遵纪守法中学生演讲稿

时间:2023-12-08 13:38:38 演讲稿 我要投稿
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遵纪守法中学生演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的遵纪守法中学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

遵纪守法中学生演讲稿

遵纪守法中学生演讲稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  时光荏苒,依稀之间我们早已过了“倚门回首,却把青梅嗅”的年龄,曾经的激扬文字、曾经的吟风弄月、曾经的为赋新词、曾经的嬉戏言笑,都已在生活的琐碎与无奈中消失殆尽,这便是机遇与挑战同在的年龄,这就是迷惘与清醒并存的我们,我们压抑着青春的激荡,收敛着年少的狂放,远离了憧憬的诗行,却迈向了理性,抛弃了感情的冲动,却走向了成熟,而且在这里走过的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要广阔的蓝天,因为我们需要施展大学生的才华,时代也呼唤着彪炳史册的风流人物。

  而我们这些当代的大学生们又是如何面对纪律与法制的呢?我们今天谈论的主题是“做遵纪守法、合格文明的大学生”就是提醒我们应该有一个清醒的认识,如果说法律是限制罪恶的话,那么纪律则是规范的是一种秩序,遵纪守法应该是文明的大学校园最起码的界限,它们保障了校园里的阳光与空气。我们遵守法纪,也源于这样的觉悟,有法有纪,我们并没有失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。

  最富于理想的当代大学生,也具备当代的道德与智慧,我们不会与纪律与法去顶牛,更不会以身试法,基于这样的认识,我认为纪律与法将我们的理想支撑成了广阔的天空。“天高任鸟飞”就把天空交给翅膀,让我们自由地翱翔吧!

  让我们看看云大学生马xx刺杀舍友一事,一个曾经出色的学子,一个在邻居眼里曾经那么懂事的孩子,为何会如此残忍,而毫无人性!有人说,他可能上自卑;有人说,他可能是家庭的贫穷,我却认为他是一只折了翅膀的小鸟,他没有奋臂蓝天,而是落到残忍与血腥的地方,他以极端屠戮了同学,从纪律里抽出的法律宝剑也彻底惩罚了他们的罪恶,纪律与法律为他画了一个铿锵有力的黑色句号。

  没有认知上的`改变,很难有行为上的突破,没有行为上的突破,就不会产生新的自我,人有一万个理由自卑,就有一万个理由自信!丑小鸭之所以变成白天鹅的秘密,就在于它有勇敢地挺起了胸膛,骄傲地向着蓝天扇动了翅膀,而法律永远不会惩罚蓝天上翅膀。

  血淋淋的事实向我们证明:法律并不束缚我们的理想,相反,它为我们支撑了广阔的蓝天,“青天道不住,毕竟东流去!”在这个鹰击长空、鱼翔浅底,万类霜天竞自由的时代里,让我们记住这血的教训,珍惜生命,遵纪守法,我相信每个人都有翱翔蓝天的自由,每个人都能迎来美好的明天!

遵纪守法中学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“遵纪守法,快乐成长”。

  有人可能会说,纪律上没有自由可言,要想自由就不能受法律的约束,这种认识大错特错。

  鸟儿在空中飞翔,鱼在水里嬉戏,它们是自由的。而在校园里,这种追求所谓“自由”的现象比比皆是。

  有些人吃零食时会把食品袋直接丢弃在地上,使原本干净的校园涂上一抹刺眼的白色;自习课上,有些人不能安静下来,还跟着mp3打拍子,哼着流行歌曲;校园里有人无视学校的规定,骑车横穿人群。

  同学们,没有规矩,就不能成为方圆,当你走进安静的楼道时,对于看书的人来说,这片安静是多么珍贵;当你走进一间干净的教室,对于认真读书的人来说,这片整洁多么舒适;当你自觉排队吃饭时,对于焦急的人来说,这井然的秩序多么宝贵。

  学生之间总会有冲突和摩擦,我们应该互相关心和尊重,永远不要说伤人的话,不要挥拳,伤害自己和他人。

  同学们,12月4日,我们将迎来全国法制宣传日,主题是“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”。其实,法纪不仅采取法律条文和纪律规定的形式,更多时候,是以道德的形式与我们密切接触。

  所以我们应该问问自己:我今天去学校的路上遵守交通规则了吗?我今天在校园里乱丢垃圾了吗?我是否影响了今天的课堂纪律?我准时出来了吗?我打扫干净了吗?我迟到早退了吗?我在家玩耍、预习和复习的`时间安排好了吗?我按时上床睡觉了吗?这些学习生活的细节,看似微不足道,却足以体现我们的素质修养。

  同学们,现在稍微放松一下,将来可能会犯大错误。生活就像一条河流,我来了,我过去了,严格要求自己,宽以待人,生活一定会更加美好。

  让我们从现在做起,从身边做起,携手共创美好的明天,做一个遵纪守法的新世纪合格中学生。我们现在只有从一个合格的中学生做起,遵纪守法,才能快乐成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

遵纪守法中学生演讲稿3

各位领导、各位老师、全体同学们:

  你们好!

