网络安全教育演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的网络安全教育演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
网络安全教育演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
大家早上好。我今天演讲的题目是“中学生网络安全教育”。
现在信息技术在世界各地都在使用,互联网的出现正在微妙地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观和社会观。
网络是丰富多彩的,既有健康积极的一面,也有消极的一面。网络是载体,本身没有对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握互联网带来的优点和缺点,这有利于我们合理使用互联网。
中学生上网有以下优点:
1、能开阔视野。
2、加强对外交往。
3、促进中学生的个性化发展。
4、扩大中学生受教育的空间。
同时,它也有以下缺点:
1、 网络信息的丰富性容易给中学生造成“信息污染”。
2、 网络信息传播的随意性容易削弱中学生的道德意识。
3、网络的诱惑导致中学生“网络成瘾”和“网络孤独”的症状。
通过我们的调查和分析,大多数学生不知道如何正确对待网络问题,不了解网络的优点和缺点,一半的中学生上网聊天,大多数学生都有自己的朋友,他们上网聊天被认为是一个有趣的事情。
许多学生认为,上网聊天可以认识很多新朋友,可以相互交流,相互帮助,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的`话题。
只有少数学生可以充分利用网络资源为他们的学习提供帮助,他们也可以随意得到自己的需要。
他们可以在互联网上浏览世界,了解世界上最新的新闻和信息,了解最新的科技发展,这大大开阔了中学生的视野,给他们的学习和生活带来了极大的方便和乐趣。
小时,每天不超过3小时。
上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网上娱乐谨防过度。
二、网上交友谨防受骗。
三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。
四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。
最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
谢谢大家!
网络安全教育演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是《小学生网络安全知识》。现在我们发现越来越多的小学生一放学或一放假,就长时间地呆在电脑前,其实,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟网络空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。
5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的真实信息。
6、未经父母同意,不和任何网上认识的.人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件,应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。
8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。
9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。
10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。
最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:
要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识,不随意约会网友;
要维护网络安全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
网络安全教育演讲稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的`消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。
网络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于网络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在网络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。
作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网,相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上,不能依赖与网络。只有这样,我们才能在网络中吸取更多、更好的知识。因此我们倡导绿色上网。
亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,绿色上网,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!
我的演讲完了,谢谢大家!
网络安全教育演讲稿4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《严格自律,文明上网》。
二十一世纪是信息时代,随着“互联网+”的发展,网络已经成为我们生产生活中的重要组成部分,而网络安全也越来越成为备受人们关注的问题。有人说,“网络是一座信息的宝库,也是一个信息的垃圾场。”这句话恰到好处地说明了网络的双面性。它的.多样和方便为我们学生的个性化发展提供了机会,我们应当吸收有益于自己身心健康发展的东西,这对我们的成长有诸多好处。但是如果沉溺于虚拟世界,缺乏自律意识,它同样会使我们深陷其中,无法自拔,甚至对我们正确的三观养成产生负面影响。
随着信息化的飞速发展,网络借贷作为一种新的金融产品也走进了我们的生活,它在带给人们便利的同时潜藏的风险也急剧增大。例如,一些高利贷、诱导贷,提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱,部分校园借贷平台利用大学生金融知识匮乏,诱导欺骗学生过度消费,最终导致学生无力还款,甚至还需面对信用记录被抹黑及追债等问题,涉事学生因此受到胁迫和利益伤害,严重影响正常学习生活,也给家人和师生造成巨大的压力。对此,同学们应当防患未然,增强防范诈骗意识,远离诱惑,提升自我保护能力。
同学们,“不以规矩,不成方圆”,就像火车需要依靠铁轨才能安全运行,网络也需要我们理性对待才能发挥它的积极作用。让我们从自己做起,从身边做起,从现在做起,严格自律,文明上网,营造清洁的网络空间,争做网络文明的传播者!
我的演讲完毕,谢谢大家!
