学生演讲稿

时间:2022-12-22 13:56:45 演讲稿 我要投稿

【精】学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】学生演讲稿

学生演讲稿1

  大家好,我是二六班的毕梓航,今天很高兴向大家介绍一下我暑假旅游时的所见所闻。我觉得旅游和阅读一样,是我们认识世界的两扇窗。通过旅游,我品尝了各地不同的美食,见识了不一样的美景,体验了不同地方的生活,了解了不同的文化和风俗习惯。我觉得,旅游既能放松愉悦心情,又能增长知识、开拓视野。

  今年暑假,我和爸爸妈妈去了很多地方旅游,横店影视城、桐庐、上海、绍兴、宁波……特别是9天的台湾自由行,那里美丽的海滩风光,美味的夜市小吃,奇特的自然景观,文明礼貌的台湾人民,给我留下了深刻的印象和美好的回忆。下面我详细地介绍一下我的行程。

  我们首先去了花莲的太鲁阁国家公园,沿途的道路非常危险,看到的是陡峭的山壁、断崖、山洞隧道等惊险奇特的景观。遇台风时,这边是不开放的。

  这是清水断崖,山体像断掉的月牙,站立于海边。这里的天很蓝,海水是渐变的,海天都连成一片。

  这是燕子口,崖壁上有许多小洞,像燕子的窝一样。上面的石头有可能会落下来,要带安全帽进去的。

  白杨步道是最刺激的地方,我们穿过8个又黑又长的山洞,特别是第一个山洞非常长,我又紧张又害怕,紧紧地握着爸爸妈妈的手,担心洞内有毒蛇和毒蜂。经过两个小时的路程,终于看到了非常壮观的水帘洞和双层瀑布。

  七星潭的海滩上不是沙子,而是好多形状颜色不一样的漂亮鹅卵石。夕阳发出彩色的光芒,将海水和海滩照的光彩夺目。

  这是高雄的旗津岛,我们租了电动车沿着海岛骑行,非常惬意。风车公园一面靠海,一面靠山,夕阳下我和爸爸把风筝放上高空,体验旅游的休闲乐趣。

  我们又去了美丽岛捷运站,地铁内这个建筑是用绚丽多彩的玻璃做的,这可是世界上最大的玻璃作品。站在下面,感觉像在星空中一样。

  下面介绍我的垦丁之行,到达当晚我们去了垦丁大街,这是我去过的最热闹、最大的夜市,那里有各种各样的特色美食、纪念品和游戏。在这里,我遇见了约好一起去玩但行程不一样的好朋友,我们一起玩了游戏,做了彩色纹身,真是太兴奋啦。很晚了,我们还舍不得分开。

  这是鹅銮鼻公园,白色的灯塔、湛蓝的天空、远处蔚蓝的海水、朵朵白云在天空中飘扬,就像走进童话世界一样。

  龙磐公园,这里有石灰岩洞、红土等奇特的地质景观。碧绿的草地、宽广的海景、棉花糖似的白云,风很大很大,我的身体都要吹走了似的,真是太美妙了。

  行程的最后3天,我们去了台北,故宫博物院内有60多万件珍奇宝物,里面不能拍照。翠玉白菜和红烧肉象形石,看上去非常逼真,是人气最高的藏品。

  我们还去了中正纪念堂,看到了卫兵交接仪式,动作整齐而优美,既有军队的威严感,又有舞蹈的艺术美。周边的园林环境保护得非常好,我还看到了小松鼠在草地上行走。

  行程的最后,我们去了野柳地质公园, 这里的景观非常神奇,有着各种奇形怪状的岩石,这是由于大海波浪的侵蚀、风化及地壳运动造成的。其中最出名的是“女王头像”,从这里看过去,石头有着细长的脖子,优美的脸部线条,像极了一尊高贵的女王像。

  美好的时光总是过得很快,转眼间,我的台湾之旅就这样愉快圆满地结束了。让我们一起期待下一次精彩的旅行吧。谢谢大家!

