关于老师的演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于老师的演讲稿,欢迎阅读与收藏。
关于老师的演讲稿1
各位领导、各位同事、各位老师:
上午好!在这里请允许我把孙家中心小学的基本概况各项工作及今后的规划,与在座的各位领导、各位同仁做一个简单的汇报。孙家中心小学承担着前孙家、后孙家、范占三个自然村,覆盖总人口3600人的小学生的教育教学任务。现有教职工6人,6个教学班,225名学生。
一、教学管理方面
我校从校领导到教师齐抓共管,取得了显著效果。首先是教职工的考勤工作,无论是炎炎的盛夏,还试大雪纷飞的寒冬,全体教职工从来无人迟到或早退。学校实行领导带岗与教师值班制度,每天由二人值班,保证了学生的安全与教学工作的顺利进行。其次是狠抓学生的养成教育,学生的良好习惯教师会自始至终地去培养,把思想品德教育寓课堂教学之中,使学生逐步养成了“爱学习、爱劳动、讲卫生、重安全”的良好习惯。第三是狠抓了学生的安全工作。每天由值班教师监督学生的上学、放学情况,打预备铃后落锁,中间严禁社会闲杂人员进入校园,确保了师生的人身安全。
二、狠抓了学校的基础建设
今年春季,在镇中心校领导的关心与支持下,多方筹集资金八万余元,硬化了校园道路,填平了坑吭洼洼的操场,绿化美化了
10个花池,硬化面积达3000多平方米,绿化面积达600多平方米,新种植的迎客松、垂槐、樱花、梅花、石楠、海棠、女贞、冬青、柠树等几十种名贵花木,成了我校一道亮丽的风景线,校园内围墙上有激励师生上进的大字标语,操场周围有生动形象的简笔画,操场上屹立着崭新的篮球架,乒乓球台、钢制体育器材满足了师生锻炼身体的
需求。八个黑板报内容经常翻新,十幅《三字经》彩色喷绘使校园焕然一新,初步建成了一所“书香校园”和“语言文字规范化学校”。
三、抓好常规教学
我校积极学习县教研室推行的“四步探究”教学法,每次县直学校的'优秀教师在庆南小学、西辛庄小学所作的观摩课、示范课,我校全体教师均都会早早来到会场,认真聆听领导的报告和教师的讲课,认真做好笔记,积极参与评课活动。回校后按照专家的讲解认真备课、书写教案,搞好课堂教学。我校还狠抓了教师的集体备课与互相听课工作,每位教师每周听课不小于两节,取人之长补己之短。不懈的努力取得了丰硕的成果。上学期镇抽考中,本校四年级语文获全镇第一名,五年级语文第七名,全校平均成绩全镇第五名,崔晓闯同学五年级数学取得了满分100分的好成绩。成绩的取得是上级领导的关心和全体师生共同努力的结果。
四、展望未来
时代在进步,教育在发展。作为一名校长,在思想上、行动上,尤其是在教学管理工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。
成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我校前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学管理工作之中。
为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。回顾过去,我们信心百倍,展望未来,我们豪情满怀。在今后的工作中,我们将以饱满的工作热情,昂扬的斗志,扎实苦干,积极进取,努力开创庆祖镇孙家中心小学教育工作的新局面。
谢谢大家!
关于老师的演讲稿2
各位老师、同学们:
大家好!
我是五年级211班的x,今天我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们,有一位智慧深沉的导师,引领我们进入知识的殿堂,让我们感受到文明和希望。他胸怀宽广,教会我们宽容和忍让。他以慈善之眼关注着我们,让我们从懦弱变得坚强。他就是老师,伟大的老师!当我们遭遇挫折和失望时,老师在我们内心播下了希望的种子。当我们取得成功时,老师由衷地为我们庆祝,与我们共享喜悦,并给予及时的指导。老师总是面带笑容,让我们充满力量。即使偶尔带着愠怒的目光,也依然让我们感到温暖和期待。老师是多么伟大啊!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境?这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的`正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起?
我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们,感谢老师们的悉心教导和辛勤付出,您们是我们学习路上的引路人。我要从点滴做起,从现在开始感恩老师们!最后,我要衷心向所有的老师们致以崇高的敬意:“亲爱的老师们,非常感谢您们!您们辛苦了!祝愿您们永远幸福安康!”
