每个观众只能提问1个问题。
2、观众提出的问题必须与题目有关，合情合理的问题。
3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答，此观众取消提问资格，但是此次提问机会仍然继续，此机会留给其他观众。
（六）评委统计结果，点评
（七）主持人公布比赛结果
（八）主持人宣布比赛结束
辩论赛主持稿2
各位老师、同学们：
大家好！初二学年“中学生上网利与弊”辩论赛即将开始！请允许我向 各位同学介绍今天的各位评委老师和参赛同学：坐在我前方的是来自咱们学校的领导和语文老师，他们担任今天的评委，从左到右依次是栾泽林主任、王忠林校长、费小梅老师、王坤老师和盛亚波老师。请同学们以热烈的掌声对他们的到来表示真挚的感谢。坐在我右边的是正方代表队，他们是初二二班的同学，从一辩开始，依次是史明月、张宇薇、田逸妍、张丽萍，他们的观点是“中学生上网利大于弊”；坐在左边的是反方代表队 , 他们是初二三班的同学，依次是程博、田野、肖美辰、许向阳，他们的观点是“中学生上网弊大于利”。请我们以热烈的掌声预祝各位赛手有精彩的表现。
各位老师、同学，网络时代悄悄的但不可遏止的到来了，它对我们的社会、学校和家庭都产生了无法回避的很大影响。今天的中学生更是对这一新生事物产生了极大的兴趣。而网络对中学生利与弊的问题，也就成了人们关注的热点。下面先听听这两班同学是怎样认为的吧！
听了同学们的回答，我们不得不问：“中学生上网到底利大于弊，还是弊大于利呢？”下面就请听听各位辩手的高见吧。首先由正方一辩开篇立论。
正方一辩激情满怀，慷慨陈词，观点鲜明，有理有据，看来已经是胸有成竹了。那么我们再看看反方一辩是如何开篇立论的。
反方一辩亦是慷慨激昂，掷地有声，针锋相对，寸步不让。
看来双方都战略一定，势在必得。那么就赶快看看攻辩阶段双方是如何摆开阵势，发难质疑，巧妙应对的吧。
好，双方可谓是你来我往，兵来将挡，难分上下。让我们来听各自一辩的攻辩小结吧。
双方一辩针对实情进行了恰如其分的分析，再次重申了自己的观点，看来该是短兵相接的时候了，看看自由辩论阶段同学们如何各显神通，唇枪舌剑的吧。
好一个激烈的自由辩论，双方气势咄咄逼人，不甘示弱，真是势均力敌，不相上下。看看在最后陈词阶段，双方如何趁热打铁，扩大战果，最后摘得桂冠，一举夺魁的吧。
好，全场比赛时间到。看得出各位辩手意犹未尽，还有许多话要说，那好，在评委统计分数，商议比赛结果期间，请下面的.各位同学向任何一位辩手提出一个问题，请他们进行回答。
好，提问就进行到这里，胜负结果已经出来了，到底谁能胜出呢？请听评委盛亚波老师宣布比赛结果并进行点评。
感谢盛老师的点评，请同学们以热烈的掌声对各位评委公正的评判表示感谢！
各位同学，经过赛手激烈的辩论，我想，大家对中学生上网利与弊有了一个更清醒的认识了吧。的确，网络对中学生的影响是多层次、多角度、多方面的，呈现出积极与消极同时并存、交错影响的复杂状态。中学生上网的利与弊，并不在于网络本身，而在于上网的人，就看我们抱着什么目的上网。我们更应深刻的认识到，网络是一个巨大的资源库，交流平台，也是一个垃圾场。化害为利，趋利避害，则是我们举办这次活动的根本目的。希望同学们睁开慧眼看网络。“争做文明上网人，共奏网络和谐曲”。好，全场比赛到此结束，谢谢各位老师，谢谢同学的积极参与，再见!
