家长会演讲稿

时间:2024-07-22 11:54:37 演讲稿 我要投稿

家长会演讲稿15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的家长会演讲稿,希望对大家有所帮助。

家长会演讲稿15篇

家长会演讲稿1

  亲爱的同学,敬爱的老师,各位叔叔阿姨,大家下午好,感谢各位家长能在百忙之中抽空参加这次会议,结合这次英语成绩的得与失,现在由我来向大家分享分享我的英语学习经验。 英语测试通常都分为两个板块,一部分为听力题,一部分为笔试题,而针对这次大家普遍失分较多的听力,我想介绍这样几个我的学习方法。

  首先,要想练好听力,英语语感是十分重要的。大声朗读课内以及课外英语短文,对我来说是每天的必修课。挺胸、坐直,放开嗓音,多次朗读以增加对文章的熟练程度,适当的时候可以加快速度,多注意单词之间的连读,久而久之将口腔的肌肉活动开来,对英语的感觉自然产生。倘若单词发音不准,建议先熟练掌握元音音标与辅音音标的读音,识别单词或遇到生词时可以先尝试根据所给音标朗读,再到网页上搜索单词,听正确的读法,与此同时,最好将美式英语和英式英语都听几遍,因为英美国人对有些单词的读法不尽相同,只有统统掌握,才能保证在做听力测试时不被单国口音难住。

  其次,各位家长可以尝试为孩子营造很好的英语氛围。母亲常在早餐时间和晚餐时间为我播放英语文章,尽管许些单词生疏难懂,但却着实羡慕欧美人一口流利的英文。大家可以在手机上下载听书软件,利用这些空余的时间把剑桥英语、新概念英语或者教科书上的文章放给孩子听,让他们熟悉那种音调,并逐渐对英语产生兴趣,产生感觉,如此一来,当考场上初次接触那些并不熟悉的英语朗读时,便能很快适应,而不会因为“录音放的太快”“读的不清楚等原因”在听力上失太多得分。

  倘若能很好地掌握口语,想必听力方面也并不成太大的问题。

  以上是我在英语听力方面的经验。

  接下来是笔试部分。其实笔试部分除阅读理解题以外基本上是考察同学们对基础知识的掌握情况,对于这部分的.知识,倘若所有同学能在老师的指引下牢记并及时弄懂语法方面的难题,不折不扣的完成单词默写及短语默写等日常小测验,理应不成太大问题。而大家需要给予最大注意的便是阅读理解题。

  我这次的失分也是在阅读理解,对文章内容掌握不够,理解片面,或根本看不懂题目便是我们失分的重要原因,而这些问题归根到底我认为还是词汇量的缘故。因此,这些词汇便是靠日常的积累。也并不是说要找多难,多长的难词来背,重要的是在平常做练习题时能够自己动手,翻翻词典,查查自己不懂的生词,做上记号,时常巩固,才可以从日常的积累中收获。这就需要同学们不怕麻烦,有耐心翻词典,有耐心背记。等到量足了,自然会有质的飞越。

  另外,对于读记单词也有困难的同学,可以先反复的照我才开始的那个方法大声朗读,再遮住英文看着中文背诵,直至能将中英文对号入座了,再根据读音记单词拼写,对特殊的单词特殊记忆。将会有事半功倍的效果。

  上面的这些都是我中学以来总结的学习经验,希望大家能择其精华,找到适合自己的,也能给大家多多少少的帮助。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

家长会演讲稿2

  受女儿班主任周老师的委托,想让我们在这次家长会上说说我们是如何教育我们的孩子的。我首先感谢周老师给我们这个平台,类似的事我们曾在女儿初一时在我们这个城市的电视台拍过一个公益的片子,当时的主题是要不要补课,另一次是我应邀参加一个国外中学招生说明会时与家长的沟通。我希望我们的做法与说法能够起到抛砖引玉的作用。

  作为家长,我们做到了如下几点:

  第一,我们以身作则,在要求孩子的同时,我们自己做到。我举两个例子。初一下学期,我与爱人参加家长会,当时的班主任老师要求我们记家长日记,从那天开始,我就天天记录,一天没有掉。期间我曾因病或者因事无法记录,均在事后补记。第二个例子是,我们要求孩子认真学习,我们自己也很认真地学习。我爱人一直很认真的地学习,而我在病后重返工作岗位后,从最简单的办公室文员开始学习,然后做档案工作,直到做我们单位办公室秘书。这是我在工作上的学习,有得与我女儿一比。另一点就是考试,我参加我们行业内部的考试,并且已通过鉴定。还有一点就是我用我的笔书写了我们行业的很多可歌可泣的事迹,发表在家报及省报上。我成为我们这个城市在我们这个行业中发表文章最多的员工,也成为我们单位在省报上发表文章最多的员工。我用我的行动向孩子证明,我们在与孩子一起进步,一起学习。学习是终身的。我也用我的行为向孩子说明了一个简单的道理,仅有聪明是没有用的,我们单位有很多本科生,有很多有能力的人,但是我一样可以做得比他们好。而她也一样可以做得好。我常与女儿说的一句话是,医生说我能够生活自理就不错了,但是我却可以像正常人一样的生活学习,你是一个健康的人,你应可以做得比我更好。

  第二,言必行,行必果,让孩子规划她的人生,与孩子一起来分享我们的喜怒哀乐。我们与孩子说话,一般情况下是言出必行的。曾经我因为一时意气用事,跟女儿说,你如果今天表现很好,妈妈就让你做无人陪伴儿童去北京阿姨家。当时我说这话并没有真的想花几百元让孩子去,而孩子也很小,不到十岁,我心里想孩子能记住这句话?可是到傍晚,孩子一板一眼地与我说,妈妈,我今天表现如何?我说很好。女儿很认真地看着我说,妈妈,你得履行你的诺言,送我去机场,让我去北京。我一下子就惊呆了。当时离飞机起飞不到一个半小时,而爱人也在前一天坐火车去了北京,我因为身体不适,无法同行。看着一脸认真的女儿,我与她商量,能否明天,女儿一口回绝了。我说行,妈妈让你去北京。于是我打电话请朋友送我们到机场,在此期间又去取钱,再与爱人取得联系,让他与人接机。看着一脸兴奋的女儿,我知道以后说话要注意,不能随便胡谄。第二件事是,我一直与孩子说,十八周岁开始,她必须经济独立。因为这个要求,女儿就开始规划她的人生,也因为这件事,她在小学少读了一年半,初中少读了半年,用女儿的话说,她是为国家省了义务教育阶段的钱,只是想多从父母那儿拿点学费。所以孩子跳级这事,真的不是我们家长作主的,而是她自己规划的。本来孩子想初三下学期不上,直接升入高一下学期,但是这个想法到目前为止,因为制度或者其他问题,她没办法实施。在孩子实施跳级的过程中,我们没有伸出援手。这在很多朋友看来是不可理解的,但是我们的确是这样做的。因为人生是她规划的,她的人生她作主,我们没有能力提供帮助,也没有义务提供帮助。我们只是与孩子说明白,我们是普通的工薪阶层,妈妈身体不好,妈妈挣的工资一般情况下是不够妈妈用的,爸爸挣的钱正好养家,所以如果说希望我们拿出很多的钱来供她读书,或者说是留学,是不现实的。倘若一定可以依靠,那就得依靠她自己。我个人觉得与孩子说这些家庭的困境,并不会给孩子增加压力。如果有压力,就是孩子学会了思考如何用学生时代的时间来挣更多的'钱。最后孩子得出结论就是:如果她考上市中公费,就是等于帮家里挣了三万元钱,如果三年后考上公费的名牌大学,就是等于为家里省了十万元钱,同时很可能为自己出国留学打下良好的基础。我个人认为孩子能规划她的人生应是一件好事情。与孩子分享我们的喜怒哀乐,可以让孩子明白地知道父母不是万能的,也不是天生可以依靠的,这世界能靠得住的就是自己,而唯有自己不懈的努力,才能让自己的人生更精彩更辉煌。

