关于生命的演讲稿10篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的生命的演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命的演讲稿 篇1
法国作家拉封丹写过一则寓言，讲的是南风和北风比赛，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风一开始就拼命刮，企图一下子把行人的大衣掀掉，哪知道，风越刮，天越冷，行人把大衣裹得越紧。南风则不同，它徐徐吹动，顿时风和日丽，行人热得受不了，最后就脱下了大衣。结果是逞强好胜的北风却输给了温文尔雅的南风。
这则寓言给了我太多的启示：我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”。
1995年，我曾在《校园文艺》上发表过一篇题为《我呼少水的载歌载舞饰的文章，记述了我从教路上的一段往事。那还是我做高一班主任的时候，一天，上早读课，我偶然发现一位同学的练习本上写着我的名字，我就笑着对他说：“你替我签的字真潇洒。”谁知，听了这话，他的脸立刻涨得通红，站在那里，不知所措。我马上意识到他可能认为我是在责怪他了，就耐心地安慰他。谁知到了下午，他竟给我写了一封很长的信，信中说：’’老师：真对不起，我非常后悔，也非常难过。当您站在我的面前时，我想接下来的一定是一场暴风雨，没想到您却和蔼地安慰我。老师，我相信，您大海般宽广的胸怀，一定会容得下我这条无知的小鱼的……，，读着这封信，我思绪万千。说实在的，我真不知道这位同学错在哪里，他竟那样内疚，那样不安。如果真要道歉的话，我倒觉得应该是我们老师。扣心自问，我们是不是离我们的学生太遥远了？孩子们的心田干涸得太久了，哪怕是几滴雨露，也会激起层层涟漪，我们应该在孩子们心灵的荒漠上多开辟爱的绿洲。老师们，让我们永远铭记泰戈尔的那句名言吧：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美的。”
师生之间这种细腻的爱、绵绵的爱，当我们真的把它作为我们事业的基石的时候，那种情感是难以割舍的。
去年冬天，我的一位品学兼优的学生张立华被白血病夺去了生命。当我最后一次带着几位同学去医院探望他的时候，他已经昏迷了几次。当时最令我难忘的是，他拉着我的手，轻轻地说：“老师，我最愿意听您朗诵课文了。那次，您给我们朗诵《大堰河，我的保姆》时，我被感动得流了泪。老师，我再也不能听您的课了，现在您能为我再朗诵一遍吗？’’望着这个在死亡线上挣扎的孩子，望着他苍白的脸，望着他渴盼的眼神，我心如刀绞。这是一个对生活无比留恋，对生命无比珍爱的学生向老师提出的唯一的要求，我没有丝毫的犹豫和羞涩，当着小立华的家人，当着医护人员，当着我的学生们，我放声朗诵着：“大堰河／在她的梦没有做醒的时候已经死了／她死时／乳儿不在她的旁侧／她死时／轻轻地呼着她的乳儿的名字／大堰河／含泪地去了”读到这里，我看到，小立华的眼泪大颗大颗地滚落下来。面对着此情此景，我已经泣不成声，在场的所有的人也都清然泪下，这是多么真挚的情感的交流！这是多么丰富的人生的体验！这里没有虚伪，没有自私；这里有的是爱和爱的汇合，情与情的交织。老师们，谁说我们极度贫乏？谁说我们极度空虚？我们真正是天下的首富，我们真正是文明的使者，我们真正是屹立于天地之间的大写的“人”！
然而，仅是深深地爱我们的事业，爱我们的学生，这还不够当我们面对即将开启的21世纪的大门，当我们沐浴在“科教兴国”的春风里，我问一句：“老师，您准备好了吗？’’联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”试想，如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话，那么，我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样一积重难返份‘误尽苍生”了。
在这里，我不想谈教师的平凡和清苦，不想谈教师的眼泪和白发，也不想谈教师病倒讲台和死后的欠账单，因为，日新月异的世界已赋予我们新的使命、新的责任。
当我承担的语感教学的地区教研课题初见成效时，当我的教研论文频频发表时，当我辅导的学生在各级各类比赛中屡屡获奖的时候，当我拿到全省高中语文优质课评选第一名的获奖证书时，我首先感到的不是欣喜，而是一种责任：培养跨世纪的人才，需要跨世纪的教师。我们应该放眼世界，放眼未来，转变观念，改进方法，不当教书匠，要做教育家，使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天，这才是我们对学生的最博大、永恒的爱！
有一首题为《夸父》的诗这样写道：一根拐杖／支撑了你／你说要去追赶太阳了／于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳／拽住了／一只任意漂流的小船／日后／在埋下拐杖的地方／定能长出茂林一片。我想，作为教师就应像夸父那样，拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳，即使有一天，像夸父一样倒下了，但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色！