谢谢大家!
关于老师的演讲稿3
一、教师的爱
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为、
1、我们深知、教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知、教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。
3、我们深知、教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的'情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照胡书记提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
二、教师的责任
教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。
然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康!
关于老师的演讲稿4
大家好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们20xx小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第20xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。
和我同龄的老师们,20xx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第20xx个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;20xx年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而20xx年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近20xx年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的`微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。
于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!
再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
关于老师的演讲稿5
今年的9月10日教师节,老师们终于可以过上一个能休息的教师节了。今年的教师节,是全国xxx个教师节,首先向全体教师致以节日的祝贺,教师节同乐!
今年太仓市教育局教师节的主题是:旗帜鲜明讲政治,当好学生引路人。并将组织开展“千师进成家,携手助成长”的主题教育实践活动,再掀家访活动的热度。每个教师都要响应活动号召,参与到这项活动中,倾听社会的.声音,把我们爱岗敬业、崇德善教的精神面貌展现出来。
我们说,每个人的成长,都离不开老师的培养;社会的进步,有老师的一份辛劳。心血育桃李,辛勤扶栋梁。我们沙二小,也有一批爱岗敬业,关爱学生的老师群体。他们孜孜不倦,他们谆谆教导,他们关爱学生,他们真心付出,获得了同学们的爱戴与家长的尊敬。这些优秀的教师,是我们学习的楷模。
每年的教师节,都恰逢新学期开学后不久,我们迎来了一批新老师,新同学,有些班级,还是原来熟悉的同学和老师,有些是陌生面孔,请不要担心,请不要紧张,因为沙二小是一个温暖的大家庭,我们会互相帮助,热情相待每一位老师与同学,帮助你尽快融入。
最后,在教师来临之前,我建议同学们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢吧!
关于老师的演讲稿6
亲爱的老师们:
在这个收获的季节,在这个喜庆的日子,我们一起庆祝第xx个教师节。这真的是我们自己的节日,带给我们尊重,充实,快乐。春夏秋冬镌刻着我们的贡献,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给自己。今天,我和你一样骄傲,骄傲,充满荣耀!
为了老师的荣耀,我们系的人在最普通的事情上,收集了最有价值的点点滴滴。我记得老师们对学校发展的建议。我记得在门崛起的路上,我们一起努力克服困难的每一个美好时刻。我们班主任视班级为自己的家,视学生为自己的孩子,谱写了一个又一个感人的`奉献乐章。我们年轻的老师在追来追去,不甘落后,一个接一个的玩;还有老教师,老而有朝气,奋斗不息!
为了教师的荣耀,我们的人民正在“创造幸福,收获幸福,传递幸福”的道路上阔步前进。我们清楚地记得,当“学生最喜欢的教室”和“学生最喜欢的老师”被评选和表彰时,全校师生的心一起雀跃、一起传播感动;我们不忘学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们犹忆大展示中心里所取得的酣畅淋漓的胜利;我们更清晰的记得市、县两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
看着老师们淡定的神韵,我的内心充盈着感动,因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望,大家献计献策,奋发有为,用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。站在这里,我越来越清晰地感觉到:咱们门中这个团队有家的气息、有家的温馨。
老师们,我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会全面提升办学质量,创造出更多的门中奇迹,打造一个更响亮的学校品牌,办人民满意的教育!同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,小门家中学的明天一定会更加美好!
最后,衷心地祝愿大家万事如意,健康快乐!祝愿老师们节日快乐,梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!
谢谢大家!
关于老师的演讲稿7
大家好!
