高考冲刺演讲稿

时间:2020-11-27 20:30:56 演讲稿 我要投稿

【热门】高考冲刺演讲稿四篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的高考冲刺演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】高考冲刺演讲稿四篇

高考冲刺演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家,下午好!

  非常荣幸,能在这里发言。最近听到有同学在交谈中感叹:“只剩2个多月了,考什么样结果都已经注定了。”也看到有同学在作文中抱怨:“我已经很努力了,付出这么多,成绩却一直不见起色。”还有人干脆说:“这样一天一天的煎熬,还不如明天就高考”。这些负能量的话语,真是让人遗憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改变吗?自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?76天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们要坚信:我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,这个过程漫长又艰苦,痛苦与快乐并存。这要求我们背书背到眼睛里含满泪水、甚至想把书扔出窗外但嘴里仍旧大声的背诵;做题做到极度厌倦,甚至想吐但仍在坚持往下做。坚持,咬着牙坚持,谁笑到最后谁笑的最甜。高考是我们人生的一次盛大绽放,能不能美丽,取决于你是否能坚持到底,我们要相信这种坚持一定能开出美丽的花朵。一定可以让我们“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

  在这里我想给大家讲一个关于信心的故事。有个村庄,久旱无雨,村长带着村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不仅没感动,反而十分生气,上帝骂这些村民:“你们想求雨却那么不诚心。”村民非常惊讶:“我们求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么会不诚心呢?”上帝说:我发现“你们的潜意识里根本就不信会下雨,否则,那你们在出门之前肯定会带上一把雨伞。”

  同学们,很多时候,我们嘴上跟自己说要相信自己,但我们的灵魂深处根本没有做到。德国教育家奥尔说过:这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败。只要阳光还在,梦想还在,一切皆有可能!上帝是谁呢?上帝就是我们自己。如果自己不努力,谁也救不了你。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们没有退路,我们别无选择!我们一定要每天对自己说:“我能行!”,“我一定行!”我们每个人都还有76天的时间,我们还有巨大的潜力,我们要迎接挑战,去改变命运,去开创未来。

  未来的76天中,无论你我,务必做到一个字——“勤”。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的76多天中,我们要做这个地球上最勤勉的一群人。我们的老师仍将会一如既往地踏实工作,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,同学们,请你们记住,在这76天中,我们全体高三教师将时刻与你们同在,与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最值得信赖的后盾!

  这个世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能将理想实现的人。在这决定成败的最后关头,请你们全力以赴地提升自已的实力,强化自已的能力,去摘取成功的硕果吧!最后,我想借用一首对联,与大家一起在高考中共勉。上联:放下包袱,轻装上阵,充满信心,大胆应试,你能我也能!下联:开动脑筋,机智沉着,全力以赴,细心答题,我行你也行!横批:大家都行!

  谢谢大家!

高考冲刺演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  在经历了高一、高二、高三九百余天紧张、充实的学习生活后,今天,我们终于走到了高考冲刺的跑道上。在距离20xx年高考30天的时间里,很高兴能代表高三语文组教师在这里跟大家相互勉励、相互激励。为的是我们心中的那份责任!也为了学生们心中的那份理想。

  九百多天我们从风雨中走来了,我们每天忙着备课,上课,批改作业,终于陪着学生走过了他们生命中最亮丽的花季。那每一个阳光遍地、书声琅琅的清晨,那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。

  百日时“决战高考”的誓言还回响在耳畔……,是啊,回首三年的高中语文生活,一切还近在眼前。清晨里朗朗的读书声,傍晚时教室里认真辅导的身影……,三年来,我们语文组教师,披星戴月,寒暑不停。春寒料峭中有我们执著的追求、夏雨滂沱中有我们跋涉的身影、秋风瑟瑟中有我们勃发的激情、冬雪飘飞里有我们坚定的足迹,正是这不懈的努力、顽强的拼搏,才使我们一路走来,信心倍增,等待着收获成绩!

  如今,20xx年高考已进入倒计时阶段,再过30天,我们将迎来又一次重要的考验,这是师生施展才华的平台。在高考这个大平台上,从我们一高走出的优秀学生在清华、北大尽展风采,为我们的学生树立了一个又一个鲜活、生动的榜样,相信我们的学生会以这些身边的榜样为楷模,用自己的拼搏和智慧,为母校再增荣耀!

