安全演讲稿

时间:2023-05-21 10:40:41 演讲稿 我要投稿

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  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的安全演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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安全演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自七年级的.周知,今天我把安全知识编成了顺口溜,希望大家能牢记。

  安全警钟要长鸣,时时刻刻不能停。 珍爱生命做好人,做事不能任我行。 进出教室要有序,不得追打跑出去。 下课活动到操场,不在教室搞打狂。 课间操时排队走,同学不能手拉手。 要上厕所大小便,不得拥挤秩序乱。 课间活动要规范,危险活动不能干。 要过马路左右看,必走人行横道线。 车辆来了要靠边,不得随意去横穿。 上学路上靠右行,注意车辆和行人。 夏天虽热象火烤,不得下河去洗澡。 不上大树去掏鸟,不去悬崖边上跑。 安全教育要抓好,防患措施不能少。 我的演讲到此结束,谢谢大家!

  

安全演讲稿 篇2

  我很荣幸的站在这里,竞选这个职位,非常感谢大家给我这个机会,拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵。有人说;“你太年轻没有资格担当这个职务”我听了很生气,大千万物,能者居之,只要有能力任何职务都可以。

  我能有信心站在这里,凭借:我有一个十分上进的心,凭借着我对工作有股执著的热情,凭借着我有一颗不打折扣的责任心。 我上班已有四年了,从最初只会按上级的要求做事,到现在能够独立策划组织活动,经历了一个从不会到会,从不好到好的过程,就是凭着对工作不变的热情和虚心的态度,来认真地完成每一项工作的。

  有人说,从事一项事业的原动力是热情和虚心,但我觉得,这个安全工作仅仅有热情和虚心是不够的,更需要强烈的`责任感。

  咱们队这几年不论是工作能力还是精神面貌都有了大幅度的飞跃,这与上级领导的指导有关,更离不开我们广大的职工,大家的主人翁意识提高,都积极肯干,能吃苦耐劳,乐于奉献,有这样的职工,我们的队伍能不有今天的进步吗? 如果我当选为安全队长,我会保持最强的原则性和纪律性,对不良现象,尤其是有损于集体荣誉的情形,敢于大胆的去批评,不会姑息纵容,因为我知道,今天对他的纵容,可能明天就会因为这个问题而害了他。

  有一句比较俗的话这么说:“屁股决定脑袋”,什么位置就从什么角度去思考。我想作为队领导干部,不能光从自己的角度看待问题,还要经常换到普通职工的角度看事情和思考问题,我们广大职工也换到领导的角度看待问题,这样更有利于互相理解和上下的沟通,更好的完成上级交给任务。

  “人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也出现过几次错误,但我敢于积极面对错误,勇于承担责任,通过领导的批评和监督,努力改正过来,并加速了我的成长,我也决不会在同样的地方跌倒两次。

  我还会组织一些有意义的活动,比如象棋比赛、篮球比赛、唱歌比赛等等,丰富大家的业余文化生活,让大家更好的感受到我们是一个大家庭,让大家在一个轻松愉悦的氛围中工作。

  如果有幸当选安全队长,我会和各部门负责人及时交流管理经验,诚心听取其他安全负责人的意见,我将以“服从上级,服务职工”为宗旨,与世俱近,锐意进取,大胆改革,竭尽全力为大家提供优质服务,努力作好本职各项工作,辅助队领导创造更辉煌2280队。

安全演讲稿 篇3

  "安全"是一个年年讲,月月讲,天天讲,常讲常新,永不过时的话题。

  小时候,"安全"是爷爷、奶奶的唠叨和告诫:上学放学的路上要靠右边行、过马路要注意车辆、不要跟陌生人说话、不要下河游泳……那时对安全的认识只是程式化的应付。长大后,从学校毕业走上工作岗位,"安全"又从遥远的蒙胧的记忆中变成了具体:绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的铁路线、一个个电铲、一列列电机车……从生产岗位走上了管理岗位,从喧闹中步入宁静的工作环境,脑海中仍然长鸣"安全"的警钟,常敲"安全"的木鱼,"安全"一词已入眼、入耳、入脑、入心。

  当我带着"安全"就是千家万户的幸福,就是工友"高兴上班、平安回家"的喜悦时,我又常见一些不"安全"的因素几乎遍及社会的各个领域。比如: 人们认为较安全的管理部门存在着资金失窃、数据丢失和黑客的侵入、电器设备老化短路……电铲、电机车、皮带运输机等使用不当的安全隐患依然是一个不容忽视的问题;被认为安全保险的路上行人,仍然防不胜防遭到天上"飞物"伤害的事件屡见不鲜。有这么一个公式:幸福=零违章+零事故。有这样一句话:幸福生活来自安全。当我用心去体会、去感受这简单的公式、简短的话语时,眼前就会浮现各种事故中那些受害者死伤的惨状和家属们痛不欲生的场景,想到人世间最难以割舍的亲情锁链被违章的利斧无情地狠狠砍断显得那样脆弱的时候,一种局外人无法感受的重于泰山的责任由衷地升起;当我意识到平时所学的安全规程、技术操作规程、设备维护检修规程……每一条、每一款都是用血淋淋的教训和代价书写、填补而来时,我才真正体会到关注安全就是关爱生命的真谛。