学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,职责依然在肩头……

  也许我们早就听过,和平与发展已成为当今时代的主题,国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁拥有了科技和人才,谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机,我们就应利用这大好时机来创造我们的完美未来。这是时代的呼唤,这是人民的心声。

  作为青年一代的我们,这时就应做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话说:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。

  同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

  谢谢。

学生演讲稿3

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今日,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

  亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的学校时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到教师、同学们为此的辛勤付出?

  我们都渴望学校中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都期望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

  可是却有同学不懂得珍惜这些完美的事物。请同学们放眼学校仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、礼貌、和谐的学校多么不协调!

  我们崇尚礼貌,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的期望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为x中一份子的职责?

  同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节俭;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的学校,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向x中全体同学呼吁:创立清洁、礼貌的学校,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从此刻做起,从身边的小事做起,加强自己约束,相互监督,争做保护学校环境的小卫士。

  我的演讲完了,多谢大家!

学生演讲稿4

  学生的成长离不开教师的关爱,但是这种爱不是的盲目的,而应是因时而地有所不同的,我认为可以从以下几个方面入手。我国著名的教育家陶行知先生曾经说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才可能达到心里深处。”从先生的话中,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无从说起。怎样才能使教育的过程称为师生情理互动道德愉快过程。进而受到良好的育人效果。几年的`实践告诉我们最重要的一条原则是关爱学生。这时教育成功的一把金钥匙。

  —、学生需要慈母般得爱。

  关心爱护学生是教师的天职,如果你不爱学生,甚至讨厌学生,那么你的教育还没开始就已经结束了,特别是学习上有困难的学生,更需要爱,俗语话:“越是干旱的秧苗,越是需要雨露;越是受冻的秧苗,越需要阳光;越是得不到别人尊重的人,越需要别人的尊重。”他们犹如一粒种子,都有发芽、开花、结果的可能性,只不过有发芽早晚之别。花开在初春或晚秋之异。平时的生活中轻轻的一句嘘寒问暖,有时是以让学生树立起自信心。

  二、学生需要鼓励式的爱。

  俄国一位教育家说过:“儿童憎恨的教师是在任何时候也不能从他那里得到表扬和承认的教师。”就儿童心理来说,他们特别看重别人对他们的认可,要调动一个人,是要付出报酬的,这是一个原则。对于学生找准机会予以表扬,鼓励的言辞,就是最好的报酬。教师尽可能去表扬学生,细心留意每个学生的闪光点。教师尽可能去表扬学生,细心留意每个学生的闪光点,让学生感受到教师在重视他,例如:冬天,有个经常迟到的学生,一次他按时赶到了学校,我走到他面前,拍拍他的肩,冲他点点头,“你早”。这个学生非常兴奋,因为他一大早就得到了教师的肯定。真是良言一句寒冬暖。“有个学生,表现不太好,没有机会受到老师的表扬,一次他过生日,穿了一件崭新的衣服,我摸摸他的衣服,说:“你今天看上去很漂亮。”这个学生不好意思做了个鬼脸,调皮的一笑,跑到教室自觉读起书来。往往不经意的赞扬,也许别人说过就过去了,但听者切会久久记在心上,有时甚至会改变一个人。班主任一句鼓励的话,一个夸奖的动作,一束赞许的目光,就会像高明的琴师一样在学生的心弦上拨动出优美的乐章,它可能使学生终生难忘。

  三、学生需要理解得爱。

  人是有个性的,这种表现为不同的人,有不同的个性特征和心理倾向,就性格而言,有的活泼好动,有的沉静稳重,还有的倔强固执,有的坚强,有的软弱……作为老师,就应该了解学生的个性差异,尊重学生的个性。试想一下,如果人没有了个性,岂不就没有了丰富多彩的世界吗?因为个性与创新总是相伴而生的。所以教师必须持宽容的态度,并努力优化其个性优势。就心理倾向来说,学生的爱好各式各样,有的喜欢语文,有的喜欢数学,有的喜欢朗读,有的喜欢运动,有的喜欢上书法,有的喜欢写作……俗话说得好“萝卜白菜,各有所爱。”