  在距离高考30天的日子里,老师们早已摩拳擦掌,誓与学生一道奋战,用我们的爱心、我们的敬业、我们的知识、我们积淀的科学的备考经验,托起他们理想的风帆!

  此时的老师和学生,是志同道合的战友,有着共同的奋斗目标的伙伴。应该说,师生间的积极配合、相互信任,犹如高考冲刺阶段的催化剂,它必将会使我们的高考总复习收到更好的效果。

  为了给学生们在冲刺的大道上再加一把力,从今天起高三语文组正式进入迎战高考状态月,在这个月里,我们语文组教师将统一思想,鼓足干劲,明确目标,制定措施,把身上的弦绷紧,全部进入惜时高效的快轨道,我们将继续用尽全部的时间,倾注全部的心血,用尽全部的智慧配合学校、大干一场的坚定信念,为迎接高考语文做好最充分的准备。

  二战时,邱吉尔曾经说,在这危急存亡之际,我没有什么可以奉献的,有的只是热血、辛劳和汗水。我自问:我们的目标是什么?我想用一个词来回答:胜利———不惜一切代价去赢得胜利,无论道路多么遥远和艰难,也要赢得最后的胜利。

  在这里我代表高三语文组教师庄严承诺,在高考最后冲刺的日子里,我们全体教师一定以校为家,全力以赴,众志成城,奋力耕耘!要给学生以最宽松的学习氛围,给学生以最有效的学习指导,给学生以最大限度的生活关怀。从今天起我们奋勇向前,让我们高三年级组成为一个攻无不克,战无不胜的威武团队,在这里人人都是燃烧的烈火,个个都是展翅博击的雄鹰。我们坚信,在学校的正确领导下,有我们高三全体师生的团结一心,顽强拼搏,有全校教职员工的大力支持和配合,我们必须夺取,也一定能够夺取新的胜利;我们必须创造,也一定能够创造新的辉煌!

高考冲刺演讲稿 篇3

  同学们,老师们,大家上午好!

  今天我演讲的题目是《90天足以让我们铸就辉煌》:

  时光像离弦之箭,随风飞远;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考的身影就在我们眼前,在这仅有的百日时刻,我想说几句肺腑之言:

  90天的确短暂,确实平凡,可我们不能让她平平淡淡。一百天,是一个触目惊心的数字:因为今天的会议结束,就剩下89天,88天87天等等等等。指缝太宽,时间太瘦,她会在我们不经意间偷偷地溜走,我们唯一该做的就是不逃避、不退缩,硬着头皮咬紧牙关地坚持,不达目的誓不罢休地努力。努力地去坚持,坚持着去努力。不要再说我会尽力而为的空话,不要再开我要全力以赴的空头支票,要静下心俯下身子做真的,要沉住气耐着寂寞求实的。人生没有几个90天,何况这关系你人生命运的90天呢?

  90天,对于你们固然触目惊心,可你们不能把她当做惊慌失措的理由。因为时间会让繁花开在彼岸,会让玩弄她的人泪水涟涟;会苍白整个世界,也会葳蕤出一个繁花似锦的春天。我知道,一百天里会有很多次测验,会有无数个试题难关,只要你们得之泰然,争其必然,“非宁静无以致远”,那你的90天,成功就是必然。

  同学们,生命的可悲在于它不能重来,生命的可喜在于它根本就不需要重来。回首昨天,那些所谓的激情澎湃的青葱岁月,在18岁的你们面前已经是昨日黄花,不知不觉间。你们就要踏入社会,面对生活、面对现实。有人说,你们的童年喝的是蜜水,小学喝得是糖水,初中喝得是茶水,高中喝得是白开水,我说,今后的90天,你们将喝得是苦水。谁能把苦水喝出甘甜来,谁将甩掉稚嫩获得辉煌;谁把这杯苦水倒掉,谁将后悔终生一世迷茫。如果说梦想是你的心力,而实现梦想却需要你的能力。能力之灯因激情而点燃,命运之舟凭拼搏而前行。关键时刻,要敢于亮出自己的宝剑,亮出自己的气势,即便倒下也成为冲锋路上最美的一道靓丽风景。