  "重视安全"是一种态度、是一种责任、更是一种境界。企业、社会之所以花那么大的`力气开展多层次、全方位的安全宣传,是通过这些安全警示教育, 安全知识的普及,增强全体工友的安全意识和素养,唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的社会公民,担负起为家庭幸福、社会稳定、国家兴衰的这份神圣责任,使人人重视安全、时时事事做到安全,不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥合的心灵创伤。作为一种态度,"重视安全"在工作、生活中就会用心投入实实在在地做事,追求卓越;作为一种责任,"重视安全"就会带着一种正确的思维与判断,遵规守制避免重蹈覆辙;作为一种境界,"重视安全" 就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命财产的关心。

  安全是家庭幸福、社会稳定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每名工友应尽的职责。个人在不同的环境中有着不同的身份,肩负着不同领域不可推卸的安全责任。坚持"安全第一"的方针,严守劳动纪律,反对"双违",加强安全监督,做到"三不伤害",是每一名工友对企业应承担的责任;而作为家庭一名成员,提高家人的安全知识和防范意识,教育家人不违规乱纪也是对家庭义不容辞的责任。只要我们每个人、每个家庭以至于整个社会都把对关心安全作为一种责任和自觉行动,那么,就一定没有消除不了的隐患和避免不了的事故。

  让我们重温并记住这条至理名言:有了安全,生活永远是春天,但愿我们每个人都能向关爱生命那样珍视安全。

安全演讲稿 篇4

  今天是11月9日,也是全国消防安全教育日.上午我们全校在操场进行了逃生演练,并请县里消防大队的指导员给我们上了消防安全课.下课时,布置了一道家庭作业:和家长一起上”南平安全教育平台”学习”电器安全”这一课,并要求我们看完后和家长共同排查家里用电隐患.

  回家一说,妈妈欣然答应了.晚上一撂下筷子,就把我按到电脑前学习了.

  妈妈学得很认真,一边学,还一边念念叨叨,”电视机、微波炉等电器使用时带有辐射,最好保持一米,真是不学不知道.”她这么一叨叨,还真给我长了记性.

  看完视频,接着第二步,检查.

  我们先从厨房检查起.妈妈把主动权交给我,让我先查找.

  因为是新搬的家,在厨房里,我左看右看,上看下看,电线很新,冰箱,电饭锅,电磁炉都没什么问题;可是妈妈还让我仔细观察.我又努力瞪大眼睛仔细查找.还真发现了一个问题:妈妈炒完菜后,电磁炉没切断源,上面一排红灯还一闪一闪的呢.安全课上可说了,电器用完如果不及时切断电源,它内部电源电路始终处于工作状态,就会发热,可能会发生事故.

  妈妈赞许地点了点头:”不错,学得很认真.这也是妈妈以前没注意到的.那么,除了电磁炉,还有什么也是一样的道理呢.”

  妈妈的老毛又犯了,最喜欢刨根问底.被她一点拔,我也不示弱:”当然还有电视看完要关,电饭锅用完要拔电,嗯,电脑也是,还有----手机充完电要拔掉充电器.”

  “不错,比妈妈想得还周到.咱们再看看.”

  受到妈妈的`表扬,我更来劲了,出了厨房,来到客厅:电视是关着的;现在天气很冷,空调没开.客厅没问题.

  接着是书房.一进书房,我叫道:”妈妈,我又发现问题了.”

  妈妈闻声而来:”你看,爸爸在书房抽烟,烟灰缸还放在电脑上,这个肯定是火灾隐患!”

  妈妈很赞同我的观点.我又指着插座说:”妈妈,你看,爸爸还犯了一个严重的错误,视频上说,一个插座不能插太多电器,插座工作过重,发热,也会引起火灾.”

  晚上爸爸回来后,我们给他指出这些隐患,爸爸态度非常诚恳,夸完我后,立马撤走了烟灰缸,拔掉万能插座上多余的电器,只留下电脑和音箱.这回,我看着舒服多了.

  经过这一课学习,我还真长了不少知识,真心希望更多的家庭也能认真学习电器安全知识,让平安幸福走进千家万户.