  作为班主任,对于学生正当的爱好,都应该给予肯定、鼓励,并加以重视和培养,实施因材施教,引导学生发展特长,开发学生潜能,并不因学生的学习成绩不好而扼杀他们的正当爱好,在这一方面,我主要做了以下一些工作:

  (1)创造条件,给学生多一片发展空间,对于喜欢动手的学生,上课时可以让他上台做表演、演算;喜欢思考的学生,可以在课堂上多提一些思考性强的问题;喜欢运动的学生,可让他多参加一些体育比赛。让他们经历失败的磨练和成功的喜悦……

  (2)精心培育,让学生多一份创造,学生的创造力的培养,需要老师抓早、抓细、抓实,对于学有余力的学生,鼓励他们多读课外书,以培养学生的创造能力和实践能力。

  四、学生需要严格的爱

  赞科夫说:“对学生的爱应当是同合理的严格要求相结合”。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”真心爱护自己的教育对象,就必须严格要求,没有原则的爱是偏爱溺爱,因此,教师对学生要求要适度,要合乎情理,是学生通过努力可以达到的。严格要求学生,应在充分尊重学生的基础上。

  当代著名教育家苏霍姆林斯基对此有深刻的论断:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生,通过学习而受到教育,教育的可信就其本质而言,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。例如:有一个学生没做作业还欺骗老师,我同他亲切的询问中,中肯的批评,真诚的教诲,认真的态度以及具体的帮助和关心,无不让他感到老师和自己的位置平等,好像和家长在一切讨论一个有趣的话题一样轻松,他认识到自己做错了。如果把他带到办公室,大发雷霆,无限上刚,深挖细查专揭学生短处,而教师高高在上,盛气凌人,有泰山压顶之势,在众目睽睽之下人,让学生低头认罪,激起学生反感。有的学生犯了较严重的错误,教师可以先采取不客气的严厉批评,指出该事情的后果和危害,这时切莫忘了安慰。如一个学生犯了一个更严重的错误,教师可带一些情绪化的批评,语调严肃点,态度坚决一些,但批评结束处理妥帖照样能给学生好的效果。如:也许我的话讲得重了一些,但愿你能了解老师的一片苦心;或者,我太激动了,希望你努力。这样会使学生受勉励之感,认为老师怎么说都是为他好。使他感受到了不仅是合乎情理的严格,而是充满人情味的关切。如果采取另一种方法,等着瞧,请你家长来,两笔账一起算清,这次饶不了你,效果就截然不同。这种做法可能会葬送学生一生美好的前程。

  老师可以把学生推向绝路,教师也可以从“泥潭”中拯救灵魂,教师不应当把眼睛盯在儿童的昨天,而应当看到发展的明天。正如苏霍姆林斯基所说:“让每一个学生在学校抬起头走路。”有错就改,从哪里跌倒,就从哪里站起来,掸掉身上的灰尘,前途照样一片光明。每个学生都需要教师慈祥的爱,鼓励式的爱和理解得爱,这种爱的力量可以增强自信心,是学习、生活中取之不尽,用之不竭的源泉。但是仅仅有这个爱是不全面的,它可能会把学生引入歧途,还需要教师警告,严格的教育来平衡,使学生不至于被一时的成功冲昏头脑,让每个学生在爱的阳光下健康地成长。

学生演讲稿5

各位同学、老师们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是:战胜严寒,把握冬天

  寒冬伴随着我们呼出来的白气悄悄来临,同学们早已经加衣保暖,防寒御寒。这时候,学习的困难也随之而来。当清晨的闹钟响起,需要我们离开温暖的被窝起床时,当路上行人稀疏,需要我们踏着寒霜迎着冷风上学时,当老师站在台上谆谆教诲,需要我们用冻僵的双手记下笔记认真做题时,严寒便成了我们现在最大的困难。

  在困难面前,有的人畏惧了,退缩了。然而,在我们身边,总会有那么一部分人,他们不畏严寒,每天早早地来到学校,用心学习,埋头苦读。在他们身上,我们看到了战神困难的勇气和坚忍不拔的意志,仿佛腊月的梅花在骄傲地绽放,他们就是我们身边学习的榜样。

  "大雪压青松,青松挺且直",寒冬实际上是对我们信念的挑战,意志的磨练,毅力的考验。生活中总有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想到开创辉煌的人生,我们就绝不能在不如意和痛苦面前退缩。勇敢地昂首追求,在严寒的冬天中大步流星,追求的激情可以扫除前进路上的一切阻挡。

  同学们,严寒并不可怕,可怕的是缺少拼搏精神。拼搏,意味着出路,意味着成功。没有拼搏的人生是枯燥的人生;没有拼搏的青春是贫血的青春;没有拼搏的年华是暗淡无光的年华;没有拼搏精神的人,是地地道道的无为之人!