生命的演讲稿 篇2
亲爱的老师同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是生命的价值。
生命的价值是什么？什么是生命？什么是价值？
每个人都只被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。
对于你，对于我，对于他而言，生命的价值是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑，是那么的活泼和富有生机，可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎，最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了，想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱，就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。 在这里，我希望大家珍惜生命。
生命需要坚强
生命需要坚强，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人坚强，有些人却因为一些不值一提的事情而自杀，因为失恋，因为成绩不好，因为自闭，甚至因为赌气，但这些小事都可以成为自杀的理由吗？那对于他们而言，生命的价值就只是这样么？那那些在病床上挣扎着，天天都在生死的界限上徘徊着的人，那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么？看过一个纪录片，在汶川地震中一个女孩失去整个下肢，只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画，写小说，用乐观的态度去对待每个人，她是真正的生命的强者。生命需要坚强！
生命唯有忍耐，才能创造辉煌。
相信大家一定都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔；可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。
还有那一对著名的舞蹈搭档，他们一个少了一个手臂，一个少了一只腿，却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们，生命的价值是舞蹈。
还有一个著名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么办法呢？最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。 她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。
同学们，对于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了绝症的人，他们选择了坚强地与死神战斗，对他们而言，生命的价值是活下去！对于那个快要失去生命的舞蹈演员，她选择了用生命去定义辉煌。在我看来，他们都演绎出了生命的价值。而你们，同学们，你们的生命的价值又在哪里？
我的演讲完毕，谢谢！
生命的演讲稿 篇3
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来xx县职教中心xx计算机1班的xx，我演讲的题目是《生命的曙光，永远的拼搏》。
记得有这样一句话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……曾经，我为我没有考上好的高中而悔恨、抱怨，怨命运的不公，怨自己的愚笨，当我选择了另外一条路，发现它的路边也遍布鲜花的时候，我明白了，路有许多条，人的生活方式也是不一样的，当我经过自己的奋斗，也拼出一条阳光大道，那我就是成功的，不必悔恨。
记得《钢铁是怎样炼成的》里面保尔柯察金说过：人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。我没有保尔柯察金那样伟大的梦想，但我也不愿意碌碌无为的度过我的一生，同样，我想有自己的作为，所以在学校，我努力学习我的计算机专业知识，努力丰富自己的羽翼，为我以后求职打下牢固坚实的基础。
俗话说，有梦想，就要行动，就要拼搏，我处在求知的年龄，我成长在太阳一步步升起的时候，我选择了继续求知的一条路，“不必在意某一次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”所以我奋战在继续进取的道路上。
每天，学完基础课，就开始看我们的专业技能课，或者去实践我们的技能，有时候放松放松，唱个小曲，做会运动，把紧张的学习舒缓一下，就这样不断地丰富和强大自己。
时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的高一学年已然过去，迈步走在高二的路上，看到高三毕业的离别在向我招手。路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
“没有最好，只有更好”是我们的口号，在知识的海洋里，我们永不满足。朝着太阳发出曙光的地方，我们昂头挺进，永不止步。