安全演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《我健康,我快乐》。

  美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此,不是有句话说,健康是一,其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的,纠正自己的心态,运动自己的体魄,才能拥有一颗健康的心,一颗快乐的心。才能更好地立足于这个社会,从而实现人生的`理想。 只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵,就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们尝尽了失败的痛楚;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜,有酸有涩。人生时见阴云,时见阳光。在运动中,我们可以体会到五味生活,七彩人生。 运动传递健康,健康成就快乐!有时,运动也是一副良药,能让你释放学习生活的压力,锻炼人生的耐力,成就淡泊明志的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自我的人生。

  生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动,健康身心,快乐相伴。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生!

  都是一后面的零吗?没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。

安全演讲稿 篇6

  大家好!

  当前,有些企业领导发现对职工进行安全教育难以见效,而对职工进行重奖重罚时就很快见效,尤其是听了对方四辩刚才的总结陈词,就给人一种错觉,认为安全管理应以奖罚为主,其实不然,我方觉得对方非但不能自圆其说,而且还有几处非常明显的漏洞。

  第一:今天我们讨论的辩题是主与次的问题而不是与非的问题。我方从未否认过奖罚在安全管理中的作用,当在生产过程中出现安全事故时当由奖罚来起辅助的教育作用。

  第二:对方辩友一再说屡教不改,明知故犯等等,想以此来证明教育在某些方面的无能为力。在这里我想告诉对方辩友:为什么会有职工屡教不改,那是因为一方面奖罚不公,赏罚不明导致职工心里不平衡;另外一方面是因为职工接受教育的能力有限,比如老师教育学生,有的考上了大学,有的因为接受能力的问题没有考上大学,难道说没有考上大学是因为教育的失败吗?

  第三:对方辩友一再说我们是经济人,所有一切活动是建立在经济基础之上的。这句话很正确,我们的辩论都是建立在保证工人工资与基本生活费的基础上进行的。并不是对方所说脱离经济基础的教育与奖罚,对方辩友见过哪一车间处罚犯错误的职工时让职工只干活不发生活费的。

  第四:我想请问对方辩友,我们辩论赛的目的是什么?不就是为了能够使广大职工受到教育吗,不就是为了能够使我厂的安全管理更加有效吗?否则的话厂安环科给每位职工开奖罚单不就行了。还举行什么辩论赛啊。据我所知,我们辩论赛的优胜队奖获得十分丰厚的奖品,按对方观点,你们参加辩论赛的目的主要是为了奖品而来的吗?如果是的话,那么我们在场的每位受教育的职工将得到什么样的奖品呢?每人一瓶矿泉水?

  刚才我方辩友已经从安全管理的定义,教育与奖罚的关系以及现代与传统安全管理模式作了论证,安全管理应以教育为主。下面我将作进一步阐述。

  首先:我方认为奖罚与教育在安全管理中是相辅相成的,优势互补的。这就好比我们人类生活在道德与法律双重约束范围之内一样,绝大多数的公民都能在道德的范围内正常生活,一旦个别公民的言行超出道德允许的界限,就得必须受到法律的制裁。同样,我们的职工大多数都能够在教育的前提下,保证企业的安全生产,而对于一些屡教不改的职工必须得启用经济杠杆,对其进行奖罚。

  其次:奖罚与教育是现象与本质的关系。奖罚是现象,其目的是为了让职工认识到自身行为的危害性,让他们意识到如果我这样做下去的话,不仅仅企业有损失而且我个人也有损失,这就体现出教育这个本质,能够使职工由要我安全变为我要安全。否则仅仅凭奖罚的话也只能是使职工由要我安全变为我要赚钱了。

  第三:当生产一线出现安全隐患时,你是等领导在现场开奖罚单让职工去干活呢,还是让职工自己去积极主动的去解决问题?请对方辩友要记主,当你开罚款单惩罚职工的.时候,已经不是安全管理,而是出现安全事故了;当你奖励职工时,职工是如何有能力消除隐患的,那还是我方二辩刚才所讲的依靠平时对职工进行知识与技能教育的结果啊。如果职工没有相应的本领,你就是放100万在那儿也还是没有人能够解决问题啊。同时我还想请问对方辩友,在现代化安全管理过程中,你是希望有在事故出现之前对危险预知预控的安全教育呢还是希望有出现事故之后对职工的安全奖罚呢?

  最后:对于奖罚这种手段,我方认为最好还是少用。为什么?因为它是一把双刃刀,用好了,达到了职工受教育的目的,用不好则起反作用。比如说,同样的险患,职工张三可以发现,而别人就有可能发现不了。如果是受到教育的张三,那么他肯定会立即去想方设法将险患消除,或告诉领导给予解决,相反,如果是受到处罚的张三,那么他可以不说或者他可以说我没有发现险患啊。请问对方辩友,对于后者说没有发现险患的职工进行什么样的奖罚呢?

  综上所述,可以得出我方观点:安全管理应以教育为主。