  严寒的冬天,让我们伸出血液沸腾的双手去把握它,不要对自己的能力有丝毫怀疑。把握冬天,你可以有思索,却不能犹豫。人的一生能为理想为追求拼搏的时日实在不多。同学们,把握冬天,珍惜那些已经的拥有;把握冬天,不要让时光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春与命运,而把握了这一切,你就真正的把握了自己的明天!

  最后,我衷心希望同学们挺似青松,傲如梅花,讲严寒和其它一切困难踩在脚下!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学生演讲稿6

大家好!我是来自五年级三班的我心飞翔。

  今天我演讲的题目是:《学会感恩》!

  花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草绿油油的生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。人,要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩全世界!

  感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好!学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”, “赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里!

  同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活! 在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,感恩让我们更快乐!

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

学生演讲稿7

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  今天很荣幸来到这里。此刻我的心情很复杂,没有那种热血的感觉,因为我已经坦然面对眼前的一切。不经意间,我竟成了一个补习生,又一次为自己的大学梦奋斗。这次机会,我会珍惜,再一次迎接挑战。

  作为一个即将面对高考的学生,我清楚地知道努力学习是我应该做的。现在的我,不再为考得好而骄傲,不再为失败而烦恼,不再为得失而动摇。只有一颗平静的心,才能从容面对高考。

  虽然是复读,但我认为我们没有失败。复读,是为了追求更高的目标。都说高三苦,经历过一次还敢来,所以我们是不怕苦的人。

  虽然,我们还没有飞上我们向往的蓝天,但xx中学这个平台会让我们跳得更高,飞得更远。不害怕,不胆怯,所有的困难在我们眼里都是虚无。努力了,就没有后悔。

  有志者事竟成,上天不负有心人,只要我们努力,没有什么是不可能的。高考怎么能吓着我们呢?只要有梦想,只要奋斗,就一定会成功。

  不要因为前方的路风雨交加,就犹豫退缩;不要因为曾经跌倒过,就不愿意再站起来。即使面对巨大的困难,也要勇往直前。努力向上看,也许已经有点累了,但只要我们坚持,就一定能成功。为自己的梦想,吃苦算什么。

  我们都要奋斗,有时仰望天空,在那里,有我们理想,目标似乎很遥远,但是,我们相信总有一天会到达理想的宫殿。为了理想,我们努力学习和思考,并采取积极的行动。不管天气多冷,它都不能阻止梅花开花。人生要面对许多困难,我们要一个接一个地解决,再大的困难,我们也不要退缩和颓废,我们要创造自己的奇迹。

  无论是狮子还是羚羊,我们都必须奔跑;无论暂时还是落后,我们都必须努力;无论我们是应届毕业生还是补习生,我们都应该告诉自己:“我想飞,因为我有一个梦想;我能飞,因为我有信心。”昨日已经成为过去,今天即将成为过去。同学们,努力吧,让我们用自己的汗水,谱写一首优美的乐章。

  谢谢各位!

学生演讲稿8

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,还学到了很多道理。我爱语文课!

  同学们:让我们学好语文,感受语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

  谢谢。

学生演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自xxx班的xxx,我演讲的题目是:让今天的拼搏,成为明天最美的回忆。年复一年,xx中学——我们的母校,送走了一批批优秀的学子,踏上更远的人生里程,奔向更高的人生目标;同时又迎来一张张崭新的面孔,揣着满心的希望,奋力拼搏。两年前的九月,我们相聚在xx的校园;明年的六月,就是离别之时,就是鏖战中考考场之时,那时,我们将以最辉煌的战绩回报母校!

