学习方法演讲稿

时间:2022-12-21 12:55:19 演讲稿 我要投稿

学习方法演讲稿(15篇)

  在学习、工作或生活中,需要学习的内容越来越多,同时,学习方法也引起了大家的重视。有好的学习方法才能更好的学习。那么,应该怎样学习呢?下面是小编精心整理的学习方法演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习方法演讲稿(15篇)

学习方法演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家好。我今天演讲的主题是如何学好汉语。

  “一把钥匙配一把锁”,这是我对学习方法的理解。初中的课程很多,不同的科目有不同的特点,学习方法永远不可能一样。最好是按照老师的思路去找出这个学科的规律,得到入门的方法,然后不断的充实和提高,形成不同学科不同的学习方法。我们必须在学习的过程中不断地进行归纳和改进,找到最适合自己的方法。学习汉语也是如此。只要掌握正确的方法,循序渐进,持之以恒,就能事半功倍地学好。

  语文是一门基础学科,对于学好其他学科,对于未来的发展有着重要的意义。也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高民族思想道德素质和科学文化素质。什么是中文?语文是语言和文学。你不是靠认识几个字就能学好汉语的。如何学好语文是个老话题,大家可以说很多。我在这里想说的第一件事是,要学好汉语,你必须对它感兴趣。子曰:“知者不如知者,知者不如知者。”学习一定要对所学感兴趣。对学习感兴趣是学好的基础,学习汉语也是如此。只要我们对学习汉语有兴趣,我们就会找到学习的乐趣,这将有助于我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力,我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥,要背的东西太多,根本不想学,成绩肯定上不去。所以兴趣对于学习很重要。

  想学好语文,也要养成预习的习惯。当天晚上做完作业后,第二天要拿出语文书,预习要学的课文。首先,你要把课文读两遍,熟悉课文内容,然后标记段落。在阅读过程中,你应该边读边画一些重要的句子和单词。如果你还有时间,你应该课后看看练习,思考一下,这对学习课文也很有帮助。

  语文知识的获得和语文素养的提高主要靠课堂,所以上课认真听讲也很关键。在课堂上,语文老师的简单分析、抑扬顿挫的阅读和有说服力的讲解都引导我们理解语文。同时,语文教材中的每一篇课文都来自于古今中外的著名文艺家。我们其实是在语文老师上课的指导下认识这些著名的文艺家的。如何教好每一节语文课?总之要做四个动作:动耳朵,动脑子,动嘴巴,动手。动耳朵:即注意听老师讲课,抓住重点,遵循老师讲课思路。动手:上课的时候,你要边听边记,把课文的关键词和疑惑画出来,把老师补充的与课文相关的知识点记下来,让听力过程系统化,便于后面复习。头脑风暴:要高度参与课堂,充分调动思维,多思考,多分析,多设问,多问为什么,才能达到集中注意力的水平。思考是如何上好一堂课,提高45分钟上课效率的关键。我们应该努力思考,积极参与课堂活动的每个环节。孔子云的“学而不思则罔,思而不学则殆”,说明了“思”对于学习的重要性。动动嘴:敢举手发言。举手发言和你的大脑密切相关。举手之前你已经用脑思考过了。举手发言有很多好处。它让你学会用文字表达自己的观点,可以锻炼你的思维、勇气和口才。

  学完知识后要经常复习,每天做一次复习总结。首先,你要把自己一天所学知识的要点总结出来,牢牢记住。然后每周做一次总复习,检查自己学得不好的地方,分别挑出来背,最后找一些相关的练习做,测试自己一周的学习和复习,把错题分类整理。

  学习语文,写好作文也很重要。如何写好作文主要是“三更”。第一,多读书。所谓“读”,就是读更多有用的字。古人云:“读书百遍,其意不言而喻。”“读书断了,写字如神。”当你遇到好的单词和句子时,记住它们。学好语文,重在积累。因此,我们应该多读课外书籍,这不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的想象力,而且可以弥补教科书内容的不足。久而久之,凭着毅力,我相信我们每一个同学都能成为一个充满诗和书的人。二是多写。俗话说“记性好不如文笔差”,这就要求我们在多读书的基础上多写,从读书中养成写日记、记笔记的习惯。记录自己平日的所见所闻所想所感;在阅读过程中,提取书中美好的文字和精彩的片段,建立自己的中文知识仓库。时间长了,语文能力就会以这种潜移默化、潜移默化的方式逐渐提高。据说是“以章为说”,以文为写。第三,要多读书。通过用语言表达事物或在自然界、生活中观察到的或亲身经历的事物,这样的语言可以在我们的记忆中长期存在,成为我们自己生活的一部分。语文是一门艺术,要学会运用从阅读和生活中获得的知识。说实话,这些原则说起来简单,做起来不容易。