辩论赛主持稿3
本过程总共分为三个过程：
第一部分：开场
（等待领导、评委、嘉宾和观众入场后，到点就可以开始了）
各位领导老师，亲爱的同学们大家下午好，欢迎各位光临本次的辩论赛现场
从表面上来看辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏
然而它所引发出来的知识与智慧特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力（我认为）都超越了辩论本身
当然既然是辩论就总有胜负之分，所以今天坐在场上的两支队伍都志在必得
首先请允许我来介绍一下今天到场的各位评委及嘉宾和本次辩论赛的细则，
她们分别是
评委，刘一单，郑军，宋伟倩，范晓东，吕凯，曲俊威，特别嘉宾焦健老师
让我们以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示忠心的感谢。
下面介绍一下今天的辩题
本次辩论赛分为四个环节
一 正反方一辩开篇陈词
二 正反方二辩驳立论
三 自由辩论
四 正反方四辩总结陈词
那么下面我还是来介绍一下我们今天的辩论双方。
在我右手边的'是正方。
一辩：郭新星 二辩：姚鸿翔
三辨: 孙洋 四辩: 王传栋
那么坐在我左手边的是反方。
一辩：葛宁 二辩：郑梦来
三辨: 李贞 四辩: 主文珠
各位同学究竟是博才更适应社会竞争呢还是专才更适应社会竞争。
每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答，希望今天的八位辩手在这个问题上能够做出令人幸福的论述。
作为正方的立场是博才更适应社会竞争
而作为反方代表队的立场是专才更适应社会竞争
第二阶段：比赛开始
①立论陈词
首先进入陈词阶段，时间三分钟，当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言
请双方辩手注意。
那么首先我们欢迎正方的一辩 郭新星 发言时间三分钟
感谢正方一辩的富有激情的精彩陈词，反方一辩又将如何破题而论呢？
下面有请反方一辩进行开篇陈词，时间三分钟，有请。
②驳立论
谢谢 葛宁 同学
下面进入驳立论阶段，也是双方辩手正面交锋的时刻，时间两分钟，当时间用尽时有提示。
时间二分钟当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意。
现在我们请反方二辩就正方观点进行反驳
………………
谢谢 郑梦来 同学的发言下面我们来看看正方二辩是如何反驳反方观点的
………………
好，谢谢 姚鸿翔 同学
从刚才的几位辩手的发言大家可以看出这的确是一场势均力敌的辩论，一边是纵横古今，一边也是旁征博引。
③自由辩论
（这个阶段一般是辩论赛最精彩的部分）
那么在接下来的自由辩论这个阶段我们更要看看双方的辩手是如何针锋相对的。
下面说一下规则。此阶段由正方先开始，每方累计发言时间为5分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言。请双方辩手注意。
好，请正方开始。
④总结陈词（双方四辩作总结）
刚才这段自由辩论呢可谓非常精彩，而各方的第四位辩手要做的总结性的陈述往往都是举足轻重
下面进入总结陈辞阶段，时间三分钟，时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言。
先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟，
有请反方四辩。
…………………
好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场比赛作总结，让我们来听一听正方四辩的陈词。时间为3分钟。有请正方四辩。
第三阶段：宣布结果
感谢在场8位选手的精彩辩论。
那么本场比赛的结果究竟怎样，让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正反双方和各位辩手打分
下面让我们以热烈的掌声有请 焦健 老师就全场比赛做点评。
…………………
谢谢 焦健 老师的点评。
?相信大家等这一刻已经等了很久了。
下面宣布本场比赛结果：
?最佳辩手是 方 辩
?获胜方为 方
?同时感谢xxx（失败方）代表队的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。
此次辩论赛到此结束，非常感谢大家的合作。我们下场比赛再见。
（全场结束！）
辩论赛主持稿4
各位同学、今晚的辩论赛即将开始。
有请队员入场。
首先入场的是正方***，他们的立场是***。他们的辩手是:……
此刻入场的是反方***，他们的立场是***。他们的辩手是:……
这天晚上，我们举行的是:****辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，期望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是:……
感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“。”我们有人说”。”也有人说:”。”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1。好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时光)有请正方立论……。恩，正方X辩真是激情满怀，下方有请反方辩手进行立论……。。
2。好，看来双方战略以定，接下来进入我们的'盘问阶段……。。
3。双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下方进入我们的驳论阶段……。
4。看来双方真是不分上下，寸不不让啊。此刻到了现场提问的时光了，大家要把握机会啊……。。
5。感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧……。
6。好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜……。
7。好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，此刻请评委退场
8。此刻是观众提问时光，任何观众对任何辩手最多能够提一个问题，还不赶快行动……
9。好，观众提问就到那里。此刻请xx老师为本场比赛点评
10。结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。此刻我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是…。获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦
辩论赛主持稿5
各位老师、各位同学，大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的`辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。
(4)我宣布，本场辩论赛开始!首先进行第一阶段：陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。
辩论赛主持稿6