网络安全教育演讲稿5
各位老师,同学大家好,我是来自xx级xx班的蔡xx。今天我国旗下演讲的题目是《共筑网络安全》。
如今,随着社会科技的日益发展,网络在我们的生活中也逐渐占据着重要的地位并渗入到了我们生活的方方面面。
就拿我们如今的课堂来说,越来越多的老师不再采用传统的教课方式,而纷纷使用上了学习通、蓝墨云班课等学习软件。这不仅让我们的课堂变得生动有趣,还提高了同学们对学习的兴趣。
当我们准备外出旅游时,总会先在网络上查询相关资讯,了解当地的风土人情,而不再是像以前一样毫无计划、毫无目的。都说世界这么大,我想去看看,现在的网络无疑是方便了我们的生活,让我们能够坐在家中便知天下事。
再比如说,现如今的微信和支付宝已经融入了我们的生活,出门在外时,只需扫一扫便可以省去现金支付带来的问题与麻烦。
随着科技的迅速发展,网络也带给了我们诸多的益处与帮助。
但是,网络就像一把双刃剑,当我们将它利用好时,它变会带给我们诸多的便利、丰富我们的生活,让我们看到与现实生活中不一样的精彩部分;可是,我们一但沉迷于网络,它便会化身恶鬼,会严重损害我们的身心健康,甚至威胁到国家与社会的安全与稳定。
一些青少年不能正确认识并使用网络,使得网络安全受到了极大的威胁:他们利用互联网这个便利的条件,肆意盗窃他人信息,违背法律法规,贩卖他人隐私;更有甚者,发表不实言论,从而损坏国家利益、泄露国家机密等等。
在这互联网的时代里,网络安全成了我们急需解决的一项问题。
我国也针对这一项重要问题出台了一系列的相关政策。根据《中华人民共和国网络安全法》中的第四十一条就有记录:网络运营者收集、使用个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则,公开收集、使用规则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经被收集者同意。网络运营者不得收集与其提供的服务无关的.个人信息,不得违反法律、行政法规的规定和双方的约定收集、使用个人信息,并应当依照法律、行政法规的规定和与用户的约定,处理其保存的个人信息。
同时,作为青少年的我们,在面对纷繁的网络信息和难辨真假的网络新闻时,更应该从自身做起,持一份怀疑的心,避免落入不法分子利用网络漏洞所设的陷阱中。
最后,根据全国青少年文明上网公约,我发出如以下几点倡议: 1、要善于网上学习,不浏览不良信息。 2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 3、要维护网络安全,不破坏网络秩序。 4、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
网络安全为人民,网络安全靠人民,让我们一起携手共筑网络安全。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
网络安全教育演讲稿6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好
我是高二五班的吴xx,今天我演讲的主题是网络安全。
随着科技的发展,网络走进了千千万万的家庭;伴随着信息技术的浪潮,互联网更改变着人们的生活方式,人们在网上交流、交易、交往,话在网上说,事在网上办,已经成为了一种习惯。但网络给我们带来便利的同时,却也让我们面临着看不见的危险,维护网络安全迫在眉睫,刻不容缓。
作为一名高中生,我们不仅要做好自己,不在网上胡乱骗人,造谣生事,更要做好一个”中国好网民”,提高网络安全防范意识。例如:在和网友聊天时,要保护好自己的个人信息;借钱时要确认好身份,谨防被骗;购物时,不要将自己完整信息暴露在网上,防止骗子有机可乘。除此之外,网络还有许多潜在威胁:
1、信息泄露,主要表现为信息被窃听或被盗用。
2、信息被篡改,通过网络将信息破坏或修改重要信息。
3、传播非法信息,扰乱网络秩序。
4、不合理使用网络资源,恶意破坏网页。
5、要维护网络安全,不破坏网络秩序。
同学们,我们要做好自己,才能让网络安全落地生根,用坚定的.一砖一瓦构筑起网络安全的坚固长城,让网络帮助我们走向世界的每一个角落,了解书本中没有的知识,坚定意志,不受不健康内容的影响。让我们携手共建一个和谐美好,井然有序的网络世界!绿色网络,你我同行!