  我演讲的题目是:

  《注意安全、珍爱生命、做遵纪守法的中学生》

  同学们,谈到安全和法制问题,还是从我亲自目睹的两件事说起吧:

  一个星期天的下午,我步行到市场上去买菜,刚走到“世纪大厦”门口,就被眼前发生的一切惊呆了:两个高中的男同学骑着自行车一边听音乐,一边骑自行车追逐、嬉戏,经过大什字时,正好与迎面而来的一辆摩托车相撞,这两个学生先、后倒地。后来,我打听到:经过县医院主治大夫的全力抢救,这两个学生总算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者虽已抓获,但两个学生因违反交通规则的原故,从此耽误了学业。

  还有一件事,也深深的印在了我的脑海里:那是一个有月光的夜晚,我和爸爸从叔叔家出来,经过恒源公司的料场时,突然看到有人从墙内向外扔暖气片,我和爸爸还认为是民工在搬运这些东西,也就没在意。第二天却传来了城关派出所抓获两名偷盗恒源公司暖气片者的消息,这使我十分震惊。我想:这些人肆意行窃,无视国家法律,让公安机关抓获,真是罪有应得。

  同学们,从以上两件事例中,你会发现:前者,因不遵守交通规则,而耽误了锦绣前程,损害了自己的身心健康;后者,则因无视国家法律,偷盗行窃、被捕入狱。

  聪明的你,听到这些,应该想到遵纪守法了吧?

  然而,令人气愤的是,在我们城关的学生中间,竟也有如此类似的事情发生。

  请看学校为不遵守交通安全的学生拍下的照片:中午放学后,有的学生骑车带人,害怕被值周老师查下,超速行驶,结果连车带人撞在了路沿石上,腿撞坏了,前门牙也撞没了;另一张照片中显示:一个七年级男同学,骑车不走人行道,双手离把,在表演精彩节目时,差点掉入定宁渠沟,好险呀……

  还有,在近期个别学生,结伙偷盗,被公安机关当场抓获……

  够了,这样的事已发生很多了。它,就在我们周围,就在在座的'同学们中间。

  当你静座时,回想往事,扪心自问,难道没有想到,做这些事时,你不正掉入罪恶的深渊吗?你不是正在践踏自己的生命吗?

  想一想,在我们这所校园里,每当集会时,校领导为安全法制问题,不知强调了多少次。

  校长说:“自觉遵守道路交通管理法规,上学放学时,自行车须在人行道内行走”。

  书记说:“周六、周日同学们要和平时一样安心学习、遵纪守法”。

  副校长说:“上、下楼梯时,要按本班所属楼梯有秩序地进出”。

  ……

  听一听,各班班主任在教室内大会、小会上为安全法制问题讲了多少次,直讲得早生白发。

  同学们:回想起一个人的生命,无论有多长,对于无始无终的岁月,都是极短暂的瞬间,若把握不好自己,不注重自身安全,不严格要求自己,我们的生命就会如流星一样,一闪即失。

  请同学们切实注意安全,珍爱生命,做遵纪守法的中学生。

遵纪守法中学生演讲稿4

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

  大家早上好!今天我们要谈的是如何严于律己,做一名遵纪守法的中学生。

  大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。那么,遵纪守法是什么呢?我特地查了词典。现代汉语规范词典上的`释义是这样的:遵守纪律和法律、法令。听起来很遥远?不,遵纪守法离我们很近。每一天,我们可能都面临着是非选择,今天作业有一道题不会,我是直接抄同学的,还是认真复习,自己解决?经过十字路口,是停下脚步、遵守交通信号灯,还是快步抢行闯红灯?看到地上有纸屑,是抬腿跨过,还是低头拾起?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠不理。事实上,举手之间,有善恶美丑,点滴之中,见是非荣辱。对于我们中学生来说,就是要严于律己,从一点一滴做起,从每件小事做起,现在你身上的校服,是严于律己,考场上的安静,是严于律己,课堂上同学们对老师的尊重,遵守课堂纪律,也是严于律己。我们的身边,也从来都不缺乏学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早到,即使生病了也坚守岗位;我们的同学按时上学,认真听讲,遵守课堂纪律。