  第三,好孩子是夸出来的。我的孩子是初一下学期才从六年级直接进入这个班的。孩子是自己找的校长,并不像外人猜测的那样,我们与哪个校长是亲友或者是什么关系。真的是孩子自己走进校长办公室说明了她想到这所学校读初一。当时是通过考试的。考了英语与数学及语文。进了这个班,孩子的第一次成绩差不多是垫底的。因为我们有过第一次跳级的经验,我们就鼓励孩子,让她分析一下原因。那个时间段,孩子很辛苦,那时是上晚自习的,孩子明显精力与体力都跟不上。无数次我们打退堂鼓,想说服孩子回到六年级去,但均遭到孩子的反对。而因为这事,我与爱人常有争执,我爱人一直怪我同意孩子跳级,让孩子这么苦。同时周围朋友也给了我们很大的压力,觉得我们夫妻喜欢出风头,这么小的孩子一跳再跳。可是别人的想法能给我们心灵上压力,却无法影响我的孩子。孩子当时可以说除了英语哪门课都不好。英语是我们自己教的。我们的压力可想而知。而且我们的家人也给我们夫妇很大的压力。有一次一个同事问我,你女儿怎么样,孩子也在桌上。同事问得很直白,你女儿在班上排名多少?在年级排名多少?我笑着说,我女儿很努力,他们学校不排名。事后,同事遇到我,说我瞎说,说应是排名的。我说名次真的那么重要?你要看到我女儿很努力的。同事说你这样夸孩子会害了孩子。我说不会,我女儿真的很努力的。而从那时起,我们一起与女儿背古文,读英语,甚至连当时要会考的地理、生物我们也一起来复习。在初二时,女儿这两门会考的科目均以满分通过。我们稍稍松了口气。

  进入初三,女儿的成绩稳步前进。我们不是看分数,而是看她的学习整体情况。如果看分数,我的孩子在班上应不是最好的。在年级也算是中等偏上的孩子。而我们看到的是孩子对学习的一种整体的规划。比如这次孩子考数学考了122分,我们当然很明白觉得很低。但是我与女儿说的,你的数学老师说,她觉得你的数学水平应在145左右。我同时也与物理老师沟通了,孩子告诉我说物理老师也觉得一个孩子能将物理学好,肯定会将数学学好。所以孩子信心满满的,她觉得在余下的几个月时间内,她完全有信心,有能力将数学学好。我想这样的信心,与在座的各位家长所希望的一样,因为我们毕竟最后要以中考的成绩来说话的。

  孩子跳级的事已经成为过去,她现在可以与班上的同学在学习上齐头并进,在此我代表我的女儿谢谢各位家长,因为你们培养的孩子给了我女儿最诚挚的友谊,也谢谢各位老师,因为你们的帮助,让我的孩子能够义无反顾地勇往直前。谢谢大家!

家长会演讲稿3

在坐的各位家长:

  能在这里为大家演讲是我的荣幸,我们都是有儿女的人,大家都是望子成龙,盼女成凤。在教育方面,我们比不上城里,但是,儿女提出的合理要求要尽量满足。

  我女儿成绩算不上是优异,但是,如果她提出要买课外名著,我们义不容辞,为了儿女的学业我们可以不惜一切代价。

  我们在坐的各位大多是面朝黄土背朝天的人,我们供儿女上学的钱使用血汗换来的,可是,我们这么辛苦为的是什么?不就是为了我们的下一代能生活得更好吗?我们不希望他们来受我们受过得罪,吃我们吃过的苦,走我们走过的路!

  “环境创造人才”拥有一个优越的学习环境是最关键的,我们有必要为他们创造一个安静的学习条件,在他们学习或写作业时,我们尽量忍住不看电视,不大声说话等。

  之前我也说过,我们要尽量满足儿女们合理的要求,诸如买课外书等的要求,但是,我们也不能无休止的给他们买这买那,不能不加节制,我们也要为他们把把关,毕竟他们还小,买书时一定要问一下买什么样的书等一系列的问题。

  我们不要对孩子过度溺爱,那样本质上说是对儿女的无微不至,但实质上确实对他们的摧残,他们终有一天会长大,他们需要锻炼,需要自立,我们不要心疼他们在冰天雪地里顶风冒雨去上学,他们现在所做的努力,是为了自己的将来。一只蝴蝶,如果不能体验蜕壳而出挣扎时的`痛苦,那它就不会飞,最终致死;一个中国孩子,如果不学会离开蜜罐温床,那他就不会自力更生,如果经不住暴风雨的考验,那么他就会因缺乏经验而失败。我们宁可自己不吃不喝,也不愿儿女受一点委屈,我们口口声声的说爱他们,但因爱得太过火产生了逆向反映,所以,让他们自己去开拓一片地比我们给予的更加理想。

  不要等孩子拿着不理想的考卷沮丧的回家时再去厉声呵斥他,当孩子遇到难题抓耳挠腮时,你们去哪了?我们都是农民,文化水平不高,但这并不意味着教孩子学习是学校老师的事,人家不可能天天盯着你孩子,再说老师也没有那么没多精力啊!我们要多为人家想想,人家也不容易,如要把责任推卸给老师。当孩子做作业时,你就抽出点时间陪陪他们,哪怕是少喝点酒,少抽只烟的功夫,又有什么大不了呢?一味的惩罚是他们厌倦了,以至于考完试家长都不知道,这完全是我们家长得失职。

  请为你孩子的学习做出一点贡献吧!

家长会演讲稿4

  各位老师、同学、家长朋友们,大家晚上好!

  很荣幸能和大家一起探讨孩子的健康成长问题,谈不上什么经验,只是把我平时怎么做的与大家一起交流交流。就像我女儿说的,我和她爸爸没有令人羡慕的事业,也没有高深的文化,但我们有一颗真诚的爱心去呵护我们的女儿。我们有一个平安幸福的家庭,希望女儿健康成长、快乐长大!在学业上,我们帮不了她多少,我们就是努力做好女儿一切的后勤工作。

  每天放学回家的头等大事,就是认真仔细地完成老师布置的家庭作业。作业后我会为她准备一些她喜欢吃的小点心,核桃肉、火腿肠、南瓜饼、馄饨……想想作业后有美味的点心等着她,做作业的整个过程心情都是愉悦的,作业的质量也就高了。

  每天作业后就是我们琦的运动时间了,以前在田径队的时候,作业后我们也要带她去体育馆操场上走走,没有田径队的任务,她爸爸就带她去操场跑跑圈,爬爬天梯,玩各种健身器材。酣畅淋漓一番后才回家看书睡觉。从去年11月份参加市运会后,离开了校田径队,我就帮她在体育馆的乒乓球俱乐部办了会员,从这以后琦有时间就天天晚上去打乒乓,什么不开心、烦恼的事儿都一骨碌抛在脑后,尽情地享受运动带给她的快乐。

  每天晚上九点半是女儿关灯睡觉的时间,早上如果可以我就让她睡到七点才叫她起床,烧好早饭等她。早饭一般不让她到外面吃,我知道有的孩子在外面随便吃一点,有的甚至害怕迟到不吃早饭就去上学。假如孩子在没有吃好,睡足的情况下去上课学习,其学习的效率想想也知道!只有孩子吃好、睡足、身体锻炼好,才能快乐地学习!

