读书演讲稿

时间:2023-04-28 08:08:13 演讲稿 我要投稿

【精华】读书演讲稿模板合集5篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的读书演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】读书演讲稿模板合集5篇

读书演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

  大家好!

  这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常的荣幸!在此,我感谢文教局组织的这次活动,给了一次展示自我的机会。

  新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。

  不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个暑假里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个暑假里我主要读的是《中小学教师教育教学常识》、《临漳巷语》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。我感觉收获颇丰。以下就是我这暑假以来来读书的心得。

  首先我先来谈谈对《中小学教师教育教学常识》这本书的收获,以前我个人认为我对教育教学的常识还是可以掌握的,但是,当我真正读了这本书的时候,我才知道我所掌握的知识是远远不够的。说到这书无论从新的课程理念还是教学常规以及课堂技能都非常全面, 从课堂的新理念来说要把握它的本质特点,具体如下:

  1、强调了学习者的课程主题,突出了学生能动学习的重要性。

  2、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介来实施课程。

  3、强调获得完整性,突出课程的综合性和整体性,反对过于详细的分析教学等。

  从教学常规来说,是规范教师教学行为的主要依据,教师教学常规主要:备课、说课、上课、作业和批改、教学反思等。我在学校就是主抓作业和教研的,通过学习了教学常规使我在原有的基础上更进一步了解、认识,这使我不禁能在以后的工作中要求自己同时也能去要求别人。

  课堂技能方面,是课堂教学的非常重要部分,特别是现在要打造高效课堂,课堂技能的正确运用是更有效的,特别是导入技能、调控技能和演示技能,对高效课堂的实施,起着必要的作用。

  从我对《中小学教师教育教学常识》的总体来说,无论是从各种技能到面对学生,说的面面俱到,我将在以后的`工作中以此为标准,完善我的教学工作。

  再来谈谈《临漳巷语》这本书,本以为身为临漳人的我对于临漳的历史文化了解可以说是点点据知,但是,我从看了这本书之后才发现,我所了解的只是皮毛而已,在书中让我了解到了临漳的古文明,从鬼谷子出生到毛遂说楚庭,从村名由来再到乡贤传记等等,让我对临漳的历史文化有了更深了了解,在阅览这本书的时候,我仿佛回到历史轮回。同时董鸿举老师对家乡的热爱之情,无不让我佩服。在此不但使我更加透彻了解临漳文化,也从董鸿举老师这里学到了许多学问,正如他书中所说,要博学多思,博闻强记,博学多才,做学问当是。与人相处,不违礼仪,宽以待人,严以律己,真诚友善,更是让我学会了做人的道理。我将以此为基,施展自我。

  再谈《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

  一、教师,珍惜儿童对你的信任

  “教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。

  二、教学相长,取长补短

  “如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

  立足本职,做好工作

  爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  通过短暂的暑假我读的这3本书,从知识、理论、学问,都让我的到了意想不到的收获,更加充实了自我,这让我在以后的工作中,更加有标准的展示自我,在以后道路中我要主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,认为读书有以下几个好处,下面就跟我一起来看看吧。

  读书的第一个好处是:它能带来乐趣。每当紧张的学习之后,像笑话和幽默这类书能带来乐趣,有时还能让我忘记临时的疲劳和烦恼,因此这类书是非常好的开心果。

  读书的第二个好处是:它能让我边看书、边积累生词及好词好句、成语等。如三天两头、妙手回春、洋洋得意等这些词就是我从读书中学来的,而且这些词还利于我写作文呢。

  读书的`第三个好处是:它能让我们说话简便、用词恰当、口语交流水平提高,这样就有助于我们和很多人交往,结识很多新朋友。

  读书的第四个好处是:它能让我们了解古代的历史事件及英雄人物。像爱国英雄岳飞、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄郑成功等这些人物就是我从读书中知道他们的故事,同时为我以后的历史课学习打下了基础,让我以后的历史考试变得更容易。

  由于读书有这么多好处,所以我会坚持读书,希望小朋友能和我一样热爱读书,不过,看书时,为了不近视,眼睛不要离字太近哦。

读书演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  各位下午好。

  4月份在实验小学举行了第二届读书节,草长,墨艳,墨香。走在校园里,是一本厚厚的书,耳边传来书的声音,心里涌动着暖暖的热流。这个沉默的朋友,它引领我们在知识的海洋中畅游,它指引我们走向人生的方向;它带我们去欣赏无边的风景,给我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫做书。

  读书节,顾名思义,就是一个读书的节日。节日期间,大家一起读书,交流读书的收获,分享读书的快乐。读书,就是把书当朋友,去了解这个‘朋友’最深处的世界。分分秒秒的变化在我们翻页的瞬间悄然发生,一点点的收获在我们开始写作的瞬间悄然形成。

  今年,我们学校购买了大量适合我们孩子童年阅读的优秀书籍。这些精神食粮培养了学生的阅读兴趣,营造了良好的书香校园氛围。因此,我们期待阅读节的顺利举行,达到预期的效果,这一切都需要全体学生、教师和家长的共同努力。