我的演讲到此结束，谢谢！
生命的演讲稿 篇4
生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁的暴风雨，使它比昙花一现还要短暂。
安全是我们每周必讲的主题，安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是，那些执迷不悟的人们经常忘掉安全，因此，发生了一连串的悲惨事故。
很快，春去夏来，我们即将迎来的是热情如火的夏天，但夏天不正也是一个多事之秋吗？听着夏天一步一步向我们走来的脚步声，我想到了多少生命在这夏天中丧失！
夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的游泳池夺走了一个又一个的生命，使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
水固然冷酷无情，但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎，多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗？
汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，它功不可没。但是它也给我们带来了危险，重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时，是多么的威武但往往因为他们愚昧的威武在啪地一声巨响时，又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸，死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊！多么恐怖的事故，它的发生会让你体无完肤，甚至会付出生命的代价。
每次，当那122救护车的叫声在耳边重响起，我都有不由得很害怕，因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了，或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行，这是多么愚蠢呀！
螳螂捕蝉，黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢？如果把金钱、家庭、友情、房子、车子用数字0来表示，那么，生命它就是1，只有生命这个1存在了，后面的0才会有价值；而当这个1不在了，后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0，所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐！
让我们时刻牢记：珍爱生命安全第一！
生命的演讲稿 篇5
教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正虽令不从 。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我个人感觉，良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。
每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
3、以身作则。
教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！让幼教赞美我的生命！
生命的演讲稿 篇6
“意由心生，念由意起”。意识是客观存在人脑中的反映，对客观事物具有做出主观判断的能力，也有主观不可预测性。人人都有一种潜意识的存在，而有时这种意识就可以决定我们的潜在的思维和本能的行为。所以今天我演讲的题目是：安全意识是生命的保护神！
安全意识是指人们在生产过程中对各种安全状况的客观反映和心理过程有意识地指导自己的言行,坚持“安全第一、预防为主”的观念,达到安全生产的.目的。每个人都了解也明白安全的重要，可由于参加工作时间长了，工作环境熟悉了，讲安全也听腻了，思想上逐渐产生了麻痹大意思想，尽管安全规章天天讲，也当成了耳旁风，心里有一搭无一搭的。所以说安全意识真正能走进人心中的却寥寥无几。安全对于我们煤矿来说就是一切，安全也是我们煤矿天字号大事。没有安全职工就没有生活和生命，没有安全企业就没有发展和效益，没有安全国家就没有安定和昌盛。安全的重要性不用我多说，这就像树是绿的，草是青的，花是红的，那样自然而不可更改。每期事故的发生原因,除自然隐患外,主要还是人为，人的安全意识与事故的发生有着密切的关系。安全意识可以排查安全隐患的出现，查处安全隐患可以杜绝违章作业，杜绝违章作业也就保障了我们的生命。没有安全生产就没有我们幸福的生活，没有安全意识的存在，又怎能保障我们安全生产？珍惜生命，善待生命，生命才能永恒！可怎样珍惜，如何善待呢？这就要我们每时每刻都要有一种意识，一种生命至尊，安全为天的意识。