  我喜欢看到女儿快乐地玩耍。要想学习好,不能只拼时间,要讲究效率。不论是家里学习作业40分钟,还是学校里的40分钟的紧张听课,与学习有关的大脑皮质细胞一直处于兴奋状态。(班主任 )如果长时间兴奋,这些细胞会吃不消,而消极怠工。所以学习时间长了,脑袋就不好使了。下了课,就应该马上放下书本、丢下作业,去阳台或走出教室望望远,呼吸呼吸新鲜空气;或者跳跳绳、踢踢毽子、对墙打打乒乓;在学校与同学谈谈聊聊,做做游戏。使紧张的大脑得到充分的休息。以充沛的`精力迎接下一节课的到来。这样有张有弛,学习效率就高了。

  每到节假日,我就会安排孩子到大自然中去。由于条件的限制,还有我们琦超级晕车,我们出不了远门。但这没有停止我们走出家门的脚步。去杭州的西湖、太子湾、灵隐寺、六和塔、雷峰塔、岳飞庙、城隍庙……去新沙岛烧烤、看葵花、看油菜花,爬遍了富阳城区周围大大小小的山,鹳山、镬子山、森林公园、金家山、鹿山……光鹿山我们就爬了不下几十次。我们甚至还跟随富春论坛的大队人马去爬山。目的只有一个:让女儿放飞心情!

  有时间我也会安排女儿看看电影,每周六晚上湖南台的《快乐大本营》是女儿必看的,咱不管它什么内容,有没有教育意义。只知道女儿看时是那么放松,那么开心,那么快乐,这不就是我想要的吗,女儿快乐,我也快乐!

  闲暇时间我让女儿学织围巾、学做饭、学做蛋糕、缝纽扣等生活技能,让她在生活中享受到成功的快乐!

  当然在陪女儿成长的过程中也有很多遗憾的事,阅读的培养就是其中一件。因为本人不喜欢阅读,要是哪天晚上睡不着觉,找本书来看就是很好的办法,没几分钟我就会有睡意了。为了今晚的家长会,我害怕了好几天,担心了好几天,甚至花了整整一个下午的时间才挤出了这点简单的文字,可想而知阅读有多重要了。自从陈老师带领我们班后,在陈老师的培养下,女儿渐渐爱上了看书。可是偏偏女儿生了一双容易近视的眼睛,在女儿看书看了四、五十分钟味道正浓时,我就强迫她不让她看书。又想保护她眼睛,又想让她多多看书,好矛盾啊!正在纠结中,如果有哪位家长有什么好办法,希望能在这里慷慨解囊。

  平时我喜欢上上网,看看人家的育儿经验,虽然每个孩子的性格特点、兴趣爱好、行为规范都不同,教育的方法也就不同。咱就学习他们对孩子的用心,对孩子的不放弃、不抛弃。孩子是我们带到这个世界上来的,我们就有责任陪着孩子健康成长,快乐长大!学他们在新浪网上开博,记录女儿生活的点滴。让女儿学着写博,天马行空任她写,不求她写得有多精彩,只要她愿意写,不惧怕写东西这就足够了。

  学习是一辈子的事情,我也会在不断地学习中,陪女儿健康成长、快乐生活!我的话完了,谢谢大家!

家长会演讲稿5

  首先非常感谢大家在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。我是初二一班的班主任,也是这个班的语文老师。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们信任与支持,才使孩子们从升级以来的短短时间,各方面都取得了如此巨大的成绩!借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更大的成绩。

  一、课任教师介绍

  二、教师情况介绍

  在任课老师这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍。数学肖雪梅老师、英语李小艳老师、物理李昌盛老师、生物李玉莲老师、地理乔山老师,政治刘凤茹老师、历史董小英老师,具有丰富的教学经验,专业知识丰富,授课方法独道,基本功扎实。能够激发学生的学习兴趣。我们有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课。及时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格。而我作为这个班的语文老师兼班主任,则充分利用班主任效应,将语文教学灌输于各个适应的环境,由考试来看,效果还是很明显的。在班级工作方面,我用“爱而不溺,严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,以校为家,和学生打成一片。在班级管理上,以人为本,突出学生能力的培养,自我价值的实现,提倡“快乐教学”,将儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地结合在一起。实践证明,我们已经取得了很好的教学效果。有这样一支教师队伍,来从事你们孩子的教育、教学工作,应该说:你们可以放心,学校也会让你们放心的。总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作。并且我相信我会做的更好,因为我有大家对我的信任和对我工作的支持!

  三、学生情况

  本班目前有38位学生,其中女生20位,男生18位。我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题,少数几个学生行举止较差,喜欢插话,好动,注意力难集中;作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行纠正。不会听课,不懂得如何做笔记,粗心马虎,常丢三拉四,常忘记带作业。

  自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在我接班之前,苗宇同学和裴小宇同学有打架、吸烟、上游戏厅网吧的严重毛病,为让他们走上正确的人生之路,我多次找他们谈话,耐心进行教育,特别是裴小宇同学,情况特殊,我在生活上予以照顾,并经过再三请示,学校给了他贫困补助,我在纪律上又严格要求,现在经过我暗中调查,从9月30日开始,两人没有吸过一支烟,没打过一次架,没去过一次网吧。已经投入到学习之中,进步非常大。在运动会期间,由于我代表学校到县里参加演讲比赛,第一天无人代班,在他们的带动下,全班同学秩序井然,表现突出,受到校领导的高度表扬。我们班的全体同学平时也能以班级荣誉为重,以主人翁的姿态做好每一件事,在学习上更是敢于争先,通过自己的努力去取得好成绩。在此次期中考试中,我们班的成绩虽然是全校第二。可同学们不因为这样的成绩而气馁,反而更加的斗志昂扬,下定决心奋起拼搏,勇夺第一。

  四、共同关注的几个问题

  (一)学生身心发展特点

  在12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种情况会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《羊城晚报》上刊登一篇三个初一生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

  在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,我建议:

  1.多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  2.给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

  3.请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的`成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长要懂得他的想法,明白他的感受。会后我将有关家长如何教育孩子的几篇文章印发给大家。

  (二)现阶段普遍面临的问题和几点建议。

  1.打架、吸烟、喝酒。

  近阶段由于多方面原因,学生打架成风,严重的找社会人员到校滋事,更有甚者有的家长不问青红皂白,来校兴师问罪,致使学校秩序混乱,当然这里也有学校管理的原因,班主任没尽到责任的原因,不过我想谁也不愿意看到孩子步入歧途,希望各位家长能支持学校,支持老师,共同携手,让你的孩子建康发展。

  2.上游戏厅网吧。

  我坚决反对学生去这样的场所,因为虽然上网可以为学习带来方便,但目前在我们农村来说,害大于益。或者可以说在网吧一点益处也没有。一个不可回避的问题是:有的同学经常去,还有网友!出现这样的结果有两种可能:一是孩子在中午时间不吃饭去,二是放假期间上网吧,特别是第二点,学生以串亲戚,去同学家为名,找机会上网吧、包宿。这就要求我们家长切实加强对学生的监督。