  90天,将改变你们的人生走向。其实,这个90天,就是命运的分水岭,谁跨过去了,谁的面前就是宽阔的大道和美好的前景;谁留在岸边,谁只能眼看着滔滔的东逝水无奈的兴叹;谁在岸的那边,谁将顺利地续写人生的辉煌;谁留在此岸,谁只能把自己的一生过得昏无天光。

  90天,将改变你们家庭的发展方向。你们的父母大多是工薪阶层,生活过得并不十分充裕,他们之所以加倍努力,说穿了为的就是你。你发达了他们会欢喜,你失态了他们会唏嘘不已。要想让他们有一个健康的身体,你唯一能做的就是通过90天的争气,让他们为你感到骄傲不已。

  90天,将改变你们自身的品味。品味是人生的标签,没有品味就等于没有素养。素养来自哪里,她来自于知识的熏陶,来自于大学的深造,来自于见多识广,来自于同高层次的人交往。这些,都可以通过90天的磨练得到。若干年后,当你感到自己的人生在增值,自己的身价在提高,自己的境界在开阔,自己的眼界在深邃的时候,会庆幸高中这最后的90天实在是太重要。否则,你就是路边一颗无人知道的小草,随着春夏秋冬的更替,把自己的生命白白的消耗。

  同学们,天下所有求学的人,一直行走在一条筑梦的路上,十多年的日日夜夜都随着这条路的延伸而消亡。然而,这条路让你的知识不断增长,这条路使你的意志不再彷徨,这条路让你懂得了如何找寻人生的方向。在路将要走完的时刻,你肯定知道,前方的尽头有不同的人生竞技场,面对90天的汗水流淌,你难道会退缩会缴械投降?今天我只想说,还是珍惜余下的90天,伴随着90次升起的朝阳,享受校园的书声琅琅,品味春天里的鸟语花香,保证在初夏的六月,绽放出美丽的辉煌。

  90天不能虚度,要过得充实,过得有收获。90天,是做不了很多事,但每天每门学科能做一道题,90天就可以做几百道题;如果每天提高一分,90天就可以提高90分。90天,你们要做些什么呢?

  首先,对每一科的知识进行梳理,根据自身的实力,选择的试题要力所能及。其次,对各科试卷的结构要熟悉,那一块儿能得多少分要做详尽的分析。第三,要充分认清自己,不断给自己补充能量与动力,努力提高学习的激情和兴趣。第四,根据自己的实际,高效利用生活中的间隙,多记忆、多做题。第五,再苦也要坚持,再累也永不言弃,再寂寞也要再接再厉。

  90天,为了你们能顺利实现目标,我这里有几点要求要提:

  1、薄弱科目重点抓,投放时间与精力。

  2、有张有弛,有劳有逸。

  3、认真对待每一次考试每一道试题。

  4、研究考试说明,找出高考出卷的依据,带着目的去复习。

  5、限时训练,提高单位时间内的做题效率。

  6、错题重做,不在相同的地方第二次摔倒自己。

  7、围绕考点和学习内容,查找和发现问题,带着问题问老师,带着问题去学习。

  8、把学过的知识,做过的试题归纳整理,捕捉灵感与信息。

  9、营造团结和谐的人际关系。

  10、做什么事情不能粗心大意。

  同学们,高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试,90天时间足以让你们创造奇迹!你们要用青春写下诗行,要让梦想张开翅膀!为了父母的养育之恩,为了老师的倾情培养,要用顽强打造理想,用汗水浇灌希望!这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的90天里,要以超人的毅力精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地巩固好每一个知识点。请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就辉煌!

高考冲刺演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行××中20xx届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创××中的辉煌。

  同学们!从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

  三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

  三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

  这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。

  1。希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。

  要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

  2。希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

  3。希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。

  进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

  现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的`目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

  4。希望和老师、父母增进了解,打好配合。

  首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

  当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。

  同学们,不被人理解是痛苦的,历史上的屈原、司马迁不都是这样吗?然而,屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。

  再次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。

  听了这些,难道我们会无动于衷吗?所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。

  5。希望你们强化学习意识,从小处做起。

  一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。

  二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。

  三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。

  四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。

  五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。

  未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。

  同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。

  春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。

  同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光!

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