近年来我们国家对于安全得重视大家是有目共睹的，《煤矿安全法》《煤矿安全规程》都相继出现，这都是我们矿工兄弟用鲜血铺就的呀，这是我们遇难矿工留给我们悔恨的血泪呀。这每一章，每一呈难道还不能警示我们生生世世吗？这每一条，每一句难道还不能唤起我们的安全意识吗？朋友们，安全事故带给我们的惨痛还不够吗？20xx年煤矿事故死亡3786人，看到这个数字，你不觉得可怕吗？你不觉得恐怖吗？你不觉得痛心吗？这个数字甚至不亚于战争时期我们一场苦战的惨烈，而它的背后让多少家庭不再有欢声笑语呀，又让多少人会一辈子生活在灰暗里呀。远的我们不说，就说我们这儿前几年汶南煤矿的瓦斯爆炸吧，当时我有一同学也遇难了，他当时只有26岁。当时的凄惨景象至今仍历历在目，白发苍苍的老父母承受不住失去儿子的悲痛而一次次的哭昏厥，妻儿因失去家中顶粱伤心欲绝的哭喊。26岁正是人生最美的阶段，也是人生最辉煌的阶段，是什么让他们的人生如此短暂呢？如果他们的安全意识强，如果他们能做到不安全不生产，还会是这样的结局吗？也许昨天他们还满怀欣喜承欢于父母膝下，还和妻子憧憬明天得美好，还和儿女豪言壮志着理想，可就那种安全意识的淡薄，就在一念之间，就是那么一刹那，就是一种侥幸心理，让这些美好的画面变成永远的曾经。血的代价，血的教训，这种血的震撼还不能震醒我们的安全意识吗？为了我们的企业，为了我们的家庭，为了我们自己，我们也要把安全意识根深蒂固的种在心中，植入脑中。
对于安全的宣传和教育，我们矿做的不用我多说。不管你走在家属区还是生产区，以安全为主的宣传画，壁报栏，横幅都会出现在你身边，让你不管在何时何地都能看到安全的警示语，都能感受到安全对我们的重要性。当我每次走在井口的文化宣传走廊时，眼睛总是离不开墙壁上的字画。字字句句都是领导对职工安全的期望，家属对亲人安全的希望啊。而那些漫画更是我们的前车之鉴呀，在井下我们不仅要不以事小而不为，更要不以恶小而为之。哪怕有千分之一或是万分之一的不安全因素都不能生产作业，一定要有百分之一百零一的把握才能生产。
朋友，当你和家人闲暇时走在花园，感受生活的美好时，你可曾想到夺走生命五彩缤纷的色彩的正是我们安全意识的淡薄呀。各位矿工兄弟，为了我们明天生活的美满幸福，为了让我们的生命更加绚丽多彩，请你时刻牢记安全，把安全意识当作指引我们向前的明灯！因为安全意识是我们生命的保护神呀！
生命的演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我们时常被周围的人和事物感动着。有了蓝天白云，才有万里晴空；有了鲜花绿树，才有鸟语花香；有了海涛浪花，才有汹涌澎湃。于是我在生命演奏的乐声中快乐地成长着，学会掌握和感悟生命的歌曲，这时刻在跳动的声音。
我知道生命中有个音符叫幸福，有个音符叫爱，有个音符叫希望……还有着成百上千的阐释。在天空的蓝穹里，在太阳的金辉中，在星光的广漠下，奏响了一首首生命之歌。我记得幸福曾经对我耳语：“生命是这样的轻盈岁月！”幸福，我从来没有刻意追求过，也没有苦苦思索过它的内涵。我知道，它是一种很美很美的意境，一种很淡很淡的情愫，一种很雅很雅的氛围。幸福就好像是春寒料峭中的一缕阳光。是炎炎夏日里绿荫下的清凉，是秋天日落日余晖拂照沙滩的美妙，是冬日洁白雪地上串串清脆的笑声。幸福是一种感受，一种意识，是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开的芳香，是远处掠过湖面传来的小夜曲。只要不把它看得太神秘，太伟大，它就能悄悄走进你的世界，轻轻地奏响那轻盈的生命之声，咕咕咕似的。
我记得爱曾经对我诉说：“生命是这样的淋漓尽致。”我相信如果我会写诗，爱一定出现在我的诗的第一页，爱犹如窗台的蝴蝶，像诗里纷飞的美丽的章节，总让人想把永恒的爱写进诗的结尾。爱是神奇的化学剂，能让苦难变得甜蜜，能让一分钟永驻成永远，能让平凡的容颜貌若天仙。能让喃喃细语压过雷鸣电闪。或许有时化作一池美丽得让人心动却遥远得让人心伤的浮萍。但无论怎样在孤独的人生旅程中保持一份真爱，就是照耀人生得以温暖的灯，引领着我们继续谱奏生命的乐曲，叮叮当当似的。
我记得希望曾经对我唱着：“生命是如此的锵铿有力！”我想起我付出整个身心营造的华美乐章在激越中戛然而止，那诗歌碎片般的雨丝凉凉地掠过我忧伤的眼眸。让我感到一种莫名的恐惧和窒息。但往往又绝处逢生，终于我拔开了一直萦绕的愁云惨雾，第一次绽开了如花的笑容。是希望，是它给了我清风般的慰藉。于是我有了大海般的胸襟，学会在绝望中微笑，在生命之歌有着无形的钟声般的劲力，咚咚咚地敲响迷惘的心灵。
我深深地舒了一口气，生命真微妙，可以让人生充满了幸福，充满了爱，充满了希望，还溢流着宽容，溢流着理解，溢流着真诚……寻找生命的乐章，谱写一曲生命之歌。我明白，花多开一点，尘埃的空间就小一点。花一点点展开，一点点把美好铺远，一点点挤走尘埃，清亮明丽的世界就会一点点展现在我们面前。生命也是如此。
生命的演讲稿 篇8
正正在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，那符号着华夏神州又添加了一讲年轮，符号着时代的航船披荆棘，宏大祖国又迎来了充满希望的一年。 1月1日又称大年节，“元”是开端，第一之意；“旦”是清晨，一天之意。“大年节”就是一年的开端，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛彭湃的海面，一轮白天正从海上喷薄而出放射着光芒光芒的光芒，谁人象形字活跃地回响反映了旭日东降的笼统。把“大年节”开正正在一起，就是要人们以蓬勃的死气战下昂的斗志来驱赶崭新的一年。 同学们，工夫老人的足步正正在偷摸挪动，我们没有是皆有光阴似箭、白驹过隙的感触感染吗？东晋书生陶渊明曾有过这样的感触：“颓龄没有重来，一日易再晨，及时当勉励，工夫没有待人”。我们也没有乏那种紧迫感。我们是青年，青年是人命中的春天，是清晨八九面钟的太阳。