  3.早恋。这是家长和教师最头疼的事,但我们谁也不能逃避,更不能着急,思想工作要细心、耐心,千万马虎大意不得,了解孩子的思想动态,经常和孩子沟通,决不能用单一的打骂手段解决。家长要关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子回家后家长所做的应该是给孩子鼓励,尤其是成绩暂时不理想的同学,多关心他们的身体和生活情况,不要一味的注重他们的成绩,您的鼓励可能会改变孩子的一生!成绩暂时不理想时孩子可能会产生退学或者厌学情绪,这就要求家长要关心孩子的思想动态,有问题及时和我们联系,共同作好孩子的思想工作。

  4.控制子女的零用钱,有的孩子零用钱很多,家长心疼孩子就多给一些,殊不知,这正是让孩子养成许多坏毛病的根源,因此家长应该要求子女花钱有帐目、有计划,提醒孩子学会理财。

  5.控制孩子看电视时间,掌握孩子所看节目内容,因为现在孩子的很多行为来自影视的影响,最好用商量的办法解决,正确引导孩子看影视节目。

  6.教育孩子养成懂礼貌,识大体的好习惯。

  7.我知道各位家长平时都比较忙,但是再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况,学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话,及时和学校联系,共同促使孩子成材。

  五、家长代表发言

  下面请家长对我们的工作提出建议或意见。

  六、结束语

  希望我们今天的大会能让各位家长满意,在此提出几点建议:

  希望家长们要足够的重视,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,在思想上支持,在经济上控制,在时间上坚持,在方法上科学,在生活上沟通,在学习上关心,让我们共同努力,把孩子培养成理想的人才。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,让您望子成龙,望女成风的心愿能早日实现?。

  对你们的到来,再次感谢!下面请付校长做总结讲话。

家长会演讲稿6

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!我是XXX的家长。首先感谢XXX老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  因为XXX中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!另一个让我们家长非常满意的地方就是XXX中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向X分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如XXX中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的.孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

家长会演讲稿7

尊敬的家长:

下午好!

  热烈欢迎各位家长的光临,首先请允许我代表全体高一年级师生向你们表示衷心感谢和崇高的敬意!

  下面我代表年级汇报本学期教育教学工作。

  一、 文化引领,培养健全人格

  20xx届高一年级理念

  做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上。

  我们不可以陪伴孩子一辈子,但观念可以陪伴孩子一辈子。

  给孩子食物只会让孩子成为大人,给孩子观念会让孩子成为伟人!

  20xx届高一年级口号

  1、对手在拼搏,我在干什么?

  2、愈挫愈勇,我是英雄。

  3、今天不埋头,明天何以抬头?

  4、守规矩方可日日进步,肯吃苦才能人人成才。

  5、争气,让爱我的人以我为骄傲。

  6、让人们因为我的存在而感到幸福!

  7、基础不牢,地动山摇。

  8、作业考试化,考试高考化,高考平常化,诚信比分数更重要。

  20xx届高一年级20字方针

  放声早读,生本课堂,无声晚修,诚信考试,三零宿舍

  (注:“三零”是指午睡晚睡零讲话,在宿舍零起哄零使用手机)

  20xx届高一核心价值观

  阳光 自信 善良 诚信

  教师工作理念:

  为了学生一生的幸福而努力工作,

  每一个学生都是老师的百分之百,教好一个学生,幸福一个家庭。

  二、两大抓手,给压力给希望:

  实行补考制度。凡是期末市统考,不及格学生,必须参加补考,第一次补考不及格进行第二次补考。本学期第一周和第二周星期六进行了两次补考,无故不补考的要约见家长。这是落实不放弃任何一个学生和人人上本科的重要举措。如果高考每一科能确保百分之六十分,高考总分为750分,百分之六十也可以拿到450分,上本B应该没有问题。

  实行动态管理。为了更好的做到因材施教,全面育人,促进学生健康快乐成长,调动学生的学习积极性和激发学生的学习热情,让学习成绩有明显进步且思想品德好的学生有机会进入重点班或尖子班学习,发挥重点班和尖子班的榜样和示范作用。我们制定《20xx届学生动态管理方案高一实施细则》。调整依据①学习成绩依据:高一以第二学期期末市统考成绩为依据(语数英各以150分计算,文科的政史地,理科的理化生各以100分计算,总分750分)。港澳侨生班:高一以高一第一学期期末占20﹪,高一第二学期段考一占20﹪、段考二占20﹪、期末考试成绩占40﹪为依据。

  ②德育考核依据:在20xx年3月10日后不得有记过或记过以上处分的记录(在20xx年3月10日前已受过的记过或记过以上处分不计)。记过处分是指发生如考试作弊、在课堂上使用手机、充电、偷盗、打架斗殴等严重违纪行为。(注:20xx年3月10日为《20xx届高一学生动态管理方案》实施之日)。具体调整方案已经发给每一位家长手中,请家长认真学习和关注。

  三、举行三次大型考试,不断反思,不断进步

  一段考试(第六周4月9日和10日),二段考试(第12周5月21日和22日)和期末市统考(第19周7月6日和7日)。本学期是历史上最短的一个学期,只有18周的学习时间,今天是4月26日,还有两个月多10天一共70天就放假了。我们的学生就是高二学生了。每次考试我们效率特别高,做到了当天考完,当天全部改完试卷,我们老师有改试卷改到晚上12:00的,甚至零晨1点,我们第二天上午所有的成绩出来,在上午12点我们家长就可以在侨中网上查到成绩。我们的老师特别敬业,没有这种敬业精神效率也不会有这么高,也不会改试卷改到晚上12点,社会上现在流行这样一句话,医院最敬业的看中医院,学校最敬业的看侨中。这句话的意思,我不解释,你懂得。正是侨中老师这么敬业,侨中高考是芝麻开花节节高,20xx年高考本科升学率已达到百分之九十三的六,与纪中和一中的本科升学率持平,这很不容易。高一上学期期末市统考平均分有五科第二名,四科第三名。总分市前100名,中考11人,期末市统考20人,比中考多了9人,一中市前100名18人,我们比一中多了2人,这也很不容易。这都是我们家长支持,老师敬业,学生努力的结果。

  对于考试成绩,我们家长关注的应该是排名(文科总人数503人,理科总人数1011人),而不是分数。因为题目有难有易,例如这次一段考试化学和物理比较难,化学年级平均分只有48分,物理年级平均分只有58分,进步要表扬、鼓励,退步也不要责骂、指责,更多地是心平气和地一起分析原因。帮助他树立信心,培养他们积极乐观的人生态度,这一点更重要,千万不能把学习成绩当成唯一。查找原因时特别要关注学习态度问题和学习习惯问题。态度决定一切。有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。我们发现同样是在上课时间,为什么有的学生能够一堂课四分之三以上的时间都能认真听讲,而有的人连5分钟都坚持不到,就想开小差、说话、看杂书、东张西望、心不在焉。同样是做作业,为什么有的学生能够每次都认真独立的完成,而有的人连一次认真做过的都没有甚至为应付老师而抄答案。同样是学校要求不带手机进学校,为什么有的学生就是能严格遵守学校的规章制度,就是不带手机,而有的学生就是有种种借口,带手机玩手机,本学期就有26人次玩手机受处分,根据我们的跟踪,这些玩手机的学生基本上成绩都在退步,这就是我们为什么对手机管得这么严的原因。我的一位朋友,他小孩今年读高三,他说周主任你能不能把学生的手机全部灭了,这是为我们的家长做了一件好事,我的小孩就是被手机害惨了,成绩在不断退步,就是总是想着玩手机,今年高考还不知道能不能考上本B,这就是教训,这就是家长的心声。请我们家长一定配合学校教育小孩不要带手机进学校。我知道每位家长都希望老师严格一点,这就对了。“严是爱,松是害,培养人才利万代。”在台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼,学生没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告中,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。严格管理才能培养高素质的人才。这一点我们必须达成共识,对于我个人来说,不严格管理是在犯罪对学生的前途、未来犯罪,我不想成为罪人,我必须对学生负责,对家长负责。请我们家长认真学习年级发的《致高一年级家长的一封信》中几个比较突出问题的处理规定。上课不认真听讲,作业不认真做,玩手机等,其实这些都是一个人的态度问题。有了端正的态度,做任何事情都会认真。所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度。有了好的学习习惯和学习态度,即使目前成绩差一点也不怕,通过努力一定会进步的。所以,我们家长要好好查一查学习态度问题。尤其是要关注语文数学英语三科,特别是数学,羸数学羸高考。