网络安全教育演讲稿7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是网络安全教育。随着互联网的普及,网络安全问题也日益严重,因此,加强网络安全教育显得尤为重要。
首先,让我们了解一下什么是网络安全。网络安全是指保护网络系统安全,防止计算机病毒、恶意软件和黑客攻击等安全威胁。网络安全教育是保障网络安全的重要手段之一,通过教育提高人们的.安全意识,增强自我保护能力,减少网络安全事件的发生。
接下来,让我们来了解一下网络安全教育的重要性。网络安全教育可以提高人们的网络安全意识,增强自我保护能力,减少网络安全事件的发生。同时,网络安全教育还可以帮助人们了解网络安全法律法规,遵守网络安全规定,维护网络空间的秩序。
最后,让我们来了解一下如何加强网络安全教育。首先,学校应该加强网络安全教育,让学生了解网络安全的重要性,掌握基本的网络安全知识和技能。其次,社会应该加强网络安全宣传,提高公众的网络安全意识。最后,个人也应该加强自我保护,定期更新杀毒软件,不轻易点击不明链接,不随意下载不明软件等。
总之,网络安全教育是保障网络安全的重要手段之一,我们应该加强网络安全教育,提高人们的网络安全意识,增强自我保护能力,减少网络安全事件的发生。谢谢大家!
网络安全教育演讲稿8
同学们:
我们是祖国的未来,民族的希望,我们是社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识,更要有健康向上的心理素质。随着时代的发展,人类的进步,在现代科学技术、特别是信息技术发展的今天,我们少年儿童,应该努力学习,树立正确的世界观、人生观,抵制不良思想的侵袭,特别是不健康网络信息内容的侵袭。为了拒绝网吧,好好学习,健康成长,我代表六·一班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点:
一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。
二、拒绝网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,我们坚决与网吧告别。坚决不在网吧门口逗留、观望。
络而走上不归路。可是,没了网络,似乎什么事都做不来,网络这个玩意儿,我们该怎么看待这个呢?
如果在书店里看书和在网上看一些电子书,你更愿意选什么呢?大部分人肯定选的后者。坐在家里,动动手指,就有上百部图书任自己选择,何乐而不为?而且,在这大部分人当中一大部分人也肯定愿意把看电子书的时间用在玩游戏,上QQ,刷微博上。
但是,坐在书店地上看书,不也是一种享受吗?不觉得整个人都很有气质吗?在的一个早晨,我和表姐一起来到新华书店,在新华书店里挑了一个不错的位子,选好书,便坐下来细细阅读。坐在我们对面的是两位小男生,看样子也才是四、,他们捧的书一个是《盗墓笔记》,一个是《带银链的长臂猿》。看到这,我会心笑了一下,这样安安静静的呆一天没有网络的日子也不错。好景不长,我的表姐还是拿出手机用手指随便滑了几下,就非常惊喜大声对我说,“诶,你知不知道,TFBOYS在8月9号在广州安捷动漫游戏展有签售,可惜去不了了。”这么几句,让原来沉浸在故事中的两个小男孩疑惑的抬起头,我小声提醒她声音别太大,难得有一天来到新华书店。表姐理亏,嘴一瘪,还是把手机放回口袋,继续看书。从书店回来的路上,表姐一直向我抱怨我刚才强行让她收回手机,害的`她不知道了多少好玩的事情呢。离开网络真的不行吗?在回家的这一路上,我都在想,可能是这个问题超出了我思想的范围,到现在也就不了了之了。
躺在沙发上,手里拿着ipad,感觉也不错。闲暇的时候在网上冲浪,和网上的人谈天谈地,特别是和自己有同样志向的人,聊天就特别享受。但,这也成就了我对待陌生人的区别,爸爸妈妈带我回老家,见到不认识的人,爸爸妈妈却硬是让我上去喊一声叔叔好,或者婶婶好,然后就是一言不发,让那些人就开始说我很害羞,怕生。我心里开始偷偷窃笑,想想我在网上可是很会聊天的人啊,不管是不是认识,都很会聊天。有几次玩的比较过火,妈妈让我不要玩了,我就很生气觉得聊天又没事,知道妈妈给我看了一句话,你甚至不知道,在屏幕的另一边是一只会打字的狗。虽然有所节制,但还是没有改过来。上网有时候还是让我惹了祸,一次,我用流量来上网,让原来钱很多的手机欠费四十多,爸爸也是说我了一晚。
网络又好又有坏,这一切是好是坏,也只能自己发现了。我还是比较推荐像是美国的教育,十六岁之前由父母陪同玩电脑,十六岁之后,也就是当他养成习惯后,才会让孩子自己独自上网。当然,是不上网,但是这样子,只能成为书呆子,对外面的什么都不懂,这样的人为社会什么都做不出来,还是适当玩电脑好。
网络安全教育演讲稿9
亲爱的同学们:
为使同学们进一步的了解和掌握相应的交通安全法律常识,加强交通安全意识,提升自我保护能力,维护道路交通秩序,保证道路交通安全,下面我讲二个方面的问题:
一.怎样走路
1.在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。
2.在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。
3.在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。
4.不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。
5.不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6.不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7.不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8.学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
二.怎样乘车
1.乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。
2.不得在机动车道上拦乘机动车。