我们是跨世纪的一代，成教业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪水中搏击风浪的胆小鬼。逝世逢此时，荣幸又艰巨。读书，是十足成大年夜事者的异曲同工，是十足创作发明的基础。认真读书是时代的恳求。我们要用勤奋战汗水夯实教业大年夜厦的地基，用拼搏背工夫讨代替价，用单足为鲜艳的五星黑旗减彩。只需这样，才无愧于华夏子孙，才能担负起承上启下，启上启下的历史义务。 同学们，我们正满怀着希望战决议疑念来叩响人逝世那扇奇奥的大年夜门。生活是那样丰盛战宽敞豁达，有无数宝藏等候我们去开掘，有无数险峰等候我们去攀登，有无数蓝图等候我们去描写……正正在那人命的春天里，播洒下希望的种子，辛劳地耕耘吧！
生命的演讲稿 篇9
流星划破天际，与岁月的长河承接递进，看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认；当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命；生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆；生命需要道路如高天，智者如流云。生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪；你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。
生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁；会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵，有时候觉得生命总是走得很累，迈步之前需要选择岔口，立起航向，每走一步，都需要调整步伐，追赶前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度，蕴着处世济身的大智慧。生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。
如果有一天，清晨起来，你突然想到泰山顶上看日出，沿着石阶走了很多层，清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分，那么，你尽可以将你的脚步打祝站在山腰看日出一点也不逊色，展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累，太牵强，你要做的是唱着歌下来，悠然地走好下山的路。我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体；生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵！
生命的演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。它用五年时间扎根，到第六年春才会开出一朵小小的四色花，虽渺小脆弱，却独具一格。它的花期很短，仅仅两天便香消玉殒。
依米小花每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。这样一朵奇特可爱的小花却盛开在荒芜的戈壁滩上，无人观赏，无人爱怜，而短短两天的花期也为它本就孤独的生命蒙上了一层转瞬即逝的哀伤。不禁令人发问：“这样的生命值得吗?”
在自然界中，像依米小花这样的存在并不鲜见，古时就有文人对此有所感悟。有庄子的“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”;有苏轼的“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。这短暂的生命似乎使这些在天地间本就渺小的生物降低了存在感，生命的绵长不息之美它们更无缘体会……
美好的生命却如昙花一现，人类也逃不开。红粉凋零，红颜薄命之间是否有着宿命的关联?《花田半亩》的作者在十六岁那年患上了血癌，原本绽放在青春中的如花笑靥，舞动在妙龄里的曼妙身姿，却因苦涩的药片和无情的化疗一点点枯萎。纵然知道自己的时间不多了，纵然知道以后的痛苦更难熬，但她依然在生命的道路艰难前行，直到生命尽头，为世人留下一个袅袅婷婷的背影。生命虽险，却不愿放弃，只因这条路上的风景摄人心魂。
当每一个婴儿呱呱坠地之时，人们总是满怀喜悦与期待。没有人知道他会经历什么，他的生命能有多长，但只是这纯净美好的生命降临，便足以令人心生感动与祝福。无论生命或长或短，或顺利或坎坷，或平凡或辉煌，只要能在世间走一遭，收入眼底的色彩都令人感到不虚此行。
我想生物同人也是一样的，它们对生命也有着深深的渴望。其实早在扎根时，依米花就已感受到生命的力量，那一寸一寸生长所经历的辛苦与执著、收获与喜悦便是生命对它的回报。
夜色笼罩在天地间，黑色的幕布上绽放了一朵绚丽的烟花。天空又恢复平净，但那倒映在我眼底心间的色彩却挥之不去，灼灼其华。
【关于生命的演讲稿10篇】相关文章：
1.关于生命演讲稿