  那么怎样才能严于律己、做一名遵纪守法的中学生呢?非常简单也非常容易,遵守《学生守则》,遵守校规校纪,上课好好听讲、作业认真完成,老师布置的每一件事情都严格要求自己,认真及时完成。所以说严于律己、遵纪守法其实很简单,并不需要自己做出多大的牺牲,认真按要求做好每一件事情就可以了。当然啦,还要遵守校外的规矩,遵守社会的道德和国家的法律。

  也有同学认为要追求个性化,认为严于律己就没有自由,讲自由就不能严于律己。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?

  国不可无法、家不可无规、校不可无纪。同学们,让我们以遵纪守法为荣。我相信,只要对生活做一点小改变,认真做好每一件事,严于律己,就可以成为一名遵纪守法的中学生!

遵纪守法中学生演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。 学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。

  一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

  现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。 “小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”

  也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是出错的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障? 同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年! 中学生遵纪守法演讲稿1000字 篇15

  “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是提出的“”社会主义荣辱观的重要内容之一。它突出体现为市场经济的公德要求,并明确要求我们必须坚守法律底线,筑牢道德防线。树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观,对发展社会主义市场经济、推进和谐社会建设和反腐倡廉工作具有重要意义。

  “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”反映了社会主义市场经济发展的客观要求,是与社会主义市场经济相适应的道德规范。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。社会主义市场经济的有序运行,需要与之相适应的社会道德规范体系,要求我们在继承传统美德的基础上,树立一些现代道德理念,如诚信理念、合作理念、竞争理念、科学理念、公正理念、法制理念等等。在现实中有些人是非美丑界限模糊,价值取向扭曲,荣耻不分,甚至以耻为荣。一些人为了获得一己私利而不惜损害他人利益,甚至铤而走险,挑战法律,违法乱纪,严重扰乱了社会秩序。有的人觉得能钻法律、纪律、规章的空子就代表自己有能耐,觉得这么做“有面子”,瞧不起遵纪守法的人。更有甚者以违法乱纪、挥霍浪费、骄奢淫逸来显示其拥有的特权与显赫地位等等。这种是非颠倒的荣辱观对社会祸害不浅,它不仅使某些干部走上了背离党和国家、人民的犯罪道路,也对社会大众特别是青少年产生了极为恶劣的.影响,败坏了社会风气,是构建和谐社会必须大力清除的障碍。所以,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”主要是针对当前市场经济条件下出现的道德失范而提出的,具有鲜明的现实针对性,它突出体现为市场经济的公德要求,为社会主义市场经济的健康发展提供了保证。

  遵纪守法是公民基本道德规范的内容,是对每一位国家公民最起码的要求。守法是法治社会的必然要求。遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的道德品质。“守法”规范的主要是公民与国家的关系,即把“守法”作为公民对国家的道德责任的“底线”,这是现代社会生活对每个公民的基本要求。法律和道德是有区别的。在原始社会,以风俗习惯表现的道德就已经存在,而法律则是阶级社会的产物;道德依靠社会舆论的力量,依靠人们信念、习惯、传统和教育的力量来维持,法律则是国家制定并由国家强制执行的;道德涉及的范围是法律所不及的,道德所谴责的言行不一定受到法律制裁,法律制裁的一般都会受到道德的谴责。法律和道德虽有区别的一面,但在任何国家中,法律与占统治地位的道德原则在本质上都是一致的,统治阶级的法律意识和道德观念之间是互相渗透的。他们都要用本阶级的道德为其法律辩护,也都要用法律的强力来推行和维护他们所宣扬的道德规范。在我国,法律和道德的关系同样如此。凡是社会主义法律所鼓励、培养的行为,都是社会主义道德规范要求的光荣、正义的行为;凡是社会主义法律所禁止的行为,也都是社会主义道德所认为不道德、不正当的行为。道德和法律的这种关系,决定了我们必须将“守法”作为公民基本道德规范的内容。只有守法,才有可能成为道德高尚的人;一个不守法的人,必定是不道德的人。所以说,守法是一个公民的立身之本,也是处世之本。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,明确要求我们必须坚守法律底线,筑牢道德防线。在法制社会中,遵纪守法,文明向上是对每一位公民的基本要求,只有牢固树立法制意识,时刻保持警钟长鸣,才能成为一名合格的公民。