今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。
1996年教师节,西安市未央区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位来自蓝田县的民办教师引起了人们极大的关注。
蓝田,西安市所属的一个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有明月松间照,清泉石上流的美景,又有竹喧归浣女,莲动下渔舟的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。
他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的",没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。
几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。
这位民办教师讲到这里,哽咽着说:看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:他们又不能给我转正。但接着又说:咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。
在报告中,这位令人敬佩的老师操着乡音说:咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念为自己所热爱的事业奉献一切!这是我的第一段经历。
20xx年,我调入深圳特区的中学任教,一个崭新的世界展现在我的眼前。这里的老师们穿的是高档的名牌服装,许多人开着私家车上下班,那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。这里的老师,虽比不上高级白领和经理老板那么富有,但却绝对与清贫无缘。这是初来深圳时,这里的老师留给我的'印象。
在特区工作了一年多之后,我对特区教师的形象又有了新的认识,那就是,在生活上,他们也许比内地教师要优越,但在工作劲头和奉献精神上,他们一点也不亚于内地教师,而且他们所追求的,是更科技化、更现代化、更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里,老师们都能熟练操作电脑,能制作精美的课件,能自如地运用电脑平台。
在这里,不懂电脑就是落伍的表现。许多老师都参与各种不同级别的课题研究,为提高课堂效率,实施素质教育而思考、研究,并做出了一定的成绩。然而更让我感动的,还是老师们无私奉献的工作精神。
去年,我很幸运地与一个团结拼搏的优秀年级组共同度过了中考前的一年,品尝到了特区毕业班教师的酸甜苦辣。
这就是我的第二段难忘的经历。
关于老师的演讲稿8
各位老师、各位同学:
大家早上好!
当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是什么日子,是您——最敬爱的老师的节日!回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们敬爱的老师。
老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。
老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的`花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。
教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、成人、成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
关于老师的演讲稿9
尊敬的老师们:
今天是第xx个教师节,我谨代表全体同学祝们教师节快乐!
在神圣的国旗下,教师这一职业显得更加庄严。教师们任重而道远,使命崇高。他们要用辛勤的汗水浇灌蓓蕾,点缀祖国的花园;不懈的努力育出栋梁,擎起祖国的天空,让红旗上的五星放出更灿烂的光芒照亮祖国的未来。
xx中学的老师们严肃中又见和蔼,严谨中又富风趣,平易近人,谦恭有礼,学者风,大家气见诸其中。他们以切实的.行动,辛勤的耕耘就师魂,以“让每一个学生成功”的目标,构建道德课堂,潜心教育,心无旁骛,创造了几多辉煌,结出了累累硕果。
作为xx中学的学生,得学会感恩,因为老师让感动。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,恩师为我们付出了太多。这不仅出于职业的需要,更多的是倾注了很多个人情感,他们在为祖国描绘蓝图啊!岁月无痕,额头有痕,四季有彩,头发黑白。唐甄在《潜书》中说得好,“学贵得师”,没有老师的引领,我们怎么可能在人生道路上高歌猛进,收获知识呢?
老师是亲人,“爱生如子胜于子”是多么感人肺腑的七个字,是多么崇高的境界啊!邗中老师做到了,一丝不够地做到了。嘘寒问暖叮咛嘱咐,老师给了我们太多的关怀,是亲人的关怀。此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢亲人”。
老师是友人,xx中的老师可以推心置腹地和我们对话。“援疑质理”,决没有宋谦时代的“或遇其叱咄”,而是虚心竭诚地帮我们解释;情绪低落,老师的谈话使我们恢复勇气和信心,更坚定地向前走着。这是多么诚挚的友情啊!此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢友人”。
一路风雨一路歌,老师和我们一起播下了回忆的种子。当我们站在成功巅峰,看者枝繁叶茂的回忆树时,上面挂满了老师用粉笔为写下的人生信条,我们一定会再次大喊:“老师,感谢您。”
同学们,从现在起,铭录师恩,师爱我,我爱师,记着老师们的谆谆教诲,怀着沉甸甸的师恩,扬起风帆,加足马力,驶向知识海洋的远方吧!