  四、家校携手,圆梦17。

  要教育好小孩,必须是家长和学校肩并肩,在一起,手拉手,向前走。

  我希望家长们会在以下几个方面予配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们的老师很敬业,但我们的老师不可能十全十美,当小孩想你反映老师的问题的时候,尤其是小孩说讨厌某位老师的时候,当着小孩的面我们必须站在老师的角度去进行教育,多讲老师的闪光点和优点,千万不要火上浇油,让小孩恨老师。当孩子不喜欢某个任课老师时,很容易影响到他对这门学科的兴趣、动力以及学习成绩。现实中,因为反感老师,孩子的成绩一落千丈的例子真是太多了,这也是我们家长最不愿意看到的。当然,私低下要与班主任和任课教师沟通,我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以高度关注。

  第二、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次交流,注意孩子的思想动态。陪伴就是最好的教育。李嘉诚说:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!我们总在说忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补,只要稍微有点忽略,孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成,会花费很多精力来改正,甚至根本无法纠正。所以不管挣了多少钱,事业发展有多顺利,如果孩子的教育不得当,将来老了会后悔。虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上,但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊!人在年轻的`时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡,但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活快乐。永远记住:教育是留给孩子最宝贵的财富。高中是小孩的关键时期,我们很多家长做得特别好,特别关心小孩的成长。有位家长对我说,周主任,现在我工作很忙,也有钱,但我会把工作进行排序,把对小孩的学习关注始终排在第一位,如果有客户与我要签1000万的订单的时候,到了接孩子的时间或老师要我来学校,我会选择放弃签单而来学校。这就是成功的家长,始终把教育小孩作为头等大事,因为他知道,小孩的成功才是最大的成功。

  与小孩交流前最好作一点准备,谈话时要有的放矢,应该经常和班主任保持联系。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。常能听到家长讲:“我和咱家孩子没法沟通。他(她)啥事儿也不跟你说。”怎么能够使双方相互理解、相互沟通,进而达到融洽、和谐呢?这里给大家提供一些方法,仅供参考:

  1、要与孩子沟通之前,先从调整自己开始

  在没有清楚地了解孩子的情绪来源之前,我们还没有发言权。孩子毕竟未成年,而且她(他)正处在人生的转折期,请调整你自己的频道或波段与孩子的年龄同步,忘记家长的位置,也不要用成年人的“尺”来量孩子,那样对孩子是不公平的。想象自己与孩子同龄,是他(她)的朋友。我们很难想象一个已经处于失控状态的家长会对孩子起到管理和教育的作用。所以,教育孩子的前提是先调整自己。

  2、世界上最伟大的力量是爱

  爱可以化干戈为玉帛。因为爱,孩子在外面乖巧、守纪、可人,在家里却很暴躁,这是对家长的信任,信任家长会对她(他)不离不弃。因为爱,家长想尽办法也要同孩子交流,以达成一致。那么,当孩子躁动的情绪出现的时候,我们来尝试着用爱来打开孩子的心扉:孩子,妈妈(爸爸)注意到你心情很不好。看到你心情不好,我的心里也不是个滋味,你愿意跟我说说你的烦恼吗?我很愿意听……这样的开场白,会产生什么样的结果,我只想对你说,“精诚所至,金石为开。”只要心里有爱,你的语言就是最美的乐章,你对孩子的爱抚和关切就是最神奇的良药。

  3、家长在有些方面策略地示弱,亦可在沟通中起到神奇的效果

  曾有位家长,每天要向孩子学习2个英语单词,有时以前学过的忘记了,还要再次的向孩子“请教”。家长的这一举措使孩子本以落后的英语,又直追了上来。

  4、听比说更重要

  孩子同我们虽然生活在一个屋檐下,一个社会里,但孩子与我们是两个“世界”的人。他们谈论网络的精彩、老师的评价、异性同学的目光和真挚的友谊……我们真的走进过他们的世界里么?用心倾听就是爱,不打断对方的讲话就是尊重,这本身就有增进彼此理解和疗伤的作用。做孩子的忠诚的倾听者,让孩子把情绪完整的倾泻出来,不做对错的评判,更不进行批评,你会发现你和孩子都是幸福的。一旦建立了良好的双边关系,再加以适度的引导,可喜的变化就会在不经意间一点一点发生。

  语言沟通很重要,有时候书信沟通也会有神奇的效果。

  为了进一步落实年级“做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上”的年级理念,为了更好的加强家校联系,给父母和孩子创设一个相互交流的空间,连结一条增进感情的纽带,搭建一座爱的桥梁,营造和谐的家庭环境,促进孩子健康快乐成长,为高三奠基,为孩子一生的幸福奠基。年级开展“提笔写亲情,把爱说出来”——亲子通信传真情活动。你小孩已经写好给你的信,班主任会发给你,请你在5月2日(星期六)前写好回信,我们父母要以长辈的慈爱、朋友的坦诚与孩子进行心与心的交流。或写孩子带给你的骄傲、感动和快乐;或写对孩子的期望与祝愿;或解答孩子的疑问;或写孩子的成长故事;或向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样等等。通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。我也想起我原来给我小孩写的信,有的话不好当面说,写信是最好的办法。希望家长抽出时间给小孩回信,千万不要让小孩失望。

  第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的考分。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以考试分数来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何做人和成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第四、及时与教师进行沟通,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至要老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作才能完成。为了更好的加强家校沟通,每一个班主任都印发了家校联系通讯录,上面有任课教师的联系电话、年级主任和相关部门的联系电话,请家长保存好。3月21日成立了17届年级家委会,年级家委会由42位家长组成,会上选举产生了高一(14)班谭滢的父亲谭健鸥为家委会主任,高一(3)班杨楚睿的父亲杨迎利,高一(5)班廖志辉的父亲廖纯枝,高一 (11)班马嘉鸿的父亲马荣炎,高一(18)班孔垂嘉的父亲孔维旗,高一(19)班陈心怡的父亲陈伟君为家委会副主任,高一(10)班陈祉璇的母亲徐永娥为秘书长,高一(6)朱晓熳的母亲冯惠芬为宣传部长,高一(6)阮晓筠的母亲阮晓筠为主任助理。全体委员审议通过了《中山市华侨中学家委会章程》和《20xx届学生动态管理方案》。会议开得很成功。会后,家委会主动开展工作,两次召开了家委会会议,达成共识,出谋划策,做了大量的工作,家委会利用现代手段开发了微信公众平台。希望更多的家长加入,具体操作:1、进入微信通讯录;2、点击“公众号;”3、“公众号”的右上角“+”进行点击;4、“搜索”输入:“中山侨中20xx届家委会”点击关注;或者用微信扫一扫功能,扫描年级发给大家的致高一年级家长的一封信这一页的二维码,关注“中山侨中20xx届家委会”。通过微信平台及时了解年级的教育教学情况,分享教子经验等。衷心感谢家委会的辛勤劳动。各班班级家委会也已经成立,对班级家委会的成立表示热烈的祝贺。家长的支持和理解是我们工作的巨大动力。我们的家长素质都很高,很多家长都是各行各业的精英,我们希望更多的家长能走进课堂,与学生面对面进行交流,分享你们的成功经验,对学生进行励志教育。目前我们已经有家长走进课堂,效果非常好。希望你们家长能主动与班主任联系或积极接受班主任的邀请走进课堂。