欢迎来到厦门大学嘉庚学院_____系第____六届辩论赛第____场。我是本场比赛的主席____。
（一、开场介绍）
现在请允许我向大家隆重的介绍本次比赛的评委及嘉宾他们是（“头衔+名字+称谓”）____欢迎您____欢迎您____欢迎您____。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
接下来，我们首先有请正方，来自_______的辩手进行自我介绍：有请xxx。好的，下面我们请反方，来自______的辩手进行自我介绍：
……………………
在本场比赛中，
正方， 的立场是：
反方， 的立场是：
（ 二、正式开始）
好，现在我宣布，厦门大学嘉庚学院_____系第____六届辩论赛第____场，正式开始。
（一）首先进入第一个环节，立论陈词阶段：
有请正方一辩进行开篇立论，时间是3分30秒，计时开始。
……………………
时间到，
下面有请反方一辩开篇立论，时间也是3分30秒 ，计时开始
……………………时间到
（二）感谢双方一辩，刚才正反双方都已表达了自己的'立场，接下来我们要进行的是质询阶段。质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。
首先有请正方二辨进行质询，反方请派出一名辩手应对质询，时间为2分30秒，计时开始 ？？时间到
下面有请反方二辨进行质询，正方请派出一名辩手应对质询，时间为2分30秒，计时开始 ？？时间到
下面请正方三辨进行质询，计时开始
……………………
时间到
接下来有请反方三辩质询，计时开始
……………………
时间到
（三）感谢双方精彩的质询。接下来是质询小结。
首先有请正方辩手，时间为2分30秒，计时开始
……………………
时间到
有请反方辩手作质询小节，计时开始
……………………
时间到
（四） 感谢双方精彩的的质询小结。现在进入大家最为期待的自由辩论环节。本环节共8分钟，正反方各为4分钟，为了保证比赛的流畅性，本环节请观众朋友们保持安静，谢谢。
首先从正方开始，有请，
……………………
×方时间到，请×方接续发言。
……………………
×方时间到。
（五）感谢双方辩手，现在我们有请双方四辩作最后的总结陈词，巩固己方的观点和立场。
首先有请反方四辩，时间是4分钟。计时开始。
……………………
时间到
感谢反方四辩，接下来有请正方四辩做总结陈词，时间也是4分钟。 计时开始。
……………………
时间到
（三、观众提问，评委退席评议）
辩论到此告一段落，下面是观众自由提问时间，公平起见，每次只能提一个问题。请评委退席评议。
（四、点评，宣布结果）
好的，下面我们隆重有请评委老师为我们做现场点评。掌声欢迎！
……………………
感谢评委的精彩点评。
下面我宣布本场比赛的结果：本场比赛的最佳辩手是正（反方）×辩，祝贺他。本场比赛的获胜方是xxx，祝贺他们。
本场比赛到此结束，再次感谢各位的光临。
辩论赛主持稿7
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，
请您配合我们保持赛场的安静与清洁，谢谢您的合作。
辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工；论衡天下，妖论谬论相对论，莫论胜负英雄。各位评委，亲爱的小伙伴们，大家下午好！
欢迎大家来到由***主办的辩论赛现场！感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
此次辩论赛的主要目的在于加强****文化建设,提高企业员工逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富员工的业余生活,增进
我们对社会的了解和认识。每一个人在成长过程中,总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。今天,我们就以" 人为自己还是别人快乐而快乐"这一主题,加以辩驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍今天的评委,分别是*********** 点评嘉宾*****
下面，我来介绍一下辩论双方:
坐在我右手边的是正方，来自******的代表队,他们的观点是人为自己快乐而快乐 ，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。 坐在我左手边的是反方代表队，来自*******的代表队,他们的观点是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。
今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，
请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：
第一,开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们会以警示声提醒（请示意）；用时满时，以铃声中止发言
（请示意）。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发言辩手必须
停止发言，否则作违规处理。
第二,在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
好了,各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
好的，下面我宣布辩论赛正式开始。
（一）首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时，会有计时员响起警示音；铃声响起时，请辩手停止发言。现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请
好的，刚才正方一辩对自己的观点做了有理有据的立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，时间同样是3分钟，有请反方一辩。
（二）感谢双方的精彩陈述，下面我们进入攻辩阶段。每一轮攻辩为1分30秒，在这1分30秒里，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过30秒，首先由正方二辩提问反方二三辩,共计1分30秒,计时开始,
时间到,谢谢辩手的精彩回答。接着是由反方二辩提问正方二三辨,共计1分30秒,计时开始,
时间到,请正方三辩提问反方二三辨,时间同样是1分30秒,计时开始,
时间到,请反方三辩提问正方二三辨,时间也是1分30秒,计时开始，
（三）时间到!经过前面的两个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入第三个环节：攻辩小结。在本环节中双方总结“盘问和攻辩时”各自的攻防得失，可以引申立论和驳辩，由双方一辩完成，正先反后，时间各为3分钟。接下来有请正方一辩进行阶段小结，计时开始。
感谢正方一辩的精彩总结，现在有请反方一辩对本方的立场进行小结，计时开始。
（中场休息）辩论到现在相信我们的辩手通过思想的碰撞肯定又产生了更多新的想法,也让我们的观众有了更多新的思考,现在我们中场休息10分钟,请辩手以及观众小伙伴们整理一下思绪,休整片刻,稍后我们将进行精彩的自由辩论环节。谢谢。
请大家及时就坐,辩论赛即将进行下一环节!