  回首初一,校园陌生而又新奇;看看现在,我们熟悉母校的一草一木,她也了解我们的一颦一笑。两年多来,只有一样东西从未改变:那就是从未改变的梦想,从未放弃的希望!正是因为这一点,每一天从地平线升起的太阳,都是崭新的!两年多宝贵的时光,弹指一挥间;正是这短短的两年,我们由轻浮走向稳健,由懵懂走向理智,由幼稚走向成熟!正是这短短的两年,我们迈出了人生最关键,也是最坚实的一步。

  求知的路,就是漫漫征途,有了这坚实的一步,我们信心百倍!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!同学们,中考在即,虽然前面会有艰难险阻,但是不能有丝毫犹豫,不能有半点退缩。因为,中考是一个实现人生目标的省力杠杆,用好它,可以撬开力重千钧的障碍,顺利地把自己送到更高的人生起点。此时,正是你撬动它的时机,切莫错失良机!

  同学们,备战中考,实在是一种难得的收获,它蕴藏着太多太多的内涵。有目标,就不会迷茫。珍惜过,就不会有悔恨;努力过,就不会遗憾;奋斗过,就不会失落;拼搏过,就没有失败!有挥洒汗水的经历,才能使自己成长成熟,才能使自己有强大的心,才能使自己成为一个真正的人。生命的价值在于拼搏,而不仅仅在于成功;生命的悲哀在于懒惰,而不仅仅在于失败。我们要超越自己,向弱点挑战,向陋习挑战,向懒惰挑战。请不要自卑,你不比别人笨;也不要自满,别人不比你笨。圣人与常人之间往往只差一小步,但是,这一小步却要非凡的毅力才能赶上。所谓一分耕耘一分收获,虽然不能每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。只要平时从严,争取时间,提高效率,那么就能坦然面对中考。考场如战场,中考比的是知识,是能力,是信心,甚至还有体力。战场,考验着懦夫,更造就勇士。面对中考,请保持你的坚定与忍耐,请保持你的豪情与理智,请保持你的勇气与严谨。请相信,只要永不放弃,即使是在最猛烈的暴风雨中,也有划破长空的闪电,那闪电在昭示着大雨过后,必然天晴,阳光灿烂!请相信,任何一次艰苦的经历,都是人生的财富!人可以被毁灭,但绝不可以被打败。战场之上,只有拼杀,没有逃逸!

  如果你是船,就要搏击风浪;如果你是桨,就要奋力划行;如果你是雄鹰,就要一飞冲天。同学们,此时不搏,更待何时!

  今天,距中考仅有200天,厉兵秣马,决战的狼烟已经点燃,冲锋的号角已经吹响。我们的心里,不会忘记父母那饱经风霜的脸,更不会忘记那些满怀期望的微笑。把那些艰辛的付出和美好的期待,当做对未来的祝福吧,让我们轻装上阵。就在这背水一战的时刻,面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

  同学们,今天的拼搏一定会成为明天最美的回忆!

  让我们喊出这样的誓言:立壮志,展雄风,振翅搏长空;战中考,看行动,策马斗苍穹!我坚信,明年的六月,我们的笑脸,将会更加灿烂!

尊敬的各位老师各位同学:

  下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于咱们的初三,属于咱们的中考。

  两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

  匆匆从咱们指尖逝去的时间,如流水般的三年,咱们走过了初中路。

  那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

  然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

  一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

  今天,我想高喊:让咱们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

  因为,再过100天,咱们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

  咱们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,咱们就能赢得胜利,赢得未来。

  现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要咱们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

  现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,咱们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

  决战的时刻已经来临,咱们别无选择,咱们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以咱们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,咱们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

  也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  关于目标,中考在即,咱们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

  说到胸怀,咱们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,咱们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

  说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

  说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

  拥有青春的咱们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于咱们未来的梦想!

  同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中的敌人就是咱们自己,超越自己,挑战极限,咱们就能触碰到梦想的天堂!