  尊敬的家长,我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

  我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策,给我们提出积极的意见和建议。最后,让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才,各尽职责,共同努力。谢谢大家的光临!祝大家身体健康,全家幸福!

家长会演讲稿8

各位家长:

  您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

  其次,这次家长会的主要内容:

  一、学习方面

  1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。————。

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

  二、家长的配合。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的.这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  三、安全方面

  “安全责任重于泰山”,学生的安全,家长、社会、学校都有责任。在校期间,学校对学生已反复地进行了安全教育,学生有一定的安全意识。为了确保学生生命安全,请家长主动对子女进行法制教育和安全教育,使他们不管在学校、家庭、社会都能自觉遵守社会公德和安全规则,使他们在学校是好学生,在家庭是好孩子,在社会是好公民。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

  谢谢大家!

家长会演讲稿9

各位家长:

  大家好!对你们的到来表示欢迎和感谢。今天是我们交流的好机会,因此想就以下四个方面和各位家长做一个面对面的交流。一、三年级孩子的性格有哪些特点?二、三年级的数学学习有哪些不同?三、学好数学要培养哪些好习惯?四、我们家长如何配合老师的教和孩子的学?

  一、三年级孩子的性格有哪些特点?

  1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。

  2、情绪不稳定:容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。

  3、自控力不强:从三年级开始,此时会出现一种强烈要求和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。

  二、三年级的数学学习有哪些不同?

  从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子xx年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。

  数学和其他科目不一样,就计算题来说吧,幼儿园的时候学习分成和组成,是为了一年的10以内的加减,10你内的加减是为了后来2年级学习的20你内加减打基础,现在我们学习的三位数的减价,进位或者退位的要用到20以内加减,不进位或不退位的我们要用到10以内的加减,数学的每个环节环环相扣,这就要求家长和学生一定好跟上趟。有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广。对三年级的.学生来说确实有一定的困难。

  俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。

  三、学好数学要培养哪些好习惯?

  1。上课专心听讲的习惯。

  大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。

  2。善于求异和质疑问难的习惯。

  爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

  3。培养学生认真读题习惯

  我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。

  4、培养自觉订正错题的习惯。

  据我,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

  5。严格认真,一丝不苟的习惯。

  起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

  四、我们家长如何配合老师的教和孩子的学?

  我提几点建议供家长参考:

  1。重视检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。

  2。重视小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。

  3。培养学生认真读题目的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。

  各位家长,一切为了孩子,为了孩子的健康快乐的成长,为了孩子的美好的未来,是我们共同的心愿,也许需要我们携手努力。同时每个孩子都独一无二的,因此特别需要因材施教,因人而异,世界上没有最好的教育方法,只要是适合自己孩子的方法,就是好方法。所以以上所讲的看法,算是我们共同的交流。最后再次感谢各位家长的到来,这是各位家长对我们工作的配合和

家长会演讲稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会,同时对各位家长长期以来对六中、对212班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。初二是极其重要的学习阶段,初二学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。初二又是关键的一年,抓住初二,即抓住了初三。

  借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,大部分学生进步都很大,特别是通过学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中考试。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你的孩子在学习上为这次期中考试上付出了多少努力,您为正确引导孩子付出了多大的心血。部分家长从这份试卷上也可以看出一些问题,很多孩子的学习态度还有待加强。

  第三方面:经验交流

  1、关心孩子的学习。

  有的.家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  2、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。

  2、不负责任的放任,不管不问。

  3、盲目的严管型。

  4、注重家庭教育的一致性。

  5、建立良好的朋友关系,放下架子。

  6、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

  7、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  8、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

  9、教给方式方法,不做保姆或警察。

家长会演讲稿11

各位家长:

  下午好!

  感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

  一、向各位家长介绍班级情况:

  本学期还是由我和x老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了x个新生,经过x个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

  二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础:

  幼儿园中班是幼儿x年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

  三、早期阅读:

  阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的.家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服。慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,今天的家长会到此结束!

家长会演讲稿12

尊敬的老师、各位家长:

  大家早上好。我是这里xx小学xx班级xx同学的妈妈,首先非常感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家一同探讨孩子的教育问题。作为一名孩子的家长,教育孩子的经验倒是说不上,不过在平时与孩子的接触中倒是积累了一些建议和方法,希望同各位家长分享。

  首先作为一名家长,在孩子的教育方面,我认为我们才是孩子的第一任老师,无论是从十月怀胎到送入学校。一路走来,我们家长的一言一行无不影响着我们的孩子,所以我们家长无论在做事还是在待人方面应做好表率作用,以身作则,才能更好地教育子女。

  俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。我们的孩子还小,无论是身体还是心理都处在生长成熟阶段,尤其是他们对社会的认识,他们的人生观和价值观还不完善,人格还不健全。这不仅要求老师的引导和教育,更要求我们家长对孩子时时刻刻地关注。这里我们说的关注并不是指我们家长以长辈身份对孩子进行教育指责,而且以朋友的身份,一个和自己孩子无话不说的朋友身份去时刻关心了解孩子的一言一行,了解他们身边发生的事,了解他们的朋友,了解他们的学习。可能他们还小,还很天真,对很多事还不懂,难免会做错事,这时,作为家长的我们更不应该打骂,而去了解他们的想法,积极引导孩子去认识错误,改正错误。我想,只有当你成功走进孩子的心里,你才是一位让孩子喜欢的家长,你才算得上是一位合格的母亲。

  可以说在座的每位家长没有一个不爱自己的孩子,甚至爱他们胜过爱你自己,我们对子女的爱是发自内心的,没有家长不是望子成龙,望女成凤,可是往往有时侯我们队孩子过度的爱反而成了害他们的溺爱。在如今这个社会,温室中的花朵是活不久的。因此,在日常生活中,我认为我们家长在疼爱自己孩子的同时,更要锻炼的是孩子的独立能力。无论是学习上还是生活上。在不影响孩子学习的情况下,我建议让孩子多做一些自己力所能及的事,养成自己的事自己做的良好习惯。