关于老师的演讲稿10
从我们出生的那一刻起,我们注定要经历人生的四个阶段:小学、初中、高中、大学。在这期间,我们会遇到很多老师,但总会只有一个第一个老师,就是我们的父母教我们说第一个字。父母可以说是我们的老师之一。我清楚的记得我要背的第一首诗是罗的《咏鹅》,第一个字是爸爸,所以在我心里,父母是最美的老师。
随着长大懂事,我记得我妈曾经问过我长大后想做什么。我毫不犹豫地回答我想当警察,我很佩服他们的制服。我妈跟我说,我小时候最想当老师,我妈也是这样的理想努力的,但是她觉得因为家庭原因,高中没读完就工作了。所以,妈妈,这是一生的遗憾。
记得我上小学的时候,妈妈天天带我去上学。我妈辞职在家照顾我,帮我学习。我记得有一次我在做数学作业的时候,我妈又检查了一遍,但是有很多错题。我妈给我讲过一次错题,用橡皮擦擦掉,让我再做一遍,但还是错了。于是我妈打了我一顿然后站起来让我想想怎么办,我却偷偷流泪,伤了我妈的心。只有这一次,我才真正明白这句话。后来我上了初中以后,我妈再也没打过我,因为我妈也不会,我妈就开始做我的精神老师,教我怎么待人接物。有句话我妈和我老师都说“成年人可以先成才”,这句话永远埋在心里,永远不会忘记。
我们一生中会遇到很多老师。只有这位老师会给你无尽的努力,没有回报,直到我们生命的尽头。这位老师可能有点苛刻,但他培养了我们坚强的品质。可能这位老师也有他不会的`地方,但是他教会了我们不要求人解答。这位老师不仅教会了我们知识,也教会了我们做人的道理。“成年人首先可以是成年人。”一个人不一定要精通诗词书籍,但是一个人一定要有良好的品德。只有这样,他才能成为一个正直的人。“先成年”这句话会指引我继续走下去。
关于老师的演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们共同迎来了第二十八个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!
过去的一年,我们有太多值得骄傲的成绩:校园环境整洁靓丽,学生行为文明规范,教学质量稳中有升,年轻教师茁壮成长,骨干教师硕果累累,学校社会美誉度提高,学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号,这一切的一切,全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献,在这里我对各位老师表示衷心的感谢!
今天是我们自己的节日,全校教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校党支部、校委会,向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
下面让我为大家隆重的介绍我校的老师:张晓芳老师,小学高级教师,学校教导主任,镇级骨干教师,在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖;多次被评为优秀教师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师,小学高级教师,四年级班主任,镇级骨干教师,在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖,多次被评为优秀教师、模范班主任;吴建玲老师,小学高级教师,多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀共产党员;苏渡泉老师,小学高级教师,五年级班主任,先后几次被评为感动校园“十佳”教师;李建国老师,小学高级教师,三年级班主任,多次被评为优秀教师、感动校园“十佳”教师;张明生老师,小学高级教师,学校总务主任,先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀教师,多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师,小学高级教师,二年级班主任,多次被评为优秀教师,所带成绩名列全镇前茅;雷丽霞老师,小学高级教师,一年级班主任,多次被评为优秀教师、模范班主任、感动校园“十佳”教师,所带学科成绩名列前茅;
正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出,才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中,总有些人和事让人感动:有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时,有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时,许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的,备课、上课,日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的,表扬、批评,苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育学生成功乃至卓越,这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里,老师为收到同学的祝福和鲜花而激动,我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!
老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退,向新的目标冲刺。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己,像热爱自己的家庭一样热爱学校,像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,我们的教师还要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的.精神境界,要顾大局、识大体,以学校利益为重,以学校发展为重,万众一心,合力划桨,让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!
辛勤园丁,是送给教师的赞语。 春风化雨,是献给老师的颂歌。
教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。
各位老师,回顾过去,硕果累累;展望未来,任重道远、信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风,精诚团结、博学善导,努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩,为学校的发展和繁荣努力拼搏!
最后,祝各位老师节日愉快!谢谢大家!