  同学们,今天,咱们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!咱们有决心苦战百天,逐鹿考场;咱们有信心笑傲六月,神采飞扬。

  中考,容不得咱们有片刻停滞,中考,容不得咱们有半点闪失!中考,容不得咱们有一丝迟疑,中考,咱们必须胜利!

  让咱们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我们演讲的题目是《勤奋的你最美丽》。

  同学们,从我们开始上学起,“勤奋”二字就一直萦绕在我们耳畔。“天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫之言经常听到,勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠;勤奋就是成功之母;哪儿有勤奋,哪儿就有成功;形成天才的决定因素应该是勤奋等等名言警句也常常耳闻,父母、老师更是时时提醒我们要做个勤奋的人。

  漫步古今中外,多少伟人名人也在用自已的实际行动诠释着勤奋。

  司马光小时候记忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行。为了背文章,司马光看书常常看到深夜,但是因为白天也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来,他拿了一段圆木头来当枕头。半夜,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就马上会清醒,又可以起来继续看书了。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

  南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学.他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢.他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历一位杰出的大文学家.

  安徒生从一个鞋匠的儿子靠着勤奋写作成为童话;罗曼·罗兰以二十年心血著就《约翰·克利斯朵夫》;爱迪生用无数次的实验创造出一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦用百分之九十九的汗水创立了震惊世界的相对论……

  可见,勤奋是我们通往成功路上必不可少的条件。对于我们来说,勤奋更是重要的学习品质。正如爱迪生说所,天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

  我们身边,也不乏勤奋学习同学的身影……

  他们,每天早读认真用心,做到心到、眼到、口到;他们,每节课全神贯注、专心听讲、积极思考;他们,晚自习珍惜分秒、专心完成作业。

  他们,利用点滴时间,背诵单词、练习听力;他们,挤出零星时间,旁若无人,埋头攻克难题;他们,所有闲暇,潜心阅读,手不释卷。

  他们,把游戏、闲谈、打闹的时间都用在了学习上;他们,确立了目标,就坚定执着、绝不言放弃。

  他们,属于珍惜时间爱惜光阴的人;他们,属于脚踏实地一丝不苟的人;他们,属于坚持不懈,持之以恒的人。

  他们的心灵在书香中得到净化,他们的灵魂在文字间得到升华,因为他们勤奋!

  他们的勤奋,让我们的校园充盈着书的气息;他们的勤奋,让我们的学习生活萦绕无尽的诗意!他们的身影最美丽!

  让我们在成长的路上永远背负着“勤奋”这个行囊,不抛弃,不放弃!趁着今天,趁着青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接属于我们的美好未来!

  请大家牢记:勤奋的你最美丽!

学生演讲稿11

  今天,我演讲的题目是勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。

  走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息。其中勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信。就像爱迪生说的天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,他也深刻阐释了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。

  历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

  自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢

  现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!

学生演讲稿12

  时间:x年x月x日

  周次:第x周

  主讲者:xxx

  讲话主题:遵守课间礼仪,做文明学生

  同学们,老师们:

  早上好!今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

学生演讲稿13

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  青春,是我们人生中最美好的阶段,而梦想,则是我们人生中的追求。梦想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”——那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。

  幼年的时候,也许我们就会开始树立梦想,可是那时候的梦想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,梦想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。