  “没有规矩,不成方圆。”这句话我相信在坐的各位家长都耳熟能详了吧。从我们小的时候父亲就开始教导,如今在教育自己孩子时,同样要遵循这一真理。相信在座的各位都有过童年的经历,那家小孩不贪玩,但是我们作为家长,更应当让孩子玩得高兴,学得开心。在这一点,我觉得尤为重要。但是怎样定个规矩让孩子们在玩的同时不忘学习呢。我个人觉得首先我们应当协助自己的小孩,帮他们制订一张学习计划表,让孩子做到守时,惜时,养成今日事今日毕的良好习惯,充分将孩子的学习时间同娱乐时间分开,让孩子做到一心一意地学习,全心全意地玩耍。与其逼着孩子痛苦的学习,还不如让孩子快乐玩耍后一心一意的学习。其二,我个人觉得在孩子功课方面,我们做家长的不要进行过度的干预,只要孩子们做到以下几点,我认为就绰绰有余了(1)让孩子每天做好功课的预习和复习。论语有言:“温故而知新,可以为师矣”。(2)让孩子独立完成老师布置的功课,并每天坚持帮孩子检查,在孩子作业上签下自己的.名字,来配合老师的工作。(3)培养孩子课外阅读兴趣,坚持让孩子每天保持一小时左右的阅读时间,一方面扩大孩子的视野,丰富孩子的文学知识;另一方面让孩子养成多读书,读好书的好习惯。毕竟“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。当我们的孩子自觉做到了以上这几点,我想我们当家长的也就成功了一半了。

  在陪伴孩子成长的路上,我总结出两句很有用的话,第一句是:“兴趣永远是最好的老师”;另外一句就是:“鼓励和表扬总比责备和批评来得好”。善于发现自己孩子的优点,可以说是我们每位家长最愿做却又最难做到的事,其实所有我们的孩子都是最优秀的,只是我们作家长的没有去用心发现他们的可爱之处罢了。

  最后一点也是最重要的一点,是我们家长应当而且绝对要教会孩子的一件事,那就是让孩子学会尊师敬长。老师是辛勤的园丁,没有他们就没有我们孩子的未来,我们最应当感谢的就是他们。虽然说我们的孩子还小、还不是很懂事,不严格要求他们怎样做人,但至少中华五千年的尊师敬长的传统美德是每位祖国未来花朵从小就应该培养的道德情操,也是我们做家长的必然要求和责任。试问一个不懂得尊师敬长的孩子,何谈成才?

  孩子是我们的希望,也是家庭的未来,请相信我们的孩子,他们是最棒的。今天也许他们只是家中一颗小小的盆景,明天,在广阔的天地里,他们将成长为一棵棵参天大树。

  最后,希望我们作家长的,平时多和**老师沟通,多联系、多了解主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子在一个充满爱的环境下茁壮、健康、自由、快乐地成长!孟母尚能三迁来给孩子一个良好的学习环境,更何况我们在座的家长呢。就让我们从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好我们的孩子,是我们每位家长的责任和义务,也是每个家庭的希望与寄托。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会演讲稿13

今天请到了各位家长,我想就我们学校的想法和家长们做个交流,让我们家长对江五有一个全面的了解,了解我们对孩子的要求和对家长的要求,一年级家长会教导主任讲话稿。今天主要针对三个方面做一个交流。第一,学习准备期和学校生活。第二,良好习惯的养成。第三,家校合作形成教育的合力。

  一、学习准备期和学校生活

  随着你们的孩子渐渐长大,成为一年级小学生。一年级是小学生在学习中最新的一个阶段,一个学习的起始点。家长们难免有一些焦虑或者有一些疑惑,我的孩子能够适应小学生活吗?会不会很焦虑?会不会有困难?为了让孩子很快的适应小学生活,家长也通过新闻媒体和报刊了解小学准备期的一些情况。根据市教委的规定,学校着手四周准备期的活动,便于学生尽快的适应小学生活。一个月准备期后,会发放问卷,问卷非常特别,是有家长、孩子和老师共同参与评定的,评价对小学生活的适应度。

  准备期为期四周,是为了加强小学对幼儿园的衔接,便于学生尽快适应小学学习生活。课程设置围绕学习兴趣的培养、学习和行为习惯的养成,师生的情感交流等。目的是使学生很快地融入小学生活,包括使用规范的礼貌用词和老师同学们打招呼。会通过琅琅的儿歌使学生在小学阶段培养足够的行为。学生中午一般都是在学校用餐的,学校用餐和幼儿园不同。老师上好课后,先洗好手,根据班级领汤,饭菜要不浪费。学校的每一位老师都会细致地安排学生们的学习与生活。对语文数学英语的课题有一个删减调整,根据国家和上海市相关精神来执行。学校也有相应的举措和措施切实减轻学校的课业负担,促进学生身心健康发展。

  自从学校办了食堂以后,家长可以放心,每天孩子都可以吃到配置的新鲜可口的午餐。学生吃的更好,下午上课更有精神,家长也心更定了。但在有时浪费的比较多,比如吃鱼虾的时候,浪费现象比较多。每天都会有行政执勤老师做午餐管理,到每个班级巡视,门口放剩饭菜的地方鱼虾浪费的特别多。要教孩子如何来吃鱼和虾,不要怕鱼刺,不要浪费了非常有营养的食物。现在都是一个孩子,家里特别照顾,请家长特别注意培养孩子自己来管理自己的一个能力。

  每天的午餐行政巡视还有班主任午餐管理。班主任非常辛苦。七点五十五分进校。中午有班级管理午餐,一点才出来。班主任非常辛苦。学生一般在学校用餐,如果有学生不在学校用餐,会后如果孩子不在学校用餐的话与班主任说下。回家用餐也可以的。要做好统计,便于明天保证孩子的午餐供应。

  每天八点十分必须到校。但是也不要过早。班主任老师上班的工时是七点五十五分。八点到教室。八点十分前到校就可以的。早晨音乐响起是老师做操的时间。八点十五至八点半,是小学生出操。雨天在室内。不下雨在室外。每周一有升旗仪式。

  上午上课四节,八点三十分开始,一直到十一点三十一分,四节课。课间休息十分钟,两分钟预备铃。十一点三十一分结束。课后指导孩子们洗手,排队,领汤,进行午餐。如有回家用餐的,十一点三十一分回家用餐,老师把学生送到门房,家长接回去用餐。十一点三十一到十二点午餐。十二点至十二点半,是午睡的时间。一年级学生需要有个过渡的时间,小学生可能不太适应,天气也比较热下午会困,一个月内会安排午睡。从十月取消午睡。午会活动。

  午会的安排是非常丰富的。周一是传统节目,小灵通信息交流。小朋友来交流一周来的国际国内的大事,也可以说身边的小事。简单的进行描述就是。随着年纪的升高,要加上自己的评价和看法。周二,少先队的春芽广播。自己主持和设计的节目,全校转播。刚入学的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何来主持节目。行为规范示范班,执勤中队来负责。大队辅导员,设计好主题,找好资料,制作PPT,自己讲解,自己主持。这一档节目是有新意的。先看一看,以后也要参与到。周三有十分钟队会,班级里以小队为单位,每一个星期有这样一个节目,参与到这样的。周四,体育和卫生广播,是由我们体育老师和卫生老师来组织。心理健康教育。这一个教育是非常重视的。每个校区都有心理健康老师小悦姐姐。如果遇到什么问题,有什么想法,不开心了,也去和小悦姐姐有个交流,解答心中的疑惑。

  一点钟正式上课。回家吃饭的十二点五十必须到校。

  下午上课的时间。一点正式开始,如果两节课,十四点三十五分放学。凭入校证进校接孩子。已经拿到了一张。到时候我们凭证进入学校,为了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。凭入校证保安和行政执班老师放你入学。等开学明天会再发放一张给小朋友手里。发两张方便一些。如果卡不小心丢了,可以及时和班主任老师申请,可以再补办。