  提倡“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是社会得以和谐健康发展的保障。指出,我们要建设一个和谐社会,这样的一个社会应该是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。在对“和谐社会”内涵的阐述中,将“民主法治”放在了首位,这表明我们国家和政府充分认识到了法治的重要作用。法治,是一种治国方略,其核心是以法律作为治理国家的最高准则,其内容属于政治文明的范畴,是构建和谐社会的理性基础。和谐社会,意味着安全稳定,意味着经济和社会的协调发展,必须要由制度来保障。也就是说,社会主义和谐社会的重要标志是民主法治、安定有序。要完成这个任务,最根本、最可靠的是要靠每个公民自觉地遵纪守法,自觉维护安定团结的政治局面,使整个社会有章可循,稳定有序。

遵纪守法中学生演讲稿6

老师们、同学们:

  大家好!

  大家好!今天我讲话的题目是《 遵纪守法,做一名合格的小公民》。

  当我们看到鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,会觉得它们是多么自由。有的同学还会想:“要是我们也能那样,不受任何条件的约束,该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

  怎样做一个遵纪守法的小公民呢?

  作为中学生的`我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩弄,上下楼梯靠右行,注意自身安全等。

  做一个遵纪守法的小公民,还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间,无所事事,就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友,沉迷于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。常言说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前,一定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做,一定三思而后行。

  做一个遵纪守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐!

  遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,遵纪守法,从小事做起,从自己做起,自尊、自强、自爱,争做一个遵纪守法的小公民。

遵纪守法中学生演讲稿7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是做遵纪守法的合格中学生。

  俗话说没有规矩不成方圆。所谓的规矩便是法,国无法不治,民无法不立。作为中学生的我们更需要遵纪守法。那么,什么是遵纪守法呢?

  人们在社会生活中遵守有关纪律,依法行事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。有的同学认为,讲规矩就没有自由,讲自由就不能守规矩的约束。这种看法是错误的,因为自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。

  当前在我们中学生中有存在一些不良行为。例如:无须学校校纪校规,拉帮结派,随意损坏公共财力气;看不健康书籍及音像;吸烟、酗酒等行为。这不仅影响了学校、社会,更严重阻碍了自己的健康成长。为此,我们应当从小事做起:首先要严格要求自己,自觉遵守学校纪律、法律法规。养成良好的.学习、生活习惯。

  其次,我们要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,这就是人们在交往中互相影响的道理,交一个益友,得益匪浅,交一个损友,危害无穷。我们应该认真选择朋友。

  最后,要增强自己的免疫力,不断提高认识是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅这些地方,对人们很有吸引力,但那里也很危险。网吧、游戏机会让人沉溺于中,另外里面也充满了诱惑。我们一定要自觉抵制,防止感染,千万不可讳疾忌医。

  作为新时期中学生的我们,要牢记遵纪守法,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人是一个爱自己,爱他人,爱社会的人。只有在生活中严于律己,生命才会更美好,让我们从现在做起,从身边做起,携手创造美好的明天。

遵纪守法中学生演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  我演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格公民》

  俗话说:没有规矩,不成方圆。国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,社会就会安定,经济就会发展。在我们国家,依法治国的方略正在大力实施,构建社会主义和谐社会已深入人心。能够在这样一个法制健全的社会环境里成长,多么幸福!然而,我们更应该思考的是:在成长道路上,如何与法同行?

  记得有这样一件让人痛心的事,浙江省台州市11名中学生参加同学生日聚会,饮了酒,他们在回家路上碰到本镇居民陈某,双方因为小事发生口角,陈某当场被打成重伤,后因抢救无效死亡。参加打架的学生的年龄都在14岁到17岁之间,事发后一两天,他们由家长或老师陪同全部到派出所投案自首。某报记者与他们交谈时发现:他们打架全凭一时冲动, 根本没有想过后果,而且他们毫无法律意识. 逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现,终究难逃法律的制裁。

  生活中常常有人对交通法规毫不在意,任意穿行。20xx年7月5日广东省台山市汶村镇17岁男中学生陈某,无证驾驶二轮摩托车搭载三个同学晚上8时多行驶至村路口路段时,车辆失控翻侧,造成摩托车损坏,四人不同程度地受伤,其中驾驶人陈某送医院后经抢救无效死亡。再如20xx年7月25日,一辆装载土石方大货车,行至270省道新会金牛头大桥路段处,在转弯过程中,与相向行驶二轮摩托车发生猛烈碰撞,造成摩托车上4名15--18岁的青少年死亡、摩托车严重损坏的特大交通事故。每年发生的这样的事故多的枚不胜举.当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。

