宣传委员竞选演讲稿

时间:2020-12-05 18:10:32 演讲稿 我要投稿

有关宣传委员竞选演讲稿模板汇总六篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的宣传委员竞选演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关宣传委员竞选演讲稿模板汇总六篇

宣传委员竞选演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同学:

  大家好。

  我是11级建装3班的同学,我叫刘文龙。

  爱因斯坦曾说过:成功=百分之一的天赋+百分之九十九的勤奋;我想这是事实并不是他随便说说而已,如果说在高考之前我们都是在蓄积能量的话,那么大学就是属于我们尽情发光发热的天地,所以我走上了这演讲台来竞选团委宣传委员这个职务。

  我个人比较喜欢旅游,去见识欣赏一些名川大河,领略异地的风土人情。一座名川、一方水土是否出名很大程度上在于它的宣传。宣传就好像一个人的衣服,一件好的衣服不仅能衬托出一个人的气质,而且还能使其扬长避短把自己美好的一面展现在别人面前把自己欠缺的一面用衣服为其装饰起来。通过宣传我们能让更多的人知道我们所做的事和要做的事,从而达到事半功倍的效果。

  人生都是充满挑战的,我们经历过小学、初中、高中、现在我们走进大学又进入了另一个新的生活,同样大学也是充满挑战的。有些同学认为进入大学后就可以好好的放松一下了,大一玩游戏、大二找女朋友、到了大三大四该找工作的时候才发现原来自己的大学生活已经过完了,自己的专业没学好、自己喜欢的工作没着落到是挂科补考的通知满天飞,难道我们的大学生活就是这样的么?其实我们的大学生活是很充实的,进一个自己喜欢的社团、加入学生会中自己喜欢的部门或许就像现在站在这里竞选等等,大学除了学习一样可以过的很丰富多彩。

  很多人都说大学是一个步入社会的前台,在大学不仅要学专业知识还更应学做人,我希望同过团委宣传委员这个平台来为更多的同学服务,再者锻炼自己。不想当明天成为了今天,今天成为了昨天,昨天成为了记忆中的不重要的某一天才懂得后悔。

  梦想,不在于远大,在于坚持;成功,不在于守候,在于行动;人生,总会有那么几个难关,不管过还是不过它就在那里。既然不会消失那为什么不去面对,当自己不再想付诸行动时用自己内心的声音告诉自己再坚持一点点,哪怕就一点也好,或许,在你转身的那刹那就会看见成功在向你微笑。也许我没那百分之一的天赋也或许我有一些缺点但我会尽百分百的努力把这个职务做好。

  谢谢大家。

宣传委员竞选演讲稿 篇2

  尊敬的`老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自三年一班的刘书成。感谢同学们给予我这次展示自己的机会!今天我参加竞选的是少先队大队部的宣传委员。

  宣传委员,在我看来,必须是一个有责任心,有组织协调能力,善于沟通和交流,热情开朗的人。而我的性格多面化,活泼中带着稳重,风趣中伴着执着。在生活上,我总是用积极的心态和最饱满的热情去做每一件事。学习上,我成绩优异,乐于助人,是老师的好帮手。上课的时候,我像一潭水,专心听讲,心无杂念;下课的时候,我好比一条龙,与同学们打成一片,激情四射。因为,我懂得只有自己凡事做在前面,真心帮助他人,大家才会真正喜欢你,信服你。此外,我想,宣传委员还应该具备良好的艺术修养。我从小就对美术有着浓厚的兴趣,我的绘画作业经常在美术课上被老师表扬。我热爱运动,擅长打乒乓球……

  当然,人无完人,我也知道自己还有很多不足,但我会继续努力,争取得到大家的认同,为自己赢得威望,赢得信誉!我相信自己有能力胜任这份工作,而大家的鼓励就是我最强劲的动力,我将把大家对我的肯定,化作对宣传工作最饱满的热情!

  我想,如果我当选了宣传委员,我一定会把握好这个机会,利用自身的优势,在工作中大胆创新,积极进取,认真履行宣传委员的职责,使校园生活更加多姿多彩。

  我恳请各位评委能给我一张信任的选票,各位同学能给我一次让我施展才华的机会!

  谢谢各位评委及同学,我的演讲结束。

宣传委员竞选演讲稿 篇3

尊敬的评委、老师们:

  大家好。

  在这儿工作的五年中,很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎么看不不像老师的大学生,到现在能从容地对待课堂内外。可是我认为仅仅一味的教学是不够的,还应该培养多方面的素质和才干,我希望可以在新的岗位上磨练自己,锻炼自己,所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明:

  一、时间比较充裕。

  在经历一轮高三后再教高一,教学方面已经比较轻松。而且因为没有出任班主任一职,只是两个班的课任老师,所以时间上比较多。最后,我虽然已经结婚,但还没有孩子,所以时间上也比较自由。