  简而言之,语文学习是一个漫长而细致的过程,它强调时间没有捷径可走,也不是一蹴而就的。只有努力和毅力才能做到

  能学好中文。最后,希望我的介绍对同学们有所帮助。

  我的演讲结束了,谢谢!。

学习方法演讲稿2

  很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。

  最后我再提一些对英语学习的建议:

  第一,单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。

  第二,要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。

  第三,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。

  第四,预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。我希望大家能从我的经验中学到些许,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。

  最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃,早日飞上蓝天!

  谢谢大家!

学习方法演讲稿3

尊敬的老师和家长:

  大家好!

  无论哪门学科,学好它的兴趣是最重要的。生物学也不例外。而且,我个人认为培养对生物的兴趣很简单。

  先不说这个学科中有很多我们这个年龄想要和需要了解的内容(观众鼓掌),另一方面,我们生活在生物圈中,每天接触的生物不计其数,所以我们有必要了解身边的动植物。如果我们了解那些植物和动物,我们就能更好地融入这个和谐的生物圈。此外,我们有必要了解自己和我们身体的各种系统是如何工作的(有些人会发出嘘声)。也就是说,我觉得学好生物应该算是人类的一种本能。

  我们现在不是在研究遗传病吗?比如学好了这一章,就明白了遗传病的发病机制,自然就知道如何避免遗传病。这样,当我们长大结婚后,我们就可以用现在学到的东西来避免生生病的孩子。

  如果每个人都不生病,这将是对地球和生物圈的贡献。现在我们知道为什么学好生物在我们未来的生活和学习中起着重要的作用。当我们都这样想的时候,肯定每个人都会对生物感兴趣。如果你有兴趣,你自然会有学习的动力。这个时候,如果配合正确的学习方法,一定能学好生物。那么,正确的学习方法是什么呢?正确的学习方法因人而异!但它们是相似的。优秀的学习方法总有一些共同点。让我总结一下这些共同点。

  首先,上课认真听讲非常重要。这是我们掌握知识的第一步。然后,做笔记更重要。无论你把它们写在哪里,你都必须抄下所有老师的板书,这些都是老师们为我们辛勤工作总结出来的。有需要多做题,这很重要。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我就给大家介绍一下我的一些学习方法。

  首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理大家都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。听音乐是放松神经的好办法,但是,专心地学习一小时后全身放松地听一会儿音乐要比戴着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率是最高的,但是能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,但也不可以太少。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:

  1.突出重点发力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱项或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的重点内容。

  2.长计划短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

  3.要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

  4.计划要留有余地。

  俗话说“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。但是,有一点就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必做很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

  最后,我认为我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿5

各位领导老师:

  晚上好!

  受一级部门岳书记、王校长的委托,我向大家汇报一下近期一级部门历史回顾的思路和方法。如有不规范之处,请批评指正。

  一、做好集体备课,准确把握备考大方向。

  按照年级和学校的安排,年级的每一次教研活动,我们都一起研究了教学方法、学习方法和高考的真实问题,进行了热烈的讨论,引发了思考的火花。吴、高、孔等青年教师虚心求教,刻苦钻研,备考经验丰富,具有战略眼光和广阔视野。他们的指点和指导,使我们的教学在浩如烟海的历史知识中把握好了方向,找到了突破的方法。同时,在水平组上也坚持“课前聚一聚”“课后咨询”“随时协商”的制度,加强课堂教学的过程研究,及时处理教学中的问题。