经过刚才双方的小结之后，接下来就是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，每方分别计时，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。在一方时间用尽之前另一方不得连续发言，现在我宣布，自由辩论正式开始，有请正方先发言。计时开始。
现在 方5分钟用时已经完毕， 方用时还剩 ，请 方辩手就本方观点可以继续进行陈述。
时间到，请辩手就坐。
（五）好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的精彩论辩！那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，各方的第四位辩手将作总结性陈述，这个环节往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30秒时计时员警示音提醒，铃声响时请辩手终止发言。那么，下面，我们首先有请反方4辩进行总结发言，有请。
谢谢！接下来请正方4辩作总结发言，时间同样为3分钟。有请。
（六）感谢各位辩手为我们带来一场精彩的激辩，接下来是观众提问时间,每位观众提问限时一分钟，辩手回答限时1分钟。
下面请有意向正方提问的'观众举手示意。有请，（观众提问1分钟） 谢谢这位观众。请正方辩手回答。（辩手回答1分钟）
请问其他辩手有没有补充？ 时间到，请停止发言。
请有意向反方提问的观众举手示意。有请，（观众提问1分钟） 谢谢这位观众。请反方辩手回答。（辩手回答1分钟）
请问其他辩手有没有补充？ 时间到，请停止发言。
还有一轮提问的机会,有意向正方提问的观众请举手。有请，（观众提问1分钟）
谢谢这位观众。请正方辩手回答。（辩手回答1分钟）
其他辩手是否有补充？ 时间到，请停止发言。
请有意向反方提问的观众举手。有请，（观众提问1分钟） 谢谢这位观众。请反方辩手回答。（辩手回答1分钟）
请问其他辩手有没有补充？ 时间到，请停止发言。
感谢各位观众的提问。也非常感谢各位辩手精彩的辩论,那么究竟哪方获胜呢,有请现场评委给大家一个客观公正的答案,请工作人员协助评委计算得分结果。
在最终比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾***** 对今天的辩论进行点评,大家欢迎！
感谢******的精彩点评，相信对每一位辩手及在场的每一位小伙伴都会有所启发。今天围绕着“人为自己还是别人快乐而快乐”的主题，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！
（最后的评分结果正在计算之中,在激烈的辩论后请大家听一首轻松的音乐,稍等片刻。）
感谢所有小伙伴对本次辩论赛的支持,以及所有辩手精彩的表现,下面我将公布:
获得本届辩论赛的最佳辩手奖是：
有请 给优秀辩手发奖并合影留念。
获得本届辩论赛的最佳团队奖是： 方代表队
有请 给我们的最佳团队发奖并合影留念。
谢谢 和 的颁奖,请就坐,现在请我们的最佳辩手以及最佳团队说一下你们的感受,跟我们的小伙伴们进行一下分享。 感谢你们的分享，请辩手就坐。
听了他们的感慨,我也相信我们的将来因为有你们,有我们最最可爱的小伙伴们,未来就在我们手上,明天就在我们脚下。人为自己快乐而快乐，也为别人快乐而快乐！
再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论，也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判，本场比赛到这里就全部结束了，谢谢大家积极参与！谢谢！小伙伴们，明年再见!
