【精选】竞职演讲稿4篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现实社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的竞职演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞职演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同志们：
我叫xxx,现年44岁，甘肃省XX县人，大专学历，1979年11月参军，1984年11月入党。1993年11月从部队转业参加公安工作，先后在看守所、办公室、银杏派出所、江洛派出所等基层单位工作，20xx年3月至今在办公室工作，期间于20xx年又负责政办室工作。
自己这次参加竞职公安局副局长岗位，是组织、领导检验我工作能力的一次机会，是自己学习锻炼和实践的机会，也是一次我与同志们面对面交流沟通的大好机会。这一机会可以说是在坐的战友们赋予的，因此，我在此由衷地感谢组织和同志们给了我们这一次机会。下面就我副局长竞职的岗位的优势、目标、打算以及措施向各位领导和同志们作以汇报。
一、自己竞职的优势
10多年的部队生活，培养了我爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱战友的良好习惯和始终听党话、跟党走的政治的本色，使我养成了军人特有的令行禁止的组织纪律，雷厉风行的工作习惯，吃苦耐劳的思想品质。从事公安工作14年来，本人在政治上、业务上不断追求进步，始终坚持学习政治、学习业务、学习文化知识。无论在哪个岗位，都能虚心求教，拜能者为师，和同事打成一片，共同完成了各项工作任务。尤其在机关工作的这几年，使我得到了前所未有的锻炼和提高。办公室这个岗位虽然“细”、“繁”、“杂”、“忙”，但却培养了我高度的责任感和全局观念。在这里，我学到了党委统揽全局、正确决策的领导风格，学会了班子之间团结协作、默契配合的工作作风，学会了站在全局的高度看待问题。我始终坚持严谨求实的作风，认认真真、踏踏实实地做好每一件事。尤其是增加我和战友们有更多接触机会，增加战友之间的情感。这几年虽然没有取得多大成绩，但我也确实做到默默无闻，问心无愧、无怨无悔！我自信，有部队生活锻炼的经历，有公安不同基层工作的经验，有在工作中积累的工作能力，更有领导的关心和同志们的倾心帮助和大力支持，自己坚信能够胜任副局长这个岗位，能干好这份工作。
二、工作目标
假如领导信任，同志们支持，自己竞职成功，我将首先保持和发扬自己在中层岗位上的刻苦精神，勤奋工作，恪尽职守，把党委交办的各项工作任务出色完成好。其次，发挥自身优势，和同志们同甘苦、共命运，在局党委的坚强领导下，在同志们的支持下，坚定不移地按照党委的正确部署和工作部署，认真负责地搞好分管工作，超前思维，与时俱进，科学合理地规划，创造性地完成本职工作。扎实搞好队伍的教育、训练、管理和正规化建设工作，从一点一滴做起，从一点一滴抓起。以我们模范公安局的工作标准为基本标准，通过进一步勤奋努力，使自己分内工作再上新的台阶和新水平。第三，要摆正自己的位置，积极配合主要领导和其他领导的工作，作到分工不分家，鼓劲不添乱，讲团结，讲大局，讲正气，在大事讲原则，小事讲风格，使班子更加团结和谐，更加富有朝气和活力。第四，努力和广大民警融为一体，把我局的现有的全省先进优势保持好，发展好，推广好，再鼓实劲，再出大力，创造出更辉煌的成绩，为我们的优秀旗帜增辉添彩！
三 、工作打算
竞职成功后，自己首先要完成两个转变，一是由原来部门狭小区域范围向全局组织协调工作转变。部门工作是有局限性的，而全局工作要综合考虑，统筹规划，要尽快把自己的观念转变过来。按照党委的正确决策，开拓进取，放手工作。二是由原来被动的领导交办，指挥就办向主动的怎么去办、怎么办好的转变，保持良好的工作劲头和精神状态，虚心地向老领导取经和向同事们学习，把工作保质保量地完成好。同时要处理好几个关系：首先处理好与上级领导部门和各业务所队室的关系，做到对上勤请示、勤汇报、勤沟通，对下勤检查、勤过问、勤关心，做到情况反馈快，组织指挥灵；三是处理好与民警的关系，坦诚相待，以心交心，坚决克服官僚作风，经常深入民警，了解同志们的困难和疾苦，力所能及地为同志们服务，办好事、办实事，时刻把民警的事情放在心上，落实在行动上，争取工作上得到更多的支持、帮助和理解；四是处理好与工作对象之间的关系，做到文明执法，热情服务。要廉洁自律，恪尽职守，秉公执法，坚持正义，做一名党放心，民警称心，群众信赖的干部。
竞职演讲稿 篇2
各位领导、老师们：
首先感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台，让我们每一个老师都能参与其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力，希望在我火热的七月里，我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。
作为众多竞聘者中的一员，我觉 得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢？我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。
我，xxx，毕业于南京航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师，同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在双语的这几年里，我一直从事中、高年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办 英语沙龙 轻松英语伴你行 等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教 学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动，使 教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的.计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校一定会更好。
竞职演讲稿 篇3
各位领导、同事：大家好！
小时候我就有一个梦，希望长大后的我是个卓而不凡的人，无论在什么样的岗位上都能发出耀眼的光芒；于是带着梦想的我来到了“中国移动”。在平凡的事业中做出不平凡的事，这就是我为自己定的座佑铭；在繁琐、细致的工作中我学会很多东西，也积累了相当多的经验。“梅花香自苦寒来”，终于有了这么一个机会，让我再次站在演讲台竞聘营业厅经理的职务。