  青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题,而许多走上犯罪道路的青少年仍对法律一无所知,当然,司法机关不会因为他们不懂法而不予追究,不懂法并不能减轻他们的罪错,当他们受到了法律的制裁时,才追悔当初不应该不学法、不守法,以致犯法,受到处罚。这些教训是惨痛的,值得我们成长中的青少年深深思考。

  虽然,我们对遵纪守法这个词组并不陌生,但是实际上,遵纪守法四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。因此在科技和社会如此发达的'今天,犯罪率和违规行为的出现也随着股票的上涨而同步上升。遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。中学生也不例外。我们每个人都要从自己做起,从身边的小事做起,从遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》做起,从遵循校纪校规做起,从遵守交通法规做起。从同学之间的互相监督到严格自律;从被动约束到主动地养成遵纪的习惯;从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会不良思想,与社会的不良风气做斗争。

  让我们在这一学期里,带着遵纪守法,重整行囊,在我们的人生目标中再加上遵纪守法,做一名合格公民,努力学习,努力完善自我。相信在这一学期里,我们每个人都会有很大的进步与收获!

  谢谢大家!

遵纪守法中学生演讲稿9

  法律是保证社会安定人与人之间和谐相处的基础,它是经济生活平稳的纽带。

  青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前发生在我们身边的事,犯罪者因家境贫穷,受到社会的污辱,从而让这位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因为年龄的增长,随着时间的流速不得不去做那些违法之事,那是因为他们不懂法,没有规范自己的行为。

  我们都知道育和素质的普及是对全社会的贯彻,它完善各个领域中的立法,使法律法规更具有严密性,只有法律认识淡薄的人才会认为法是不可行的,法没有严明的认识,法只是社会人们所决定的统治阶级,最终走上犯罪之道。

  同学们可知道这样一件事,在今年的2月份,南京有一位18负的女孩,她在一节体育课上突然倒下,经医生的确认她严重患有肾全时,当时她是那样的安静,可谁会想到她却独自一人来对抗人生,有谁会想到她会走上犯罪之道,她很纯洁,但是一场大疫将她送往死亡之路,就这样,她开始去做一些自己从未做过的事情;一天,当她来到一家百货商店门前看见里面珠宝成群,她不干于此,却偷了一些东西,谁知当她未走出商店门口时却倒下了,人们将她往医院,在她口带中发现了些东西,当她醒来时,发现床头的一张彩纸,上面写着只有养成好的教育才能获得新的生命,当她看到那张纸时,她全灰的改变了思想,感觉到了自己的.行为。

  社会是规范化的,对于青少年来说,我们首先,要知道违法犯罪会受到应有的惩罚,为了更好的远离犯罪, 们必须做一个知法、懂法、用法、护法,要做到有法可依,有法必依,执地必严的青年,向社会各个角落进行传播,让教育与法伴随我们共同走过世间的每一个角落,让我们共同欲扬法育之得。

  做遵纪守法的中学生。

遵纪守法中学生演讲稿10

各位领导、各位老师全体学生:

  在这儿能谈谈我自己的观点,我感到很高兴!我讲的题目是《上善若水 厚德载物》。 “厚德载物”就是品德高尚的人,有修养的人, 可以委以重任,在可以成就一番大事业。那么“上善若水”是什么意思呢?“善”,使我们想到慈祥,可亲等等。那么上善呢?我谈一下自己的观点:

  一、作为领导而言, “上善”绝不是鼠目寸光、小肚鸡肠,也不是斤斤计较、自私自利。我记得有一次我的郝校长一边抹着自己的肚皮一边风趣地对我说:“大肚能容容天下难容事,小口常开笑天下可笑之人”!是啊,作为领导在工作中有点不顺心,受点委屈误会什么的,生活中有些琐碎事,却为难为之事,但都能容得下,胸怀像大海一样宽广,最有多少我都能容得下,并且笑口常开“笑口常开”,积极的投入到工作中去看我笑话?等着吧!这就是上山!能够让学校充满浩然正气,能够代表最广大师生的根本利益,这就是上善!