  本次读书节开展的活动包括:交换好书、制作书签、展示和评价手写报纸、诗歌朗诵、故事演讲、征文比赛、课外阅读知识竞赛等。形式多样,内容丰富。每个人都应该参与进来,成为阅读节的主人。

  近年来,国外流行五步阅读法。国外一些教育家和心理学家认为,这种阅读方法符合人们阅读中的一般思维规律,有助于理解书籍内容,增强个人记忆。

  五步阅读法的过程如下:大家一起分享。

  浏览:这是阅读的第一步。当你拿到一本书的时候,首先要简单的看一下书的概要和内容,这样你才能对书有一个大概的了解。

  问题:在这个阶段,你应该阅读每一章的标题和连接前一章和后一章的内容,并在粗略阅读的同时提问。这样可以激发我们的学习兴趣,促进自己的学习。

  阅读:如果浏览和提问敲开了书本知识的`大门,阅读就是进入房间。

  复述:意思是“回忆印象”,俗话说“看电影”。把书留下。回忆一下书中的内容,看看你对所提的问题是否有正确的理解。这是一种自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

  复习:一般在复述后一两天内进行,每隔一段时间重复一次,可以巩固已有知识,借鉴过去,获得新的经验。

  同学们,让我们一起行动,每天看30多分钟。久而久之,你的知识会极其丰富,作文也会特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有一句励志诗:

  “努力认识全世界的文字;决心把地球上的书都看完。”希望大家“乘风破浪,苦读十年”。从书中走进去,享受美好的童年,从书中走出来,创造美好的生活。

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  看书是我一生中必不可少的,我一天不吃饭,行。可让我一天不看书,就不行。

  可妈妈总在我看书的'时候打扰我。这不,上次就发生了一件事。一天我在客厅里看书,妈妈说:“家琪,给我买一瓶酱油。”我只好恋恋不舍的放下书,可我又改变了主意,拿起书,向小店奔去。我边看书,边扶着楼梯扶手下楼,我下楼后慢吞吞的走到了小店门前,对店主说:“给我一瓶……一瓶”“什么呀?”店主是个急性子,看来是我太入迷了,忘了要买什么。我就说:“买瓶醋吧!”我一手拿着书,一手拿着醋,高兴的回了家,可是却买错了,还要在跑。

  看书是好事,但不要太过,这次不就是一个非常好的例子吗?

读书演讲稿 篇5

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我是一名二年级六班的普通中学生。今天我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。

  在结束的期中考试中,我以671分的成绩获得了高二(九班除外)理科第一名。取得好成绩是可喜的,但我认为最重要的是做好总结,更何况我们又迎来了新的学习任务,所以及时总结经验教训,学习别人的学习方法,以便在下一阶段取得进步就显得尤为重要。

  高二是高考的关键一年。大二的学习效果会直接影响两年后的高考。期中考试后,相信大家都想了很多如何逐步提高学习成绩的问题。在这里,我只介绍一下我的学习经验和收获,供大家参考。

  首先,我们必须努力工作。天道酬勤的不可辩驳性已经被很多生动的例子证明了,智力因素对学习效果的影响相对于是否勤奋来说是很小的。现在的成就都只是暂时的`,是可以改变的,只有努力了,才会往好的方向发展。

  其次,要掌握好的学习方法。学习本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学习方法可以适当缓解这一困难。上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习,了解每一个知识点是关键。抽出一点空闲时间预习复习,会给你意想不到的收获。虽然这三个步骤大家都很熟悉,但又有几个人能真正掌控?很多人总想寻求所谓的捷径。其实任何好的学习方法都离不开这三个步骤。其他的,比如各科批改书的准备,经典题型的提取都是从中衍生出来的。而且需要强调的是,学习方法只有落实到位,才能让你受益。

  第三,调整心态。考试心态会直接影响非智力错误的数量。这种错误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。你要全心全意的投入考试,不要偏执,不要太焦虑或者紧张,不要经常看表,只会越来越烦。不仅是考试,正常学习也要调整心态。相信努力一定会有回报,只是有时候和自己想要的不一样。只有这样思考,才能永远保持旺盛的精力和强大的动力,避免抑郁。另外,设定目标一定要现实,千万不要目标太高。否则一旦目标没有实现,悲观情绪就会打击自己的上进心。所以,我们都需要调整心态。用一句时髦的话来说,就是增加自己的情商。

  第四,胜不骄,败不馁。这是成功人士的秘诀,也是我们应该有的想法。通常的考试只测试我们对知识的掌握。不仅要重视,还要沉浸在一时的得失中。无论某一次成功或失败,一切都归零。在新的学习过程开始时,我们又站在了同一起跑线上。

  另外,提醒学生一个不能忽视的问题。——,不要偏科!高考中,选修一门辅修课,只会给你带来无穷无尽的烦恼。所以,现在任何一门学科有点薄弱,以后一定要弥补,千万不能落下,不然后悔也来不及。保持各科均衡发展,也是未来人才发展的需要。

  秋天是收获的季节,辛苦又甜蜜。为了来年高考冲刺,为了把握自己的命运,为了对得起十年寒窗,为了未来有所作为,要从今天开始,从现在开始,既往不咎,但还是要牢牢把握未来。

  在此,祝各位同学在未来的学习和生活中不断进步。谢谢!

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