在营业厅工作四年了，还记得两年前把我派任到双沟自办营业厅为经理的那几个月，是襄樊最冷的时候，又加上过年限电，常常会遇到停水停电的境地，我们营业员的手脚都冻得发红，甚至没有饭吃，依然坚持工作，没有说一个“不”字。孟子日：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。我想也许这就是领导磨炼我的一个过程吧。经过独立负责营业厅，锻炼了我丰富的管理和领导经验，使我回总厅后更感知该如何更好的处理员工之间的凝聚力，有了较强的协调组织能力。和客户沟通以朋友的态度认真对待，客户就是我最大的朋友圈，通过他们让我学到了更丰富的社会经验，同时通过我也让客户更坚定的信任只有我们“中国移动”才是他们信赖的网络运营商。在营业厅里很多次用户都会主动真诚的与我握手表示感谢，看着他们那双信任的眼睛，使我更努力的去真诚服务，安抚怒气冲冠的用户，解决用户的疑点、难点问题。让他们常来指导和提出宝贵的意见；现在在营业厅里每个时刻都感觉自己是那样的得心应手。
做为营业厅经理，光有良好的品行和客户缘是远远不够的。营业厅要运营、要发展，肯定得有一套完善的管理和发展业务的方案，我会根据每月公司下达业务的数量及目标，在营业厅制定展板，把考核内容及完成目标记录在案，给每位营业员定任务，让员工知道重视自己工作的重点，及时想千方设百计的完成任务，其实客户就是我们最大的业务源，只要把握一位客户可能他为我们发展出来的业务源就会更多了。
适当的还可以使用例如“安利”“玫琳凯”等品牌的营销意示，利用“黄金法则”，每月评出最高业务明星。让员工无论在工作或休息时，只要能接触的社交范围，主动巧妙的推广我们的业务，目前最新的优惠及新宣传等，我想只要是好的东西没有人会不愿接受的。激励员工的士气，自己出资为完成业务最好的营业员选一份她喜欢但没有得到的东西（前提是在我的经济范围内）。在业务宣传方面，让每个员工都有主人翁意识，好像这个产品就是我自己生产的，我将如何去推销它，使这个产品的推出有更好的发展空间，更能持久的生存下去，只要用户问起某项产品及业务，我们都能完善的表达它的使用价值及用户带来更大的收益，亲自为用户操作，使他们懂得使用、喜欢并推广它，这样我们的目的也就达到了。
随着发展范围的扩大，区域内会有很多集团客户的产生，如何稳定集团客户就是我们的重中之重了，集体客户相当于一个小集体，如果当中有一个人骚动，其他人就会不安起来，针对这样情况下，我会找到这个集团的联系人，了解当前的情况，为他们量身制定集团优惠政策，解决方案，尽可能的提供上门服务，以稳定“君”心；不时的关注集团客户动态，不定期回访集团客户把工作落实到位，如有问题就来找我好了。遇着公司的优惠活动，新推出的新资费第一时间告诉集团客户，想他们之所想，及他们之所及，稳定集团客户。
诸葛亮在《出师表》中说：“亲贤臣、远小人，此先汉所以兴降也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。同时也在营业厅里做为一个领导者更懂其内在的含义，站得高也就看得远，当然这不是好高骛远。应有敏锐的洞察力，及善于发现的眼睛，及时发现员工的发光点，培养其善长处，真诚为员工挑刺，我是不怕挑刺的人，如果有自己不对的地方及言过之处也同样喜欢别人来帮我挑刺；对待每位员工都一样，不易偏私，以一个公正、公平的形象牢牢树立在员工心目中，努力成为每位员工的朋友，以心换心，知道我们上班是好同事，下班是好姐妹，在一个高质量，高素质的氛围之下，我们工作的很融洽，服务的很用心，业务发展更会突飞猛进，不时培养员工的独立能力；以较高的个人素养，无论经理在与不在都是同样的用心服务，努力认真工作，员工把自己当成营业厅的主人了，服务质量就随之更上一层楼了。
再好的服务也会遇到客户的投诉，客户的投诉通常都会是很气愤，例如他认为多收话费情况，或梦网信息费点播，或大客户隔月未交费停机之类的。首先要用户说，在他陈述完投诉中，找准其投诉的目的及核心，构思怎样讲客户可以满意的接受我的解释及解决方案，同时应不急不躁，面带微笑的去和用户()交流，感知他的需求；在其提出无法办的事情或无理的要求时会巧妙的避开话题，转向谈话主题，态度强硬，果断处理问题，在给用户提供良好解决方案的同时，降低用户的期望值。其实把用户的投诉解决好了，自己的信心也会大大增强了。归根结底，用户的问题不是问题。
我沿着我的梦走上了今天的讲台，同时我更希望我的梦能实现，“营业厅经理”不是代名词，也不是称呼，而是脚踏实地的一步一个脚印的为公司管理和服务的实践者；希望今天在座的各位就是我的见证人，请相信并投取你真诚的一票吧！
我的演讲完毕，谢谢！
竞职演讲稿 篇4
各位领导：各位同仁，晚上好!
我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：
一、我有这样的实力
我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学，后担任高一一个班，高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。
本人本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育教学中取得显著的成绩。
1、高中化学循环教学成绩，在历次高一期末测试，高二会考、高三高考中，均列同类学校之首。
2、20xx年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之首。
4、200年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。
5、97年宜兴市人民政府记“三等功”。
6、20xx年被评为“无锡市青年岗位能手”。
7、20xx年获宜兴市教学能手。
8、20xx年获无锡市第三批教学能手。
作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇论文在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。
十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。
身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。20xx年被评为宜兴市先进教研组。
如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，提高教学质量。这一目标开展工作。
1、确立服务意识：教科研工作以服务教育，教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，以成为江苏省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，论文的撰写及生教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正!
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