  二、制定复习计划,但不仅仅是计划,要与时俱进。

  在一轮复习中,我们制定了明确的上课计划,但是在准备期末考试的阶段,时间非常紧张,在计算之前无法按照原定的时间表完成这一轮复习,也没有时间准备期末考试。严峻的形势迫使我们另谋出路,否则后果不堪设想。经过讨论酝酿,我们做了以下调整——第一轮评审和最终评审同时进行。一是课内尽快完成了必修二、必修三的复习,必修二经济史稳扎稳打;必修三文化史是一个大胆的选择,重点突破三个单元,而其他三个单元处理阅读材料。二是坚持每天背诵5-10分钟,建立历史主要知识通关记录表。具体操作如下:老师统一规定复习进度和时间安排,打印每节课,签通关单,一周内扣分量化;为了保证通关质量,老师坚持每天抽查,又没能记住过关。这份工作。从第15周开始,正式全面启动。所以这期间,一上完课,文综组就特别热闹,就是我们徐老师和贵阳的老师一个个都在筛选,历史组的成绩是我们共同努力的结果。“通关”活动也得到了班主任的大力支持,得益于治、康、于老师的密切配合,有一半取得了历史性的成绩。

  三、立足基础,才能改变。

  现在高考没有统一的教材,不同版本的表述也不是很统一。祖先创造的灿烂而深厚的历史文化,对今天的学生来说,无异于一个沉重的负担。在这种情况下,我们只能立足基础,以不变应万变。在一轮复习中,我们以基础知识的复习为主,特别注重引导学生构建知识体系,从整体到部分,从阶段到单元再到每节课,力图让学生先从宏观角度把握历史,再从微观角度理解历史。所以我们要求学生设置笔记本,力求在每节课前安排学生在黑板上画出上一节或本节的知识体系,方便学生掌握,既锻炼了学生,又巩固了知识。只有把基础知识牢牢掌握,才能融会贯通,循规蹈矩,以不变应万变。

  四、精心制作和练习,注重能力培养。

  基础很重要,方法指导不可忽视,因为时间太紧,我们尽量保证训练少而精。我们更加注重习题的选择和方法指导的有效性,使得冗长的理论和方法具有可操作性,更容易让学生掌握。

  当然,成绩也有不足之处:

  1、尖子生,尤其是一些重点学生,并没有取得突出的成绩。虽然已经过线了,但距离老师的期望还有一定的差距,自己还不够享受。这是我们未来的方向。

  2、这次考试学生成绩下降的主要原因之一是基础知识不熟悉,不能志存高远,还是要苦中作乐。二是考核方式不够科学,不能完整有效地从材料中提取有效信息,不能多角度分析问题,这也是我们今后要突破的重点。

  以上是我对近代史研究的总结。请批评和纠正我的错误。谢谢你。

学习方法演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:自主学习,快乐成长。

  第九周了。随着天气转凉,我们进入了知识学习的黄金时期。如何抓住这个知识学习的黄金时间,促进我们的快速提高,成为了当前最重要的任务。如何高效地自主学习,我认为,无疑是非常重要的。我想在以下三点与同学交流。希望他们认真听,跟上思路。

  第一,要想有很强的自主学习能力,拥有优秀的注意力品质是基础。

  优秀的注意力品质,简单来说就是我们平日里所说的“专注”。所有知识的学习都来源于注意力。天才和我们的区别在于他们能持续关注!优秀的注意力品质如此重要,但它不是天生的,而是后天培养的结果。要想培养优秀的注意力品质,需要注意三点:

  第一,好好利用成长日记。只有合理的计划,才能让你在固定的时间内有一个明确的单项任务,明确注意力的方向,只做一件事,这样才能心无旁骛,集中注意力。

  二是有研究心态。以研究的态度对待每一项学习任务,而不仅仅是完成计划好的任务。只有研究才能让你触及事物的本质和核心。只有研究事物的本质和核心,才能保证你在学习的过程中沉下心来。

  第三,善用阅读。大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表达方式,纠正自己的表达方式和思维方式,让你在日常学习中快速理解和接受知识。

  第二,要想有较强的自学能力,良好的学习习惯是重要的支撑。

  一、预习习惯。预习不仅仅是课本,预习要能背熟基础知识;思考老师指导的要点,形成自己的结论;找到嫌疑人。本次预习将为您的课堂学习提供良好的知识基础和思维支持。

  第二,听力习惯。你的表达在课堂上很重要,但是当其他同学表达的时候,你可以听得懂,根据自己的思维给出自己的判断,这样更容易让你准确定位知识的核心。

  第三,刻意练习。刻意练习与我们通常所说的大不相同。刻意练习要求你在某个学习领域有合理的高强度活动,重复次数要单调。刻意练习是费力又枯燥的,因为刻意练习是针对你的弱点。通常做一些得心应手的事情会让人感到舒服,所以从这个意义上来说,刻意练习并不愉快,但也能促进人成长最快。赵校长经常教导我们要不断创新变化,避免惯性。能成大事的人是不会允许自己进入自动状态的。