  二、对教师而言,“上善”不是纵容学生、姑息学生;我们的张老师的一句话让我记忆犹新:“你批评学生,甚至讽刺了学生,这都不是最重要的,最重要的是看你是不是善意的。如果你是善意的,学生完全可以理解你。”从教十多年来,我确实也证实了这一点:在教育过的一大批学生中,有的很听话,成绩又好,被视为老师的掌上明珠;还有很多的学生在校期间不听话,成绩差,老师批评得多。但是出乎意料的是原来成绩好的学生,现在见了老师形同路人,连一句话也没有,而原来调皮的学生见了老师却格外的亲切。为什么会有这样的`反差呢?那就是,对优秀的学生而言,教师的“善意” 他没有受到,而经常受批评得的学生,真正的收到了教师的“善意”。也就是说能够像学生传达“善意”的一切,就是上善!能够人性化的公平的对待每一位学生就是上善!

  三、作为学校领导和教师我衷心的向大家传达我的 “善意”那就是:遵纪守法,拒进网吧。为什么呢?看材料:

  网瘾发作少年挥刀自残

  6月17日上午,“健康上网”爱心热线(83925677)接到家住龙岗布吉的市民李先生的电话,李先生是在看了晚报对网瘾少年的报道后特地打电话来求救的:“孩子上网成瘾,昨晚拿着裁纸刀在大腿和胳膊上划了几十道血口子,送到医院缝了好多针!你们一定要帮我救救 他!”在电话里,这位父亲声泪俱下,心急如焚。记者获悉后,立即与市现代家庭教育交流中心的心理辅导专家吴清云及工作人员一道奔赴布吉,希望能帮助这个孩子。

  1事发:

  半夜上网少年突然挥刀自残

  当记者和专家赶到孩子家中时,看到孩子的父亲、姑姑、叔叔和孩子的中学老师正聚在一起商讨对策。在父亲李先生的引见下,记者见到了这位孩子,他名叫聪聪(化名),15岁,驼着背,脸色暗沉,目光黯淡,胳膊和大腿上几十道深深浅浅的血痕触目惊心。他不打招呼,不说话,不笑,如一座泥塑般坐在电脑前打游戏。“我拿他一点办法都没有。从今年初我家办理了包月上网以后,他就渐渐变成这样。”李先生说。记者注意到,这个朴素的家里最昂贵的财产,就是两台电脑,给聪聪和小两岁的弟弟亮亮上网用。

  昨晚到底发生了什么?在吴老师和聪聪谈心时,弟弟亮亮告诉记者,昨晚是周末,爸爸出去有事一夜未归,哥哥上网玩到晚上12时多时,突然拿起裁纸刀在胳膊上、腿上乱划,弟弟在梦中被哥哥的叫声惊醒。“他喊疼,我吓死了,帮他止血。”看着哥哥满身伤痕、血流如注,亮亮吓坏了,他从厨房找出绑水龙头的布给哥哥包扎,血基本上止住了。这时忍着疼痛的哥哥仍嘱咐弟弟,不要给爸爸、姑姑打电话。哥哥昏迷着睡去以后,亮亮仍旧吓得浑身哆嗦,他守着哥哥,直到半夜两点才睡去。第二天清早,爸爸带了早餐回来时发现了状况,赶紧带聪聪去了医院。

  “你知道哥哥为什么这么做吗?”记者问亮亮。“不知道,他不说为什么。”亮亮从牙缝里挤出几个字。他的裤子上还残留着一点点的血迹。“你知道要怎么帮哥哥吗?”“劝他不要再上网了。”亮亮很乖,很懂事地说,眉宇间藏着一份忧郁和伤痛。

  2对话:

  自小失去母亲 在校常受欺负

  心理辅导专家吴清云老师选择第一个单独谈话的对象是聪聪的爸爸李先生,谈聪聪的身世。李先生说,聪聪从小被妈妈宠坏了,一天买一个玩具。在聪聪5岁时,妈妈因肝癌去世,从此是李先生拉扯着两个儿子长大。3年后,李先生再次结婚,每逢周末他就去老婆家。有一件事情,李先生认为在聪聪的心里投下了阴影。小学6年级时,聪聪在鼓号队吹小号,在一次训练时,可能由于对聪聪的要求过高,高大威猛的班主任老师一言不发地在聪聪面前站了两个小时。“儿子回来不吃饭就是哭,说那个老师‘变态’。”从此,在班上成绩靠前的聪聪,考试一落千丈。