  青春如鸟雀欢跃在森林,如痴如醉。坦荡的通途将走向何方,追梦青春,畅想未来。

  浩荡五彩的世界,演绎了诗意般的激情。

  青春的梦想徘徊在人生的殿堂。踌躇的十字路口,要勇敢的向前,走过那片灼人的思念。

  慢慢星空,青春难眠,今夜无梦。

  难眠赐给了青春无限的诱惑。追梦,赠予青春的是星空无限的孤独。

  追梦青春,一路追寻绚丽丰腴的温馨和甜香。

  谢谢。

学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫xxx,是实验中学学生会主席,初三九班班长。三年来,聆听着老师们的谆谆教导,伴随着校园中的缕缕书香,我逐渐成长为一名全面发展的中学生:我学习成绩稳居级部前列,连续三年被评为xxx市优秀学生干部;20xx年参加xxx市艺术月文艺演出,合唱曲目获xxx市一等奖;同年参加朗诵《我爱你中国》获xxx市一等奖,xxx省二等奖。20xx年被评为“xxx市环保小卫士”;20xx年参加xxx市国防知识竞赛,荣获初中组一等奖;同年代表xxx教委参加xxx省“军谊杯”国防知识竞赛,荣获xxx省集体三等奖,在大赛中因表现突出个人被评为“优秀选手”;20xx年获得全国计算机等级考试二级证书;20xx年11月在xxx市国防教育征文评选中获初中组三等奖;20xx年在全市中小学生城乡环卫一体化征文比赛中获三等奖。蹒跚着一路走来,足迹旁洒满汗水,我体会着人生百态,咀嚼着成长的快乐,我像是无际大海上的水手,眺望着水天一线的前方,扬起风帆、奋力起航!

  一、在墨香间汲取力量

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在课堂上,我认真学好每门功课,成绩优异,稳居级部前列。课外我积极阅读名著名篇,不断提高自己的见识与修养。从四书五经到文学名著,从天文地理到科幻猜想,在书中,我领略了文学的丰富深邃、了解了宇宙的伟大浩渺、懂得了科学的神奇美妙......读书激发了我内心的求知欲,丰满了我知识的羽翼,也使我在各项比赛中屡获佳绩.....  20xx年的冬天,我代表xxx教委参加了xxx省“军谊杯”国防知识竞赛,短短的一个月间,向我们发起挑战的竟然是二十多册国防读本,毫无基础的我面对这一切没有丝毫退缩,一个月的时间里,饭桌上谈论的是兵器,书桌边考虑的是战役,就连睡梦中的呓语都是国防知识。经过紧张的备战,最终过五关斩六将,我们取得了全省第七名的成绩!在此期间,我还担任了即兴演讲的任务,我临危不惧,把书本的知识与当时的场景相结合,恰如其分一气呵成,评委们都亮出了高分,我也因此获得了xxx省教育厅授予的“优秀选手”称号。回想这一切,都是书籍为我输送的力量,是它给我插上了神奇的翅膀,才让我飞得更高、飞得更远!

  二、在责任间磨练自己

  在实验中学庄严的学生会干部竞选中,我从众多优秀同学中脱颖而出,当选为学生会主席。面对着老师与同学们的信任与期望,我深知自己肩上的责任,努力使自己做到最好,尽力发挥每一位成员的优势。为了协调好各部门之间各工作,我常常会冥思苦想直至深夜;为了市运会的顺利召开,我兢兢业业,利用课余时间坚守在岗位上为老师同学们服务;为了使入团仪式顺利进行,我会提前做好准备,布置好会场;为了使我们的校园更加整洁,我冒着酷暑严寒,带领学生会成员认真公正的检查;为了保护社会的环境卫生,20xx年暑假,我商量老师,带领同学们去金沙滩捡拾垃圾、调查污染情况。因此我在同学们中拥有了很高的威信,我们的学校也始终洋溢着温暖和谐的氛围,充满了取之不尽的正能量!看到我们的校园更加干净,纪律更加严明,各种活动举行的有声有色。幸福和喜悦涌上了我的心头。责任,让我懂得了付出,学会了奉献!

  三、在爱好中修养自己

  除了在书海中遨游,我同样喜欢静静地坐在钢琴边,用指尖轻轻地触及键盘,让美妙的旋律从我的手中流淌出来。我也喜欢唱歌,20xx年,我加入了学校的合唱队,参赛曲目《美好的远方》获得了艺术月一等奖;同年,诗朗诵《我爱你中国》获得xxx市一等奖,xxx省三等奖。

  不积跬步无以至千里,今后的日子里,我将脚踏实地,一步一个脚印,用我的智慧与自信,书写更加灿烂的明天!

学生演讲稿15

敬爱的教师、同学们:

  大家好!

  我今日演讲的题目是《文明礼仪在学校》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的学校里呢?我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应当爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从教师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到教师的帮忙,应主动诚恳地说多谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自我,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽学校。

  我的演讲到此结束!多谢!

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