  第三,强大的自我学习能力要想有效,持续的努力是最强有力的保证。

  学习有方法,但没有捷径。成就是汗水和坚持努力的积累。我认为关于如何确保我的持续努力有三点:

  第一,有梦想,有梦想的人会觉得累,但不会累。梦想让人有方向,向前看,永远充满斗志。克服困难和障碍已经成为偶然。

  第二,依靠团队,当你觉得自己坚持不下去的时候,团队会给你力量。自学不是一个士兵。学习的时候要利用身边的一切资源。你的团队成员和室友是你最重要的资源。

  第三,不断反思和总结,总结出来的教训会让你明确下一步努力的方向,反思的经验和成果会给你快乐和自信,让你忘记痛苦。

  同学们,让我们行动起来,抓住当前的黄金时间,促进我们的快速成长!

学习方法演讲稿7

  大家好!

  很高兴能在这里和大家一起分享我的学习经验。这次的主题是如何学好初中政治。政治是一门需要记忆的学科,要繁复记忆和练习,能有一个系统的复习计划很重要,并且学会自己总结出一套适合自己的记忆方法。那么,学习方法不当的表现有哪些?

  1、听课和笔记抓不住要领,效率不高

  2、死记硬背,不消化理解。

  3、不懂不爱问,有问题不请教老师或同学。

  4、不看课本,不复习就做作业。

  5、忽视基础知识和基本技能训练,偏重钻难题。

  6、不重视理论联系实际,不能活学活用。许多同学都对学习政治兴趣不大,主要是觉得政治靠死记硬背,学起来没有什么意思,而且有些同学根本就不懂得该如何学习政治,今天,我就就这些问题和大家谈一谈我的学习心得。

  基本的学习方法有四条。

  1、抓好预习环节。

  2、注意听课环节。

  3、紧抓复习环节。

  4、做笔记的习惯。

  今天我主要讲的内容有三点。

  1、学习三步法。

  2、记笔记的方法。

  3、答题技巧。

  首先,我们先来看一看政治学习三步法。如图所示,首先我们需要预习。其次是听课,最后是复习。预习,预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

  预习又有哪些好处呢?

  (1)能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“拌脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

  (2)有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。

  (3)预习有利于弄清重点、难点所在,便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利主动,学习效果高。

  (4)预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或自己不太清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。说了半天,到底应该怎么预习呢?预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

  具体任务是:

  ①找出新课中自己不理解的问题,并把理解不透的记下来。

  ②初步弄清新课中的基本内容是什么?这些知识内容在原有的基础上向前发展了什么?并找出书中的重点、难点和。

  ③预习时要看、思结合进行。

  看:一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上的重要内容。需要查的就去查一查;需要想的就应该认真想一想;需要记的就应该记下来。

  思:指有的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。除此之外,还要注重讲究实效,不搞形式。要根据学习计划安排时间,不能顾此失彼。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。应重点选择那些自己学起来吃力的内容进行预习,以减轻每天预习的负担。我们再来看一下听课要集中注意力,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,千万不能思想开小差。如果在老师启发下,自己有了比较好的想法,可以在笔记本上记下来,等下课后再去深入思考或请教老师和同学。总之,课堂上的“分心”,是学习的大敌。要力求当堂理解。理解是掌握事物本质、而政治又正是一个需要理解的科目。在课堂上,你想的应与老师讲的统一,你思考的问题应与老师讲的问题统一。注意记笔记。政治考试时,占一大半分值的简答题的答案,基本上都是课本上的原话,而老师正是在上课时,让我们把重点画下来,所以上课要认真听讲,不要漏记一句老师所画的内容。这是科学家所发现的记忆遗忘曲线,一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。

  说明了复习是很重要的,那么该怎么复习呢?

  (1)课后应及时把老师讲的和板书的知识像放电影一样,在脑子里过一遍。看看能想起多少,忘了多少。然后翻开笔记,查找漏缺。

  (2)看教材时,应边看边思,深思重点、难点。分析疑点、深化理解。

  (3)看阅必要的参考书,充实课堂所学的内容。

  (4)整理与充实笔记,对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆。

  (5)加强练习。练习一般应在复习后进行,也可边复习边练习。在复习过程中,加强练习,能提高复习效果。以上这些见解和做法,只是我的一些浅见,正所谓学无定法,只要是适合自己的学习方法,都能够促进自己的学习,都能使自己真正学到知识。讲完了复习,我们再来看一看政治课上最为重要的,记笔记这一项工作。为什么要记笔记?记笔记是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,以记为辅。简练明白,提纲挈领,详略得当。难点不放过,疑点有标记。不乱,不混,条理明。对联想、发现的问题,要及时记。笔记要留有空白处,便于复习时补缺。

  课堂上的时间是非常宝贵的,那么,笔记又该记哪些内容呢?