  读初中时,聪聪转到了姑姑所在的重点中学读书,搬到了姑姑家住。将聪聪视若己出的小姨也很溺爱聪聪,但姑姑、姑丈经常吵架,聪聪周末回家和爸爸说:“我怕姑丈,见到他就发抖。”当时聪聪在学校也经常任人欺负,连老师问谁欺负了他,他也不敢站出来指证,内向懦弱的性格使得他成了班里的受气包。在他的央求下,李先生让儿子转学,回家到附近的中学读书,他还是被人欺负。当时聪聪休学了一段时间,其间他偷偷离家5次,开始沉迷网络,所有的零用钱都拿来买了游戏卡,亲戚们经常是把附近的网吧搜遍了才能找到他。

  聪聪重读初二期间,为怕儿子去外面的网吧不回家,李先生买了电脑,包月上网。聪聪愈发地沉迷于网络游戏“魔售世界”,成绩迅速地从中游排到倒数。“回家作业不做,上课睡觉,每晚玩到12点才肯罢休,我把网掐了他就跟我急。”李先生说到这里,长叹一声。后来聪聪的网瘾越来越大,曾多次因网瘾发作拿刀砍墙、砍椅子和床垫。前些日子,聪聪还拿茶杯砸头自残。发作完后孩子又变得清醒,大人问原因,他不肯说,逼问他,就说“不知道”。看着儿子这么摧残自己,李先生心如刀割。

  3诊断:

  患有严重自闭自残时无意识

  第二个谈话对象是聪聪的姑姑。“他妈妈去世那么久,聪聪需要什么,我都给他买。我对他比对自己的儿子还亲。”聪聪的姑姑见了吴老师泪如泉涌。姑姑认为,聪聪发生这样的事要怪他爸爸,她认为聪聪的爸爸在再婚以后没有全心全意地照顾儿子。而对于自己的爱,姑姑觉得很应当:“他没有母爱,我对他好一点不行吗?”姑姑向吴老师表示,只要把聪聪救回来,她什么都愿意。记者从聪聪的班主任处了解到,聪聪的学习基础很好,就是这段日子以来精神恍惚,无心上学。据聪聪的弟弟亮亮告诉吴老师,聪聪常说“想去一个没有人的地方”,这导致很多人骂他在幻想。

  到了聪聪被叫进来谈话时,记者离开了房间,吴老师和聪聪谈了足足两个多小时。两个小时后,聪聪开始笑了,眼神也活了。“他已经患上了严重的自闭抑郁症,走在精神分裂症的边缘!”事后,吴老师告诉记者,在前半个小时里,孩子什么话都不肯说。在后面一个半小时里,她才慢慢地打开他的心扉。令人惊讶的是,聪聪对父亲没有丝毫的埋怨,他仍然和父亲很亲;但是对姑姑的爱和束缚,聪聪表达出厌烦。在内心里,他一方面没有朋友,在学校受人欺负和侮辱不敢声张;另一方面,他觉得自己没有自由,大人看得他太紧,他只有在网络里才能找到自我和快乐,上网到深夜是因为睡不着。令人更不可思议的是,聪聪不知道自己对自己做了什么,他拿起刀割自己的时候,脑子里根本没有意识,所以在清醒之后他会喊痛,他也搞不清楚自己为什么要这么做。谈话的最后,聪聪还跟吴老师谈起自己喜欢可乐、足球,喜欢绿色,爱好登山,堂兄是自己的偶像。事后吴老师告诉记者,聪聪其实是个很单纯的男孩。

  4探因:

  过度的爱让孩子想逃避现实

  在谈话进行了整整一个下午后,我们与聪聪全家道别,吴老师和聪聪约好,每天晚上11时睡觉,睡觉前要做一会儿俯卧撑。吴老师同时叮嘱聪聪的家人,要多带他出去运动,多鼓励他。工作人员留了兄弟俩的QQ号和聪聪家人的电话,表示要保持联络并进一步观察。走之前,弟弟亮亮懂事地向记者保证“要保护哥哥,为父亲分忧。”

  通过以上材料的分析,我归纳出青少年部适合上网吧的原因:

  1、青少年正在长身体,心里不成熟,自控能力差。他不知道自己什么时候该玩什么时候该学习,控制不了自己。如:“开始沉迷网络,所有的零用钱都拿来买了游戏卡”。

  2、经济上的负担。因学生本人不能创造财富,没钱的情况下有控制不了自己,他什么也做得出:偷、抢等违法的事件会影响学生的一辈子。

  3、影响学习。

  同学们,你们正值青春年少,你们是祖国的未来,你们正处在人生的十字路口,此时你们能否养成料好的生活习惯,培养高尚的品质至关重要。毕竟“厚德”才能 “ 载物”。最后送大家一句话:上善若水 厚德载物。希望我的讲话,能给大家带来一点思考