关于老师的演讲稿12
小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:“没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……”顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。
从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。可喜的是,十一年前命运之神把我领进了蓝天下最为欢乐的净土——幼儿园。我成了一名幼儿园教师。一说起幼儿园教师我的眼前就会浮现这样一幕:儿时的我刚跨进幼儿园,好奇的想看看幼儿园这个美丽的童话世界,这时一位美丽的天使,伸出温柔的大手牵过我的小手,把我带入了这个美丽的童话世界。如今,我也成了童话世界中的天使,怎能不让我感到幸福呢?虽然亲朋聚会,故友重逢,大家常常谈论的话题是:爱情、事业、机遇、金钱、房子、官运……其中不乏真诚的表白,善意的炫耀,而我却大谈孩子如何的可爱与聪明。大家都对此不屑一顾,甚至也有人善意的劝我:“当幼儿园老师有什么好,钱少,小孩子又烦,说白了还不就是高级保姆吗?趁你年轻还是早点转行吧!”是呀,在外人看来,做幼儿园教师确实不怎么样。但是,我是孩子们眼中最美丽的天使,是孩子们眼中的百科全书,是孩子们心中的太阳,我感到无比的神圣,无比的庄严,无比的豪迈,无比的欣慰。我爱孩子们的纯洁,爱孩子们的天真,在这里没有权力的诱惑,没有金钱的交易,没有尔虞我诈,没有勾心斗角。于是我有了一种“脱俗超俗”的坦然与轻松。
当然,在工作中我也常为碰到各种各样的新难题而困惑。十一年前老教师们授予我的锦囊妙计为什么都不管用了呢?十一年前孩子们百听不厌的故事为什么都不愿听了呢?十一年前孩子们百玩不厌的玩具为什么都被冷落了呢?原来时代在变,生活在变,我的孩子们也在变,所以我更加要变。若干年前我对聪明能干的孩说:“你真是个聪明的好孩子。”而如今我对他们说:“你还能做的更好。”若干年前我对胆小内向的孩子说:“声音响点,不要怕。”而如今我会握住他们的手说:“老师相信你!”若干年前我对迟钝愚笨的孩子说:“要多努力哦!”而如今我会耐心的对他们说:“别急,你会是最棒的。”
在我的班上有个叫浩浩的孩子,记得三年前他刚入园的时候,衣服邋遢,鼻涕眼泪满脸都是,眼睛先天近视看什么都模糊不清,不会说完整的话,动手能力也很弱,同伴们也经常取笑他。作为老师我并不嫌弃他,帮他擦干净小脸,一点一滴的`教他。三年过去了,浩浩从牙牙学语变成了今天的能说会道,从乱涂乱画到富有想象的创意画,从昨天的害羞胆怯变成了今天的坦然自信。孩子变了,我感到无比的欣慰,我感到无比的自豪,我感到自己真的成了美丽的天使,用我神奇的双手让世间的一切都变的美丽了!
每天我为孩子们的进步而激动,为孩子们的遐想而喝彩,为孩子们的创意而叹服,更为孩子们的才艺表演震撼全场的掌声而兴奋!每当我看到自己和孩子一同成长,就有一种成就感。这一切的一切能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望!因此我更无悔我的选择!
关于老师的演讲稿13
亲爱的老师们:
大家好!
此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能定得全面周详。啊,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
亲爱的老师,我们不能献上一份厚礼,就请接收我们最诚挚的祝福:节日快乐!
有人把教师比作蜡烛,燃烧着自己,照明了别人。你们响应祖国“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧和年华,培育造就出一代又一代祖国栋梁和社会主义接班人。你们呕心沥血,干做人梯。
你们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心。你们有这颗心,把我们从黑暗中带出来,用知识点亮我们的'心。你们以朴素无华的本质指导人,又以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人……“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,跨世纪人才如雨后春笋。而你们燃烧的却是自己蜡烛般的生命,从顶燃到底,一直都那么光明绚丽,令人称颂。
我们学校是一座铸造人才的大学堂。因为,这里有着一个团结能干的教师群体,你们出色的成绩,早已收到了社会的信赖。一天一天,一年一年,老师们皱纹伸展,鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样年轻活泼,永远不知疲倦。再过几年,几十年,当我们建功立业,手捧着证书金牌奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。
到那个时候,我一定会回到母校,向亲爱的老师,献上更美的诗篇。
关于老师的演讲稿14
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。
老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的`姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。
老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就像老师挥动他智慧的手臂。
老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。
点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!
关于老师的演讲稿15
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是一般的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的.知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们寻回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的欢乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
关于老师的演讲稿16
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。
千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的`教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!
教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫作爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在心上。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
关于老师的演讲稿17
亲爱的同学:
大家好,很高兴在教师节这个特殊的日子里站在这里演讲,今天我演讲的题目是:洒满阳光的三尺讲台。
清晨,伴随着丝丝阳光轻盈的跳跃,把一束小雏菊轻放在讲台一隅。传递着“坚强、幸福、感恩”花语的小雏菊,和阳光一起,点缀着这平凡而伟大的三尺讲台。三尺讲台,不仅是因美丽的七彩光而绚烂夺目,更是因无私的园丁之光而熠熠生辉。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,十年树木百年树人。让我们真心地道上一句:“老师,您辛苦了!”