  1、记讲课提纲,解题思路,难于理解的重点及难点以及自己悟出的重要体会。

  2、老师解决问题时提出的观点、论据与推导论证过程。精、巧、新的解题方法。

  3、课堂上没有解决的疑难。新知识和旧知识的联系或结合点。容易发生错误和混淆的概念。

  4、记要点,书上有的不必多记,可在笔记上留下空白,课后补记或对照课本复习。

  5、预习时发现的问题、体会,自己掌握不好的旧知识。

  6、摘录参考书上对课本内容有针对性帮助的材料。

  记笔记对我们有什么好处?

  1、思想不易开小差,因上课时要边听边记边思考。能保持注意力集中、持久,加强对知识的接受与理解。

  2、记笔记要手、眼、耳、脑并用,使感觉器官和思维得到综合训练,提高学习能力。

  3、课后复习更加方便。怎么学习,我已经讲完了。那么,在关键的考试中,答题的技巧是不可或缺的。选择题的分数占了30分。并且,选择题考的也是一些常识性的东西,所以要重视选择题,认真做好选择题,争取做到满分。对于做选择题,也有一定的方法:

  首先,排除错误的选项。单选一般考察的都是课本的基本知识,只要你理解课本,一般都可以拿到比较满意的分数。如果你遇到你不够熟练的知识点,那你就可以用到以上这个方法。在审题的过程中,判断选项与题干之间是否存在直接联系,将说法不正确的选项排除。大大缩小了答案的选择范围。解答题的分数占了70分。所以,选择题的得分,关乎到整张卷子的整体。解答题的题型比固定,无非就是辨析,简答,论述,材料分析四种。

  答案一般都是课本的知识,只要将课本背熟,理解了,要考高分不是问题。综合上述,政治要考高分,关键是要将课本背熟,理解,做到“手中无书,心中有书”。这个时候你会发现,原来政治也可以如此简单。到了这种境界,85分以上是轻而易己的事。

学习方法演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我国旗下讲话的题目是——《优化学习方法,培养良好学习习惯》。

  英国哲学家培根曾说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人的一生”。的确,习惯是支配人生的一种力量,对于大多数学生来说,学习好坏,百分之二十的是智力因素,百分之八十是非智力因素,而在非智力因素中,习惯占有重要位置,良好学习习惯更为重要。那么,我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?

  第一、预习的习惯。预习能够帮助我们联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题帯到课堂上更好地听老师讲解,这样既能培养自学能力,又能提高听课的兴趣和效果。

  第二、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

  第三、独立思考的习惯。很多同学都奉行“拿来主义”:题目做错了。直接把B改成了C;写作业遇到困难了,找本现成的抄一抄……诸如此类的现象早已屡见不鲜,然而,这样长此以往地学习,再灵活的大脑也会变得迟钝,思维能力也便很难有所提高了。独立地思考,虽然是个苦差事,但是相反的,这种学习才是有效的,才是锻炼思维能力的唯一途径。

  第四、认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师就常常据此来打“印象分”。从另一个方面看:一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿意认真写的学生,很难做好别的事情。

  第五、不懂就问的习惯。作为一名学生,我们不仅要多问自己几个为什么,还应当虚心向老师、同学请教。这样才能提高自己。圣人云:“三人行,必有我师”,最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤,溃于蚁穴”,我认为,一个不加注意的小问题,如果不及时解决,将来可能会对我们构造完整的知识体系造成不利的影响。因此,我们要做到“敏而好学,不耻下问”。

  学校是培养良好学习习惯的重要基地,但习惯的养成不是一朝一夕的事,需要我们耐心培养。最后衷心希望每一位同学都能养成良好的学习习惯,成为一名善学者,乐学者!