遵纪守法中学生演讲稿11

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是遵纪守法 从我做起。

  随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意,不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。

  然而,根据国家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己的所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能做违法的事。有的'同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩、纪律所束缚,不利于自己发展,做一些违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

  古人云:没有规矩,不成方圆。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的荣辱观,认真学习《中学生守则》,遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个讲文明的好少年。 同学们:习惯决定成败,文明伴你成功。

遵纪守法中学生演讲稿12

  当一辆辆车子相撞,当一个个家庭破碎,当一个个孩子失去亲人,当这个世界充满哭泣的声音,朋友们,你们愿意看到这样的情景吗?不!我不想。只要我们能够遵守交通规则,这些惨剧就不会发生。每年发生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通规则造成的,由此看出,交通规则可不是一件小事,为了自己的安全和家人的幸福,请将交通法规放在心中。

  每一位司机都知道:红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等,宁停三分,不抢一秒,可是就是有很多司机选择间接性失忆,认为这些都是小事,正是因为这些小事让多少家庭支离破碎,让多少天真的儿童变成可怜的孤儿。有一次,我在电视中看到一段视频,一位孕妇去超市买完东西正往出口走,就在这时,一辆小货车往超市方向开去,当时的车速很快,司机来不及刹车,一下子就撞进超市,当场就夺去了孕妇和两位工作人员的生命。最可怜的是那位怀着宝宝的`妇女,那个即将出生的小生命还没来得及看看这个世界就离开了。两位工作人员是暑假勤工俭学的大学生,一位20岁,另一位才19岁,这位肇事者也被警察带走,经过调查得知,是因为他饮酒驾驶出现幻觉。然而这次失误却带走了四条鲜活的生命啊!

  现代城市马路修的越来越多,可交通压力却也越来越大,为什么大家都不遵守交通规则呢?其实这正是博弈论里经常谈到的囚徒困境。假如两个人遇到交通阻塞,只能一个人能过去,其中一个人会这么想:我挤他不挤,我过去,我占便宜;我挤他也挤,谁也不吃亏,他过去我过不去,那我就吃亏了,所以两个人的优势策略自然都是挤,但结果呢,谁也过不去。从长远想,所有的人都不挤,交通就会顺畅,最终对每一人都有利。要解决囚徒困境这个问题的唯一办法就是制定有效的交通法规。对违反交规的人实施惩罚,这样就会增加乱挤者的成本,这样他的优势策略就是遵守交规,长而久之,交通自然会顺畅。

  遵守交规从我做起,希望这句话能在我们的心底发芽成长,让这个世界幸福来得多一点,那不是更好吗?

遵纪守法中学生演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。

  当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;

  当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;

  当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时,规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;

  当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时,实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;

  从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。

  其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的'文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。

  就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。在不随地吐痰,学会文明:在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。在实践诚信中,做到文明 在一点一滴中,做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。

遵纪守法中学生演讲稿14

尊敬的各位老师各位同学:

  大家好!我今天演讲的题目是“做遵纪守法的文明人” 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。

  人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。

  文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

  我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

  那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。

  首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。

  从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的.尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

  其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  求人帮助之后,一定要说:“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。

  同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

遵纪守法中学生演讲稿15

各位老师,各位同学:

  我是来自101班的赵凯,今天我在国旗下讲话的题目是:做遵纪守法的中学生。

  没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。“法律”可以说是黑的,因为它在犯罪者面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义、公平。我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯后要重新矫正过来是很不容易的,需要花费很大的力气。所以我们未成年人就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,尊重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节,自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会如何帮助也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这既是一种积极地人生态度,也是中学生进行自我防范和赢得社会保护的途径。随着经济的告诉发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平发张是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必须的。”遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,就是遵从人民的意愿、维护人民的利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的.人所追求的荣誉所在。国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,校园的各项秩序就无从保证。我们的校园环境、社会环境就会遭到破坏,混乱不堪。今天,我们强调“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,就是要进一步告诫人们,无论是一个国家、一个社会、一个军队,还是一个地区、一个单位,须臾不可没了法纪的规范,须臾不可乱了正常的秩序。社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民意,危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无意外的抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!

  同学们,让我们从此携起手来,抛弃前嫌和旧怨。从今天开始,从现在开始,从自己开始,从小事开始,提高遵纪守法的自觉性,严于律己,宽于待人,做合格中学生。把你们的精力、时间和智慧全部投入到学习中,不断提高子自己的综合素质,树立远大理想,艰苦奋斗,努力实现人生价值,肩负起属于你们的历史使命。

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