辩论赛主持稿8
尊敬的各位领导、兄弟姐妹们:大家晚上好！我是辩论赛主持人吕慧敏
为了丰富公司文化生活，锻炼和培养员工的团队精神、创新精神，加深员工对本司企业文化的认同度，培训部联合人事行政部组织一次“辩者，行者”为主题的第一届铭万东莞公司辩论赛。
辩论是一种真理与现实的启迪，阐释唯美生活的多重意义；辩论是一场知识与智慧的较量，拼搏出青春的绚丽华章；辩论是一次激情与火焰的碰撞，创造智慧与果敢的辉煌。
在这里您可以感受到思维的交锋，观点的碰撞，语言的激辩。经过昨天两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗赛、本届辩论赛终于迎来了最后的决战，今天的决赛必须必将把本次辩论赛推向高潮。
出席今天辩论赛的领导有李总、杨总以及各部门经理，其中，李总担任点评嘉宾，杨总担任我们的颁奖嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次辩论赛的评委团阵容很强大，他们分别是李总、杨总、曾姐、王经理、佘经理、张经理6人，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。
客户一部和客户二部更是凭借了他们出众的实力和优异表现，过关斩将，脱颖而出，会师决赛，争夺冠军。他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。
那么在比赛开始之前，首先由我来宣布几条注意事项和比赛规则。
1、辩论内容必须积极健康，不得违反公司规定及相关法律规定。
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主持人及评委的评判，将您的手机调成震动或关机，不得随意走动，保持赛场安静，保证比赛的有序进行。
4、在辩论时不要随意打断别人的话。
5、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具等作为辅助手段以强化陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中，为支持观点，我们不反对引用名人名言。但在举例时，尽量避免敏感人物及事件
9、时间提示：时间结束时以计时员提示终止发言，今天的计时员是我们的'郭老师和法军老师。当辩手发言时间只剩10秒时，计时员给予第一次提示，当计时员第二次提示时，辩手必须立即停止发言（攻辩环节计时员只提示一次辩手须立即停止发言）。
比赛规则：
1.本次比赛分为开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论环节、总结陈词5个环节，每个环节均由正方开始，具体时间安排如下；
2.开篇立论：由正反双方一辩进行，立论要求逻辑清晰，言简意赅，引经据典恰当。
3．攻辩环节：
A攻辩由正方一辩先起立发言，正反方交替进行,直至双方各完成五个问题或时间用完为止； B辩方由攻方任意指定，不受次数限制；
C攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替；
D每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
4.攻辩小结：由正反双方一辩进行，陈述要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5.自由辩论：
A正反双方辩手自动轮流发言，由正方先起立发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行；
B每一位辩手的发言次序、次数都不受限制；
C如果一方发言时间已经用尽，另一方还有剩余时间，则该方其他辩手可以继续发言，直至该方时
间用完为止;
D自由辩论要求简洁明了地加强本方观点，机智有力地反驳对方的论点，不能有意回避对方的质询
及发生观点、语言的混乱。
6.总结陈词：由正反双方四辩进行,针对辩论会整体态势进行总结陈词。陈词结束后评委打分交于主持人,同时观众提问,但提问不参与评分。
我接下来将为大家宣读评分细则。
辩手个人得分，总计50分。
今天的正方是客户一部，他们的观点是个人成就团队，反方是客户二部，他们的观点是团队成就个人 下面我们首先请正方进行逐一自我介绍：…好，下面我们再请反方进行自我介绍：………
首先我们欢迎正方一辩做立论陈述，时间3分。有请。
好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分。请！
刚刚正反方一辩各自开门见山地表达了己方观点并进行阐述，接下来双方进入短兵相接的攻辩环节。
攻辩
首先，请正方一辩先起立发言，正反方交替进行一对一攻辩。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩，不得中途更替，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不可以回答问题。
每一轮攻辩，攻方每次提问不得超过15秒，可提出五个的问题。辩方每次回答不得超过30秒。限时满时，以计时员的提示终止发言，五轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结，限时1.5分。）
请正方一辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面有请反方一辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
请正方二辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面有请反方二辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。 下面请正方三辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面请反方三辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面请正方四辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面请反方四辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面请正方任一辩手选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。 下面请反方任一辩手选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。 接下来，我们首先请正方一辨作攻辩小结，时间为1.5分。请！
请反方一辨作攻辩小结，时间为1.5分。由请！
自由辩论
谢谢，经过双方一番针尖对麦芒的一对一攻辩，接下来将是辩论赛最为精彩、激烈的环节---自由辩论环节。（本阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言的标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经限完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。每方各用时5分钟。）下面有请正方首先发言。
下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。