学习方法演讲稿9

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我将向大家介绍一些我的学习方法。

  首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。但是,学习一个小时后听音乐比带着耳机做作业要好得多。

  那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上的学习应该以背诵为主。这个黄金时间学习效率最高,但能否很好的`利用这段时间,就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息,最好睡觉。晚自习时间不宜过长,但也不宜过少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下建议:

  1.突出重点。首先,我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2.长计划短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

  3.应该有时间限制。你可以把目标分成几个部分,每个部分限定时间,这样就不会觉得累。

  4.考虑到这个计划。

  俗话说:“好脑子比烂笔头好”。养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们上课不用做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。

  最后,我认为应该根据我们不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。通常,最好最好的学习方法是那些最有个性的方法。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿10

尊敬的各位老师,家长:

  大家好!不论哪一门科目,想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且,我个人认为对于生物这门学科,想要培养兴趣是很简单的。

  先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的(台下会心地鼓掌),从另一方面说,我们是生活在生物圈中的,每天要接触到无数的生物,所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解了那些植物与动物,我们才能更好地融入到这个和谐的生物圈中。另外我们也有必要了解我们自身,了解我们身体的各个系统是如何运作的(又有人起哄),也就是说,我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。

  我们现在不是正在学习遗传病吗?就举这个例子,当我们学好了这一章,我们就了解了遗传病的发病原理,自然也就知道了怎样避免遗传病。这样,当我们长大了,结了婚,我们就可以运用我们现在所学的知识来避免生出病孩儿。

  如果人人都不生病孩了,那也是对地球、对生物圈的一种贡献。现在知道为什么说学好生物对我们今后的生活、学习起重要作用了吧。当我们人人都这样想,那肯定人人都会对生物产生兴趣。有了兴趣,自然就有了学习的动力,这个时候如果再配合上正确的学习方法,就一定会将生物学好的。那么,什么才是正确的学习方法呢?正确的学习方法就是因人而异的!但又是大同小异的,优秀的学习方法总有一些共同之处,下面我来总结一下这些共同点。

  首先要上课认真听讲,这一点很重要,它是我们掌握知识的第一步。然后更重要的是做笔记,不管记到哪里,一定要把老师的板书全都抄下来,那些都是老师为了我们兢兢业业呕心沥血总结出来的。还有就是要多做题,很重要的哦。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿11

亲爱的父母:

  大家好。

  今天,我非常荣幸地代表全班同学发表演讲。之前准备了好几天的演讲,但是难免有一些疏漏,所以如果有一些不尽如人意的地方,请见谅。

  我的发言内容如下:

  首先,要小心。细节决定成败,有些人可能会不屑一顾,但我想说的是:有时候细节真的能左右你的命运。比如有时候失分就是粗心。有一次我参加英语考试,试卷发出来的时候,我前后看了看,心里暗暗享受。为什么这么简单?所以我的笔好像上了油,没有检查问题就写了下来。我满怀信心地以为我能在合适的比赛中得满分,但试卷发出后我才得了114分。原来我们有一个很大的问题,就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有仔细看题,随意填了一个字,没有按照题的要求填写合适的表格,所以被扣了6分。当时后悔了,说不出来,也看到了。这就是粗心带给我的结局,我也是。

  第二,说真的。认真包括很多方面,比如认真听讲,认真做事,认真做作业。无论你做什么,你都应该认真对待,因为我认为认真是我们学生的品质和习惯。有时候,就因为你昨天回家认真学习,第二天考试就会觉得很舒服,可能会得满分。有的时候,因为认真做好了当天的本分,第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等,这些都是我们付出努力才能得到的回报,而这都是认真的态度造就的。我相信,不管你是谁,哪怕是一个普通的建筑工人,只要你用心建造每一块砖,总有一天,你会拥有属于你自己的高楼。

  第三,责任。负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好,家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任地、煞费苦心地给我们上课,我们不知道自己有多在乎。但是回家后,我们把作业做好,上课复习老师的重点,取得好成绩,也就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后,家长认真检查,在每份作业的背面签字,配合老师管理我们的日常生活和学习。还有,如果我们的考试有时候不理想,请不要急着先攻击我们,而是帮助我们找出错误的根源,并将其根除,防止以后再犯同样的错误。

  你们都是成年人,父母都有着丰富的人生阅历,但我想告诉你们的是,打开知识之门的金钥匙可不是那么容易就能找到的,它必须经过无数次挫折和磨难的洗礼,才能破茧而出,用它多彩的光芒照耀大地!

  最后,祝各位家长身体健康,与我们一起进步!