  二、有过活动组织与宣传方面的经验积累

  大学的时候曾经担任班级团支书,多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动,受到班上同学的欢迎。大三时参加电教协会,当我得知协会一直想要出期刊,但因为资金有限,没有足够的资金支付稿费和印刷费时,我就主动与会长商量,只要有印刷费,我可以帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建编辑部,没花一分钱却应聘了五十多个记者,在我的宣传工作后,他们自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了第一个期刊。之后,工作进入轨道,在我在职期间,出了四个期刊。

  三、兴趣

  对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介,努力做好宣传政策与问题沟通工作,同时努力拓展同学的生活空间,让同学们在学习的同时,也可以感受生活之美好。

  四、展望

  广播工作中要添加呐喊的功能。我们知道很多学生都是三分钟热度的,我觉得可以在周一、周三、周五两到三分钟的震志讲话。我们可以延长学生的三分钟热度。广播工作中还可以更深入学生生活,与学生互动。听听学生的心声,他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。

  黑板报上少些形式,多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分,而且应该是大家的黑板报,不应该是班级几个人的黑板报。

  这些仅仅是我现在想到的几点想法。

  如果有这样一个机会,让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习,同时也积极与其他学校的宣传委员交流工作,多与学生交流沟通,做一个深得学生喜欢的宣传委员。

宣传委员竞选演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我怀着无比激动的心情参加了这次竞选。我想竞选宣传委员这一职位。这个职位的职责是对重大活动的策划,主持人的选定等。我觉得我对此有较多的优势: 1. 我有很强的号召力; 2. 我有当主持人的经验,可以辅导新的主持人; 3. 我有写主持人的经验。

  各位同学,经验不必多看,关键在方案,如果我选上了,我会这样做:每一个人都可以成为小主持老师和小主持人,我可以选出好、 中、 差三等,让好的辅导中的或差的同学,以便让大家都可以进步,都可以当主持人,都有展示自我的机会。我还可以辅导那些作好的同学来写主持词。还可以选一些画画、设计好的同学,如:王厚哲、 常笑、 齐元培等来布置黑板。可以选一些大家都喜爱的节目,如:孙锦元等人的小品;张俊武、何小小等人的乐器,也会选一些声音洪亮的人与同学们进行互动,如:猜谜、笑话等。假如我选不上,我也不会气娞,曾有一位名人这样说:“梯子的梯阶从来不是用来挌脚的,它只是让脚在上面放一段时间,以便让另一只脚快速蹬上去。

  相信我,同学们,投上你们宝贵的一票吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

宣传委员竞选演讲稿 篇5

  大家好!

  我叫宋建宁,稳重、大方,具有较强的宣传能力是我的主要特点。我模范遵守《小学生日常行为规范》,尊敬师长、团结同学、礼貌待人、作业认真,上课积极回答问题。能够积极参加学校组织的各项活动,并且表现突出,学习成绩突出,积极参加体育锻炼,乐于助人、乐于为班集体做贡献,协助教师营造安静的学习氛围,为班集体贡献了自己的力量。在日常学习生活中,细心为同学服务,哪位同学在学习上有问题,我就主动帮助解答,生活上有问题,我也关心的无微不至,是老师的好助手。

  在为灾区捐款活动中我表现突出,起到了模范带头作用。我曾被评为“校三好学生”荣誉称号,“区三好学生”荣誉称号,区“文明学生”荣誉称号。

宣传委员竞选演讲稿 篇6

  尊敬的评委、老师们,大家好。

  在这儿工作的五年中,很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎么看不不像老师的大学生,到现在能从容地对待课堂内外。可是我认为仅仅一味的教学是不够的,还应该培养多方面的素质和才干,我希望可以在新的岗位上磨练自己,锻炼自己,所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明:

  一、时间比较充裕

  在经历一轮高三后再教高一,教学方面已经比较轻松。而且因为没有出任班主任一职,只是两个班的课任老师,所以时间上比较多。最后,我虽然已经结婚,但还没有孩子,所以时间上也比较自由。

  二、有过活动组织与宣传方面的经验积累

  大学的时候曾经担任班级团支书,多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动,受到班上同学的欢迎。大三时参加“电教协会”,当我得知协会一直想要出期刊,但因为资金有限,没有足够的资金支付稿费和印刷费时,我就主动与会长商量,只要有印刷费,我可以帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建编辑部,没花一分钱却应聘了五十多个记者,在我的宣传工作后,他们自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了第一个期刊。之后,工作进入轨道,在我在职期间,出了四个期刊。

  三、兴趣

  对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介,努力做好宣传政策与问题沟通工作,同时努力拓展同学的生活空间,让同学们在学习的同时,也可以感受生活之美好。

  四、展望

  广播工作中要添加呐喊的功能。我们知道很多学生都是三分钟热度的,我觉得可以在周一、周三、周五两到三分钟的“震志”讲话。我们可以延长学生的三分钟热度。广播工作中还可以更深入学生生活,与学生互动。听听学生的心声,他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。

  黑板报上少些形式,多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分,而且应该是大家的黑板报,不应该是班级几个人的黑板报。

  这些仅仅是我现在想到的几点想法。

  如果有这样一个机会,让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习,同时也积极与其他学校的宣传委员交流工作,多与学生交流沟通,做一个深得学生喜欢的宣传委员。

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