总结陈词
好，各位朋友，刚才这段自由辩论可谓是唇枪舌剑，非常精彩。而接下来双方的四辩将要作总结
陈述，进一步强化己方观点。我们首先从正方四辩开始，时间3分钟。请。
谢谢！现在我们请反方四辩为作总结陈述，时间也是3分钟。请。
比赛虽有胜负，但是我们不以胜负论英雄。
好,感谢各位辩手精彩的辩论,双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论，不知观众有何观感？我对诸位辩手有三点感受：一曰才智过人；二曰语出惊人；三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕，究竟哪个队最终夺魁？哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢？我们把这个难题好给我们的评委去。
看了那么精彩的辩论赛后呢，我看到在座的观众也是摩拳擦掌、蠢蠢欲动i，待和我们的辩手一较高低。下面进入观众提问，辩手回答，回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始，我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎，哪位观众愿意挺身而出，向辩手出招发难？
在评委评议期间，由请我们的点评嘉宾李总对双方的表现做点评，有请。谢谢精彩的点评！ 经过紧张的评分，现在我们的成绩已经统计出来，我，我现在怀着一颗激动的心，用颤抖的双手打开这个神秘的信封。每一次宣布结果之前我们总是要说什么：比赛总是有输有嬴，只能有一个获胜方……今天我就不说了。
下面我宣布一下双方的得分情况。
正方：团体总分最后的得分是分。反方：团体总分最后的得分是分。
现在我要来宣布“辩者，行者”第一届铭万东莞公司辩论赛决赛的冠军是------------恭喜（祝贺）你们。
同样对其他三个部门的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话，只想说留一点遗憾不是坏事，它让我们永远都会有进步。
经过评委会投票，产生了本届比赛的最佳辩手，获得“辩者，行者”第一届铭万东莞公司辩论赛优秀辩手的是客户部(正/反)方几辩。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺，同样积极参与其他辩手表示中心的感谢。
“一个白娃娃,两人跟它耍.跑到谁跟前,照头打一下！”
虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到语言的力量，我们获得了铭万兄弟姊妹之间最真挚的友情。
辩论赛主持稿9
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
下面有请今天的双方辩手入座！
各位领导、各位同学，大家中午好！欢迎大家来到由XX学院学生会学习部主办的首届“XX杯”大学生辩论赛总决赛现场。首先，恭喜今天在场的双方辩手成功晋级进入我们总决赛的比赛，比赛开始前，我宣布比赛注意事项：
1、在辩论过程中，不可进行人身攻击；
2、尊重主席及评委的评判；
3、提倡辩手使用普通话；
4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
6、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
7、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
8、时间提示：每次计时还剩30秒时间时，计时员吹哨一响作为提醒；时间用完，计时员吹哨两响，主席并阻止该队发言。 即将在此进行的是：总决赛的一场比赛，总第12场比赛。
今天参加本场比赛的两支队伍是：
正方：XXX代表队
反方：XXX代表队
首先我给每位辩手15秒的自我展示时间，先从正方一辩开始：
（正方一辩：XXX；正方二辩：XXX；正方三辩：XXX；正方四辩：XXX
反方一辩：XXX；反方二辩：XXX；反方三辩：XXX；反方四辩：XXX）
下面我介绍担任本场比赛评判团的有：
XXX院长、教务处处长XXX、学生处处长XXX、学生处副处长XXX、招生与就业处副处长XXX、团委书记XXX老师
担任本次决赛点评的嘉宾是：XXX院长
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技和最旺盛的状态。 让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场决赛的辩题是有关于“成大事者拘不拘小节”的话题：
正方所持观点是：成大事者拘小节
反方所持观点是：成大事者不拘小节
今天双方辩手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
各位辩手请坐定。
首先，由正方一辩XXX同学阐述正方主要观点，时间3分30秒，有请！
谢谢正方一辩的精彩发言！好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩XXX同学阐述反方主要观点，时间也是3分30秒，有请！
感谢反方一辩的发言，下面进入质询阶段。（质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正方二辩→反方二辩→正方三辩→反方三辩顺序进行。每次质询时间为2分30秒，质询者必须控制时间，得提出与辩题有关之合理而清晰的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者即停止回答，让质询者再提问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。）首先请正方二辩XXX同学进行质询。时间为2分半钟。 （谢谢，有请对方辩友）
好，下面有请反方二辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
谢谢，（第一轮质询阶段已结束，下面进入第二轮质询阶段）
接下来由正方三辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
谢谢，接下来由反方三辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
非常精彩，经过激烈的质询阶段，双方对自己的观点都胸有成竹了，马上进入我们的小结阶段。有请正方代表队选出一名辩手进行小结，时间2分30秒。有请。
谢谢，现在请反方代表队选出一名辩手进行小结，来听听他们的观点，时间也是2分30秒。有请。
感谢反方辩手的'精彩小结。
经过刚才的质询阶段之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，自由辩论从正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。先请正方发言
好，刚才自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈词，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩XXX同学开始，时间4分钟。有请。
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩XXX同学总结陈词，时间也是4分钟，有请。 ??