3.不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。
4.乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。
5.乘座摩托车时,必须戴头盔
6.不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。
7.上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。
8.不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。
同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,社国的未来,你们的人身安全,牵动着养3.放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;
4.不看不健康的'书刊、不参加封建迷信活动;
5.加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能自救并营救他人。
同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
网络安全教育演讲稿10
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。
众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就犹如雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。
作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学习。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是由于过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:
一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。
二、网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。
三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。
许多学生因而耽误了自己的学习。废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学习的人数少之又少。
沉迷于网络的学生,别说是上课学习,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,
我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的.网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。
在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片。
那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。
年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就把握在自己手中。
千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。
我的演讲就到这儿了,谢谢大家!
网络安全教育演讲稿11
同学们:
大家好,今天我又要和你们谈谈网络安全的话题。随着全球信息技术的飞速发展,网络正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着中小学生的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。
小学生上网有以下好处:
1、可以开阔视野,学到许多课外知识;
2、加强对外交流,学会与人交往;
3、促进个性化发展,满足求知欲;
4、拓展当今受教育的空间。同时也存在以下弊端:
1、网络信息的丰富性易对小学生造成“信息污染”;
2、网络信息传播的任意性容易弱化小学生的道德意识;
3、网络的诱惑性造成小学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。通过专业调查分析,我们发现大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的小学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。还有一半同学上网是为了玩游戏,当然也包括手机游戏。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了小学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
作为学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,特别不要轻信网上可以借钱,因为这很有可能是一个可怕的套路贷。我们应该尽量看一些和自己的`日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老师让大家注册了苏州市线上教育中心的帐号,你可以运用这个平台向老师得问题,解决学习上遇到的问题。我们要在感性与理性认识相结合中,学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,小学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。让我们共同行动起来倡导和建设网络文明新风,齐心协力,弘扬绿色上网、倡导健康生活,自尊、自律、自护,争做文明、健康一代新人!
