四年级学生演讲稿

时间:2023-09-23 08:11:12 演讲稿 我要投稿

四年级学生演讲稿(优秀4篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的四年级学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

四年级学生演讲稿(优秀4篇)

四年级学生演讲稿1

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  你们好!首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。

  叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。

  我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!下面结合走进新课程的需要,提出几点建议,仅供参考。

  1、培养主动学习的责任心。

  学习是谁的事情?谁应当对学习负责任?教师、家长当然要对孩子的学习负责,但是学生意识不到这种学习的责任,这种学习就不是真正的自我学习,只有当学生把学习跟自己的生活、成长、生命、发展有机联系起来,担负起学习的责任时,学习才是一种真正的有意义的学习。

  有些学生做过的题目或试卷就丢掉,而有些学生特别有心,会把每一次的试卷和练习收起来,把错题分门别类,回纳总结,从而避免下一次重犯。

  别小看这小小的举措,它能让你的孩子在错误中成长,在改错中增责。

  《新课程标准》对中年级学生提出要养成主动识字的习惯。有些学生就善于使用字典、辞典这些辅助工具,在日常读书、看报、写作中自觉、主动地熟悉汉字,接触的机会多了就积累了很多生字、生词,作文时能正确地表达自己的意见,读书时也能加深对内容的理解。而另外一些学生往往怕用字典,读书时碰到生字就跳过往,作文时用拼音代替生字。再如《新课程标准》对写字要求很高,中年级同学要做到规范、端正、整洁,学校专门天天设立了20分钟的写字课,有些同学坚持练习,字写得越来越好。写一手好字,终身受益。而一些孩子还未养成自己整理书包、文具的习惯,钢笔经常忘吸墨水,写字课就无事可做。诸如此类的忘带作业本、忘造作业等等行为,都反映出培养学生主动学习的责任感是多么重要。

  2、培养知难而上的韧劲。

  学习上的韧劲是指碰到困难肯动脑筋,知难而上,而不是知难而退。有些同学一碰到不会的题目就往问教师、家长或同学,这种做法不好,而且我们在帮助他们的时候也只能讲方法,不能把每一步讲仔细,否则就剥夺了学生独立思考的机会。小学时代学生实在是拄着拐杖在学习,工作总结这个拐杖就是教师和家长,我们要当好这根拐杖,不要使学生一旦离开了拐杖就举步为难、寸步难行。为了培养学生良好的意志品质,我们学校数学老师组织学生开展了丰富多彩的数学课外竞赛活动。

  3、增强创新求异的意识。

  在这个竞争的社会,挑战性几乎成了每个职业的固定特征。学生对四周的环境天性布满好奇,这是我们培养创新意识的宝贵的原始资料,需要尽力保护,但是要避免进进一个误区,我们的目的并不一定要培养成爱迪生这样的发明家,由于现代社会和爱迪声所处的时代已经完全不同,很多重要的发明都是通过各种成员做各自的专业工作,有一个团体共同完成的,我们的目的是让学生拥有作为综合竞争能力的一部分的创新意识,让孩子接触社会的脉搏。

  今天的课堂是开放的,活跃的,今天的'学生更应是大胆的、坦率的。在课堂中培养学生的题目意识已是每位教师的共叫,他们的奇思妙想,经常把课堂教学引向更为广阔的平台。作为家长也要向老师一样蹲下身来聆听孩子的心声,你会发现很多创新的火花,蕴涵着他们对世界的探索,假如稍加点拨,就能唤出他们创新的XX。我们学校近几年开展的各种专题研究、综合实践活动中有很多题材就来自学生好奇的一问。

  4、拓展学习的空间。

  在科举时代,社会发展相对稳定,知识的积累过程十分缓慢,博学强记是一条重要的学习方法。现代社会发展的主要特征是代谢,而不是积累,书本知识的神圣化已淡化,现在学习的知识今天也许是正确的,明天就有可能被新的研究成果代替。知识,过往是教师传递,如今要自己学;答案,以往都在书本上,现在要自己往找;课堂,过往最大不过是门路教室,如今已扩展到社会。

  “书香溢校园,师生同成长”是我校正在开发的校本课程,目的就是想让学生畅游书的海洋、与好书相约,在读书中成长。

  最后,值得一提的是综合实践活动这门全新的课程,给你们的孩子带来了广阔的空间,也给我们家长带来了责任。

四年级学生演讲稿2

各位家长:

  感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

  各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

  其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的'第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能做好以下几点:

  1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。

  2、行为上要辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  借此机会,向各位家长提一些建议:

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

  5、配合学校的各项工作。

  总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。

  安全方面

  为了加强对学生的安全教育,增强学生安全防范意识,杜绝安全事故发生,教育和惩戒违纪学生,根据有关教育法规文件,结合我校实际,特制定本条例及处分规定。

  安全要求

  1、学生必须认真学习安全知识,做到牢记在心,时刻按有关要求规范自己的行为。

  2、学生在上学、放学路上和平时出行时一律不得乘坐非法营运、超载车辆(船只)和无牌无证车辆(船只)。14岁以下不得驾驶机动车辆,14以上不得违章驾驶机动车。过马路时要“一停”“二看”“三通过”,在马路中间不得追逐打闹,不得奔跑,不得倒退。遵守交通规则,增强交通安全意识,提高自我保护能力。

  3、学生上、下楼梯时,慢步轻声依次靠右行,不牵手,不打闹,不拉扯、不勾肩搭背;不在楼梯或走廊护栏上滑行、站立、坐卧,不攀越坐立各种栅栏、窗户、铁门、护栏、围墙。

  4、未经老师批假,学生不得擅自出校,上学期间住校生不得在外留宿。假期结束后因故不能及时返校的,须在当天打电话或请人告知老师,说明原因。

  5、在校期间不准追逐打闹,不得打架斗殴,更不得携带管制刀具、棍棒等凶器进入学校。

  6、增强防火意识,不得在校内、野外随意生火,不得擅自参与扑火工作。

  7、注意用电安全,不得胡乱触摸电线及用电器具,不得私接电源。夜间突然停电时,教室内的同学在原处坐好,正在走廊或楼梯外的同学在原处站立一分钟,待可以看清前方后,再慢步回到教室,不得在停电时起哄、吼叫、奔跑。

  8、学生不得进入网吧、电子游戏室、歌舞厅、美容院等未成年人不得进入的场所。

  9、学生不得擅自到池塘、河流、水渠、湖泊、海内洗澡游泳。

  10、学生在上实验课、体育课时,要严格按老师的要求进行规范操作,不得自作主张,更不得随意接触危险药品和器械。

  11、学生要注意饮食安全,不得饮用不合格饮料和水,不得购买食用假冒伪劣、有毒有害、过期变质食品和“三无”产品。

  12、学生不得擅自进入有安全隐患的建筑物内和有安全隐患的场所,不得在其附近逗留。不得攀爬树木、电杆、电力通讯塔等危险物。

  凡是老师讲的一切安全知识,请每一位同学牢记心中。若不遵守的同学,后果自负。与学校和老师无关。

四年级学生演讲稿3

尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  我们在一起,已经度过了2个多春秋了,相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧!今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。

  我竞选文艺委员的理由有三个:

  一、是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;

  二、是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;

  三、是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。

  假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的'课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为更团结、向上,并充满活力的班集体。假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。

  同学们,如果你们相信我、支持我,就请你们伸出可爱的小手,投上神圣的一票吧。

四年级学生演讲稿4

亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们有熟悉也有陌生的脸孔,我来这个学校也就1个多月的时间。我要感谢大家的支持与学校提供这次参加班干部竞选活动的机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴,第一,我证明我自己我有勇气和信心站在这里跟大家介绍我自己,推荐我自己。第二,我已经成功赢得你们两次掌声了,一次是欢迎我一次是对我的演讲的小肯定。今天我竞选的是文艺委员这个职务。虽然在我的身上存在着等等的缺陷,但是我也有许多优势来胜任这个职务。男的'文艺委员很少见,但是我有积极向上的精神;同时我拥有较强组织能力,我相信我没有太多的多才多艺但是我会多多学习来丰富自己,也丰富我们日常的学习生活环境,会搞好班上的娱乐活动,让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到平常的工作中。

  空头支票我也不多开了,世界上没有十全十美的人,我也不例外,但是我会努力做到九全九美,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己,希望大家能支持我,投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员,想就鼓鼓掌吧,谢谢。

【四年级学生演讲稿】相关文章:

四年级学生演讲稿04-17

小学生四年级演讲稿06-23

四年级学生的自我介绍05-04

四年级学生自我介绍01-17

四年级学生感谢信01-18

小学四年级学生自我介绍04-21

四年级学生自我介绍(荐)08-17

四年级学生代表发言稿06-23

小学生四年级自我介绍11-19

四年级小学生的自我介绍04-02