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。现在，请评判团的各位评委作出评决，有请。
在得分揭晓之前,先请现场的点评嘉宾XXX院长为今天的这场辩论作点评,大家掌声欢迎 ??
谢谢XXX院长的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判， 正方的得分为X分，反方的得分为X分，结果判定本场比赛的优胜队是：X方代表队
经过12场比赛的角逐，现在公布本届辩论赛最终的结果：
XXX荣获职教院组冠军
XXX荣获高中组季军
XXX荣获高中组亚军
XXX荣获高中组冠军
让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
其中，XXX班的XXX荣获“最佳辩手”称号。
让我们同样用最热烈的掌声向她表示祝贺。
本届辩论赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心支持，衷心的感谢大家！（本届辩论赛到此圆满结束，谢谢大家！）
（若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。）
辩论赛主持稿10
（辩手入座）
尊敬的老师，亲爱的同学们,大家晚上好。这里是桂林电子科技大
学北海校区第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次
比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开
始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。
下面由我来宣布会场纪律：
1、 在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、 不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。
3、 除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、 在比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、 辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发
言完后，该方辩手起立后再发言。
6、 每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行
主席宣布停止。
7、 每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌
声，以免影响辩手发挥。
下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是____________________________________________________________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。
下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，系代表队，他们所持的观点是
“”。坐在我左手边的是反方辩手，系代表队，他们所持的观点是“ ”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。
到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧！现在我宣布，本次辩论赛正式开始。
比赛分为5个环节：
● 第一环节：立论及驳论阶段。
a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。
c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。
（正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的'话题精短简练，切记不要只顾一方）
感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→
● 第二环节：攻辩阶段。
在该阶段，由攻方提问，辩方回答。被选择答问者不得逃避问题，但可以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。 首先请正方三辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答；
接下来请反方三辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答； 接下来请正方四辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答； 接下来请反方四辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答。
反方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。 正方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。
感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→
● 第三环节：自由辩论阶段。
在该环节中，双方依次轮流发言，首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成，任一辩手起立后视为由该辩手进行发言，坐下后视为发言结束，转由另一方开始发言。其次一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。（如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时，且该方辩手一直处在起立状态，主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。”）
首先有请正方任意一名辩手开始（发言）。
感谢双方的精彩辩论，接下来是辩论赛的→
● 第四环节：总结陈词阶段。 首先请反方任意辩手进行总结陈词，时间4分钟。
感谢反方___辩的精彩陈词，接下来有请正方任意辩手最后陈词，时间4分钟。
感谢正方辩的精彩陈词，接下来是辩论赛的→
● 第五环节：评委提问阶段（时间不限）。
有请评委（由手示意，以示礼貌）。 感谢评委的精彩提问，接下来是评委离席评定结果时间，请工作人员收集评委评分表，稍后将会公布评选结果。
在等待评选结果的时间里，在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑，接下来观众问答环节，辩手们不可以回避问题。请大家举起手来，让我看到你。（如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题，而没有给其他举手的同学问答机会，此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊，不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会，听听他们有什么想法，好吗？”）
经过评委团们公正的评选，本次辩论赛的结果已经出来了： ●下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果：
本场获胜方： 本场最佳辩手：
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