洒满阳光的三尺讲台,满载的是老师们殷切的期望和无悔的付出。人都说:高中三年、脱胎换骨、破茧成蝶。而这三年中,是老师们辛勤的培育,让我们从懵懂幼稚蜕变而成为一个个有志气、有知识、有担当的青年。课上虽然只有短短的40分钟,却凝聚着老师们的智慧和辛劳。十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,六艺五经四书三角,都少不了老师们一心一意的指导,领着我们探寻认识大千世界一个个奇妙的领域。
洒满阳光的三尺讲台,守护的永远是那最本真的起点:教书育人。历史的车轮滚滚向前,尊师重教也永远牢记于莘莘学子心中。古人云:为学莫重于尊师,师道既尊,学风自善。高山仰止、景行行之,颜回敬佩老师“仰之弥高,钻之弥坚”,感恩孔子“博我以文、约我以礼”;鲁迅一生感念寿镜吾老师“极方正、质朴、博学”的指导,时时记起藤野先生“热心的教诲、不倦的希望”;毛主席32年重回故乡韶山,总不忘看望自己的恩师毛禹珠老先生……没有老师们忘我的付出,哪有我们今日的全面成长。日后的苍天大树,纵爬得再高、绿的再浓,也不能忘记最初的沃土的滋养。
洒满阳光的'三尺讲台,定格下师生间的点点滴滴。现在,老师们已不仅仅是扮演传授知识的角色,更多时候,老师是我们的朋友,一位阅历丰富、真诚无私的朋友。我记得,老师们在运动赛场上为同学们加油打气、不住地欢呼鼓掌的身影;我看到,班主任每天早读、跑操及其他各项活动中时时陪伴在同学们身边;我感谢,当我犯了错误,老师包容我;当我迷茫,老师耐心听我倾诉并指引鼓励我……能遇到这么多优秀的老师,是我们的幸运;能与这些优秀的老师共同拥有三年闪光的记忆,是我们珍贵的缘分。
阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。怀揣一颗感恩之心,我们更应把这份心意落实到实际行动中。课上认真听讲,与老师们一起畅游知识的海洋;课下按老师要求,及时复习功课;尊敬师长,礼貌用语嘴边挂;团结集体,师生携手努力、共创辉煌!
洒满阳光的三尺讲台,那是老师们最美的舞台;内涵深厚的三尺讲台,那是老师们无私奉献的积淀。都说十七、八岁的花季是最明丽的青春,而这份绚烂,因为有亲爱的老师们的陪伴,将更加丰富斑斓。同学们,节日里,别忘了向老师献上真挚的祝福,道一句:“老师,节日快乐!”
谢谢大家!
关于老师的演讲稿18
各位老师,各位同学:
大家好!
这天是我们老师的节日,在这特殊的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的老师,也衷心的期望各位能拥有一个完美的时光。我这天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿明白没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它明白感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也明白感恩。你,我明白感恩吗
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的`第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
关于老师的演讲稿19
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
教师,是擎天的'柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!
关于老师的演讲稿20
尊敬的老师和同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:感恩老师。
每当我想起我们的老师,我就会想起一首歌《感恩的心》:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……"
每当这动听的歌曲响起,我不禁就想起我的老师。一年四季,不分春秋和冬夏,都会站在讲台上为我们传授知识。我真诚地感谢老师这些年来的谆谆教诲,祝愿老师们在未来的.日子幸福、健康、快乐!
教师是天底下神圣的职业,人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。
的确,对于我们的成长,教师是文化的传播者,引领我们在知识的海洋中畅游。
老师是我们成长的向导,教我们如何做人做事;老师是我们的朋友,尊重、理解和关心我们的成长。
老师是我们的榜样,是我们的言行标杆,让我们从生活中受益……
老师的爱是看不见的,摸不着的,就像许多家长有一颗望子成龙,望女成凤的心,这种爱却滋润了学生的心。
老师们工作努力,他们的一生都默默无闻的奉献。他们热爱着自己的教学事业,热爱着自己的学生,所以我要感谢老师为我们付出的一切。
老师,谢谢您,谢谢您一直在讲台上用汗水浇灌我们;用歌声传播爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们躁动不安的心灵。感谢您像蜡烛一样燃烧着,照亮了我们;像桅杆一样站着,把我们带到了彼岸。
老师,谢谢您!
我的演讲到此结束。
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