  学习方法选讲5孔老师说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”首先,我想明确一点,与学习精神相比,学习方法本身是一个从属或次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会,所以我主要讲讲我的一些学习方法。

  我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不会说一两次话。如果他们甚至不知道他们在课堂上应该做什么,就没有必要考虑我以后会说什么。

  什么是好的学习方法?严格来说,这是一种适合你的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的,也是极其错误的。一个总的原则是,不要盲从,不要迷信,永远不要走别人的路,这样会让你无路可走。

  虽然每个人都有自己独特的学风,但一定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  我想强调的第一点是“学习效率”,其他几个人可能会提到。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法,这样你就可以专心学习一个小时,然后再听一刻钟的音乐,这比带着耳机做作业好多了。

  那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上学习半小时为宜,重点是背诵。这个黄金时间的学习效率应该不错。可以用来睡觉的梦也是最美的。一分钟也可以是好梦,我能理解。能否利用好这段时间,取决于我们有多大的毅力。中午应该用来休息,而不是用来睡觉。晚自习时间不宜过长,这只是对少数学生说的。对于大多数学生来说,现在的问题是学习时间太少了。不管多有效率,没有时间都是不切实际的。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下建议:

  1.关注重点,不要用力均匀。首先,我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指成绩不理想或学习上有些薄弱点的薄弱学科或课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2.长计划,短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

  3.对自己有时间限制。你可以把目标分成几个部分,每个部分限定时间,这样就不会觉得累。

  4.考虑到这个计划。

  "好的大脑胜过糟糕的写作."养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。自己编出警句妙语,经常阅读思考,对提高语言能力大有裨益。如果你能为课本编一个经典的例题和习题,或者给自己编一个错误的习题集,对学习的帮助不亚于请一个好老师。一件事是,除了非常重要的内容,我们在课堂上不必做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。课后对笔记进行详细的总结和归纳,也有利于进一步了解所学内容。

  影响一个人智力水平的因素包括观察力、想象力、记忆力、思维能力、创造力等。因此,学习方法自然包括观察、想象、记忆、思考和创造方法。我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。往往是那些个别的方法才是最好的,最好的学习方法。

学习方法演讲稿12

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“珍惜时间,努力学习”。

  很高兴能和大家谈谈学习方法和技巧,真心希望这些能帮到你。

  亲爱的同学们,我想告诉你们一个秘密。我们每个人都有一座金矿,我们每个人都隐藏着无数的可能性。是学习能力把我们的潜能一个个挖掘出来,让金子在阳光下闪闪发光。这样想想,学习有多重要!要想好好学习,一定要真的热爱学习。

  如果你学习好,那么你就会爱上学习;如果你热爱学习,你必须学习得足够好。学好需要注意方法和态度。

  这说明三者是多么不可分割。当我们仔细观察时,我们可以看到学习方法和态度是第一位的。

  首先,学习态度要端正。只要你有良好的学习态度和汗水,我相信你的成绩会给你一个满意的分数。

  其次,方法也很重要。如果没有好的学习方法,很难掌握这些知识。如果你掌握了方法,这些知识对你来说就简单多了。

  告诉学生一个秘密,那就是好好学习。抓紧每一分钟,每一刻,每一秒去学习,去奋斗。没事的时候,你的第一想法就是复习功课,不要错过每一个学习机会。我们开始吧。如果你这一天比别人多学习20分钟,一周140分钟,一月600分钟,一年7200分钟。这是一个惊人的数字。抓住每一刻。放学后该学习了。上课时间呢?当然要抓紧上课时间。上课40分钟的效率比在家学习要高很多。所以要珍惜上课时间的利用,做好上课的准备,把听不懂的地方勾画出来,以便上课时向老师请教。老师在课堂上给我们指出重点的时候,我们要及时做好标记,对老师补充的内容做好笔记,一定很重要。我相信老师不会做无用的工作。上课积极发言,可以加深你对知识的理解和记忆。所以,“抓紧时间好好学习。”这八个字有多重要!

  但是,不要累到疯狂学习,要学会劳逸结合,达到最高的效率,否则你会得到相反的结果。

  最后,我给你这句话:”

  心态变了,行为也会变;

  行为改变,习惯也会改变;

  习惯变,性格也变。

  性格变了,命运也变了。

  说实话,态度和方法第一。相信自己。从现在开始,我相信每一个学生都会成为最耀眼的金子,脚下会有一条充满鲜花的路,有微风和徐来,有令人愉快的花香。这就是你生活的味道。

  让我们一起加油!同学!