网络安全教育演讲稿12
尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是——“中学生网络安全教育”
现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。
中学生上网有以下好处:
1、可以开阔视野;
2、加强对外交流;
3、促进中学生个性化发展;
4、拓展当今中学生受教育的空间。
同时也存在以下弊端:
1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;
2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;
3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的.人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:
一是拒绝不健康心理的形成;
二是拒绝网络侵害;
三是拒绝不良癖好、不良行为;
四是拒绝黄、暴力的毒害;
五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。
总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。
网络安全教育演讲稿13
根据自治区、地区有关要求,按照《x新闻宣传报道管理办法》有关内容,为进一步加强我县网络和信息安全管理工作,现就有关如下。
一、建立健络和信息安全管理制度
各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求,制定并组织实施本单位网络与信息安全管理。要明确网络与信息安全工作中的各种责任,规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度,切实做好本单位网络与信息安全保障工作。
二、切实加强网络和信息安全管理
各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组,负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制,明确主管领导,落实责任部门,各尽其职,常抓不懈,并按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,切实履行好信息安全保障职责。
三、严格执行计算机网络使用管理规定
各单位要提高计算机网络使用安全意识,严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息,严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离,并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护,有效监控违规操作,严防违规下载涉密和敏感信息。通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。
四、加强网站、微信公众平台信息发布审查监管
各单位通过门户网站、微信公众平台在互联网上公开发布信息,要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则,按照信息公开条例和有关规定,建立严格的审查制度。要对网站上发布的信息进行审核把关,审核内容包括:上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外发布是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上发布信息,严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开,一事一审、全面审查。各单位网络信息发布审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。
严肃突发、敏感事(案)件的新闻报道纪律,对民族、宗教、军事、环保、反腐、人权、计划生育、严打活动、暴恐案件、自然灾害,涉暴涉恐公捕大会、案件审理、非宗教教职人员、留大胡须、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新闻稿件原则上不进行宣传报道,如确需宣传报道的,经县领导同意,上报地区层层审核,经自治区党委宣传部审核同意后,方可按照宣传内容做到统一口径、统一发布,确保信息发布的时效性和严肃性。
五、组织开展网络和信息安全清理检查
各单位要在近期集中开展一次网络安全清理自查工作。对办公网络、门户网站和微信公众平台的.安全威胁和风险进行认真分析,制定并组织实施本单位各种网络与信息安全工作计划、工作方案,及时按照要求消除信息安全隐患。
各单位要加大网络和信息安全监管检查力度,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患;要全面清查,严格把关,对自查中发现的问题要立即纠正,存在严重问题的单位要认真整改。
各单位要从维护国家安全和利益的战略高度,充分认识信息化条件下网络和信息安全的严峻形势,切实增强风险意识、责任意识、安全意识,进一步加强教育、强化措施、落实责任,坚决防止网络和信息安全事件发生。
网络安全教育演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自于20xx级“3+4”模具班的xx,今天我要国旗下演讲的题目是《共筑网络安全,共享网络文明》。
深刻把握信息化发展大势,积极应对网络安全挑战,充分发挥广大人民在维护网络安全中的主体作用,把“四个坚持”的原则要求落到实处,有力维护人民群众在网络空间的切身利益。
互联网的迅猛发展,深刻地改变着我们的生活方式、行为方式和价值观念。互联网为我们师生工作、学习、生活打开了认识世界的一扇窗,创造了一个求知的广阔空间,开创了推动经济社会发展的新形态。但是,互联网在带给人们快捷、方便的同时,也带来了挑战。由于大多数网民网络安全意识薄弱,网络诈骗、谣言、暴力、色情等事件时有发生,网络安全形势日趋复杂,违法不良信息屡屡出现,使互联网健康发展面临严峻挑战。“共建网络安全,共享网络文明”已是社会的期盼、人们的心愿。建设安全的网络环境,打造清朗的网络空间,人人有责、人人参与。
做“共建网络安全,共享网络文明”的践行者。要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息,切实履行应有的社会责任。
做“共建网络安全,共享网络文明”的宣传者。要自觉在学习工作生活中、在网络空间里倡导社会主义核心价值观,弘扬传播正能量,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,提倡先进文化,摒弃消极颓废,唱响网上“中国好声音”,促进绿色网络建设。
做“共建网络安全,共享网络文明”的推进者和保护者。要敢于担当,大胆地同网络上的`杂音噪音、歪风邪气作斗争,同学们要增强明辨是非、判别对错的能力;要提升网络素养,争当中国好网民,争做网络时代的好学生,共同推进网络空间进一步清朗。
做“共建网络安全,共享网络文明”的捍卫者。老师们和同学们要切实承担起时代重任,主动拿起法律武器,履行网民义务,加大对违法和不良有害网络信息的举报力度,努力维护国家网络主权,为国家安全和互联网发展作出积极贡献。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
网络安全教育演讲稿15
老师们,同学们:
大家好!随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。
关于数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包含我们一些未成年人。
夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往此时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发目前人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自身的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
今天,学校向全体同学明确提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:
(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
(3)不准在不会游泳的`监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;
(6)不准在见到有人落水而自身又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提升安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提升安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不但仅是自身失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。因此,我们要时时刻刻警醒自身:珍爱生命,预防溺水。
请同学们牢记!
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