学习方法演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间、勤奋学习的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。作为学生,最重要的任务就是学习了。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。

  再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键。预习到位了,等到上课的时候,老师一点就通了。

  第四,“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,即使万不得已,我也不会查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。

  另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习进步!谢谢大家!

学习方法演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  政治是文科的标杆。作为一门基础的文科学习,在中考中也占了很大的比重。很多同学抱怨政治问题太活跃,做不到,但我有一些好的建议供大家参考。

  首先,在做政治问题的时候,一定要联系生活实际,因为政治本来就是来源于生活的。只有在生活中掌握了这些知识,我们才能在试卷上自由作答。所以,每当你得到一个问题,首先要接触现实和生活,这样才能更好的结合课本上的知识,完成这个问题的答题纸。只有这样,答案才能更全面、更完善、更合理、得分更高!

  学习政治的时候,也要看一些政治书籍。我买了很多法律书籍,里面不仅有各种政治文章,还有各种政治知识。读了它们,知识就开阔了,灵魂就自由了,理想就自由了,这样才能学好政治,学好政治!其实万科都一样。只有多读书,开阔视野,才能学好每一门学科。

  我推荐一个叫“法律报道”的电视节目。这个电视节目没有太多的政治知识,而是把每一个政治知识都转化为平常的生活实践,让人们在生活中对政治的感受更加有形。政治在人们心中树立了美好的形象,让他们能够安心学习,更多地感受到政治的好处和影响,更清楚地了解学习政治的目的和意义!这样,我们才能有条不紊地学习政治。

  其实学政治需要更加努力,多做题,这是远远不够的。如果你真的想学好它,你必须努力。只要你努力,把铁柱磨成针,努力学习,你就能有辉煌的未来。

学习方法演讲稿15

父母:

  大家好!我是xxx。

  转眼间,一个学期在我们忙碌的身影中闪过。我们迎来了新的学期,也面临着新的挑战。今天,我想和父母分享我的学习方法。

  两千多年前,孔子说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”我的意思是,做一件事,知道它,知道它比爱它好,爱它比享受它好。“好”和“快乐”是愿意学习和喜欢学习,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能有爱好。如果你喜欢它,你应该练习它,享受它。只有当你感兴趣时,你才能形成学习的主动性和积极性。因此,兴趣是学习动力的不竭源泉。只要在日常学习中进行课前预习,找出难点问题;积极参加课堂活动,认真思考问题,注重归纳,主动发言收集激励因素,这样你的学习兴趣会更强,你肯定会更喜欢文化课的学习。

  如果你想取得好成绩,你必须有好的学习习惯。习惯是一种稳定持久的条件反射,是通过反复练习巩固的自然需要。建立良好的学习习惯会让你在学习中感到有序和放松。好的学习习惯应该是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、勤提问、勤思考、勤再总结、勤应用,注意总结规律性的东西,在学习过程中把老师传授的知识翻译成自己的专用语言,永久地记在自己的脑海里。此外,还要保证每天有一定的自学时间,从而拓宽知识面,培养自己的再学习能力。

  1、课前预习。课前准备是提高听课效果的重要策略。课前预习是在每节课前预习本节课要讲授的内容,初步熟悉课程内容,找出听力理解的重点、难点和疑点,写下自己的困惑和薄弱环节,将问题带入课堂,以期在课堂学习中解决。

  2、课堂学习。在课堂上,我们应该尽可能地遵循老师的思路,尽可能地让自己保持积极的倾听状态。要认真思考老师讲的重点、难点、疑点,通过听课解决预习时提出的问题,加深对问题的理解。通过听课检查和训练自己的思维。

  3、课后复习。及时复习讲课内容,进行积极的回忆,必要时进行再学习,加深对学习内容的整体理解,减少遗忘。而且遗忘的过程是不均匀的,开始时遗忘多,后来遗忘少。根据遗忘发生的规律,我们可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘发生之前通过复习来避免遗忘。所以复习的时候要注意复习进度。

  4、杜绝偏袒。偏科是学习中最大的禁忌,所以我建议有偏科的同学要尽快把精力投入到不太理想的科目上,强迫自己去尝试和接受。也许他们也可以分辨出不同的味道,努力热情地学习。如果因为不感兴趣而搁置,结果还是悲剧。学习这个过程是为了尽量减少悲剧的发生。

  5、注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

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