  周一四五,放学,十四点三十五分。

  周二三,三节课,是要十五点十九分放学。入校证进校。

  9月2号正式上课,课表在我们小学的网站上已经发布,如果想要了解你孩子上课情况,可以登录网站,下载所在班级的课表。

  放学以后的情况和交流。放学后有爱心晚托班,不收费的。每天放学除周五,其他时间都有。但讲心里话,小朋友刚刚从幼儿园入到一年级,昭华校区也比较小,孩子会非常非常累。如果有老人的话,尽可能早点接回去,让孩子早一点休息。适应了后可以参加爱心晚托班,和班主任说一下,填一张登记表。晚托班在昭华校区,专门有老师从曹家堰接到昭华校区,有相应的老师进行管理。一年级的小朋友没有书面的回家作业,晚托班也是看看书。我自己的孩子,现在读五年级,刚入一年级时,一天放学回家后,吃好饭七点,很累很累的。小朋友不大适应,刚开始比较累,家里如果有老人来照顾,尽可能接回家休息。晚托班从放学开始,最晚到五点结束。

  一个月之后,我们周三会有一个兴趣小组拓展日的活动。我们是安排网上报名,所有涉及的课程,有兴趣的孩子对这方面的可以到网上进行一个了解,到时发通知给家长。登录江五小学网站,看一看。看开设了哪些课程,感兴趣的在规定时间进行网上报名。三点三十分是兴趣拓展时间,从三点三十到四点二十,这个不是设置在国际规定的课程之内的,可以不报名。名额,满额后可以选择下学期一个报名的工作。

  学校有一个李德庆基金的奖励制度。参加市区各类各级比赛,如合唱队、参加健美队等,代表江五小队参加区级市级的比赛,都会有李德庆基金的奖励。学科方面也有,在学期结束的时候,设有语文数学英语单科优秀双科优秀三科优秀,会得到不同金额的奖学金。三科优秀非常了不起,是我们学习学科方面最高的奖项,除了奖学金外,校长会亲自颁发一个证书,这是我们学校的最高荣誉。每个学生以拿到这个证书为荣。

  二、良好行为习惯的养成的具体方法和措施

  有了好的学习习惯,才能更好适应小学生活。正确学习习惯的养成非常重要,要先完成作业再玩耍。

  一年级没有书面作业,但有口头作业。要大声朗读、听录音磁带、听算练习。不提倡家长陪着作作业,家长一定要了解作业情况。老师都会印一份各科回家作业的备忘录。传达信息,每天有一张备记录,发放到孩子手里。应该有哪些口头作业,督促孩子自己完成。在旁边静地看着。有分心的.轻轻的指点提醒。没有必要完全陪着。

  从第一学期每天都有备忘录发放下来。备忘录上黑板。上板的目的,班主任有责任协调各学科的作业量。比如今天数学作业有几条,语文作业有几条,英语有几条。如果单科不多,但综合起来就比较多,负担就重的了。班主任有一个协调的能力。会把每天要完成的作业写在黑板上。当发现三科都比较多的时候,会和各位老师联系,哪些作业可以暂时缓一下,并非明天一定要完成的,这样就减轻了孩子的课业负担。单元的练习不允许同一天有两门学科的练习,班主任也会作一个协调。作业上黑板。

  这个管理制度也延用了二十几年,我进江五的时候就有了,一直延续到现在。刚才讲到一个备忘录上黑板,第二个学期后备忘录不发放。要求孩子自己记。记在脑子里,哪些作业可以做。如果记不全要抄写一下,抄在自己的本子里。有漏写的情况,不好好地认真写,放学的时间没有抄全,可个别要求班主任老师督促,督促我的孩子每天下是否抄全,。这是个别要求。其实都要求自己记住每天回家的作业。

  第二个,学习工作不包办。要自己整理书包。根据课表带好书。带好一些学习用品。发挥孩子的主动性。自己的事情自己做。收拾和整理好自己的书包。家长做检查。特别的东西会有通知,注上一笔。自己整理可能忘掉,家长要记住晚上要检查一下。如水彩笔忘了带,没有必要再送到学校,老师有备用的,一次两次可以,但是多次就有一些问题。老师要批评一下小朋友,家长心不要疼,也是通过这样一个作法,规范做好课前的准备。自己整理书包,教给他怎么整理,哪一格放书,哪一格放本子,书包要井井有条,干干净净。刚开始一周两周和小朋友一起整理,慢慢放手,让学生自己看着书包理,看理的如何,看是不是有东西拉下来。慢慢有能力形成,自己理好书包。

  第三,放学后多和孩子交流。问孩子你认识了哪些新朋友啊,能叫出名字吗,上了什么课,讲了什么,举手发言了吗,交到好朋友了吗。通过和孩子交流了解到学校的信息和情况,一旦发现问题及时和班主任联系。

  第三,鼓励孩子听儿歌,听广播,收看收听新闻。要让孩子专心倾听。学校有纪律要求,训练孩子的自控力和能力。坐得住,听仔细,表达清楚。静心坐到二十分钟完全可以。要对孩子提一些问题,看看是否真的看进去了,是否真正懂了。给孩子准备些课外的阅读书籍,每天要有一定的阅读量,培养孩子喜欢读书的好习惯。

  第四,保护眼睛。每个学生基本都会写自己的名字,但是我不敢保证每个学生的握笔姿势是正确的。如果握笔姿势不正确,发生的严重后果是就是到了二三年级,比较容易得近视。握笔姿势不对的话,到时其实头是有斜的,慢慢的就影响到视力。但是这个握笔姿势很难纠正。包括我的孩子,目前也慢慢地在纠正,但握笔姿势还是不对,握的太低。握的没有规范的,头有点斜。老师会特别特别的指导握笔姿势,在家里家长一定要重视。不是能够写字就可以的,要又漂亮又快,能够保护好视力。

  第五,良好生活习惯的养成。要带好纸巾和手帕。学校是绿色环保单位。用纸巾会造成资源浪费。我孩子口袋里会装一块手绢,从一年级到五年级,口袋里有手帕。要准备好水杯或水壶,学校供应温水,不会烫着孩子。自己也带白开水,天热可带上冷开水。要避免带各种各样的饮料,尤其是碳酸饮料。

  第六,父母教给学生一些必须的技能。包括穿脱衣服系鞋带,整理书包,遇到困难寻求帮助。下课要先去上厕所,再去玩。先去上厕所,上好厕所,进班级,把下堂课的物品准备好,换好书,再去玩。有的小朋友只顾玩,忘记上厕所。要教会孩子,想上厕所一定要举手告诉老师,老师不会批评孩子的。刚进来没有习惯肯定要忘记的,一定要教会孩子,要举手要告诉老师。老师会问你有什么问题,会让你上厕所。在学校学习期间不建议带零食和玩具到学校来。尽可能的不给孩子零花钱,懂得节约。

  明天九月二号有一个隆重的开学典礼,对一年级各位家长开放。送好孩子,可看孩子的开学典礼。华阳校区在操场,八点十五分。昭华校区,从曹家堰校区八点十分整好队,走到昭华校区,这边八点三十分正式开始。欢迎各位家长参加各位典礼。

  要培养孩子不说谎、爱劳动,不做危险动作,遵师守纪、爱护公物。下了课后不要猛跑,做一些文明的课间游戏。如果一旦发生伤害事故,要相信班主任老师,有能力处理好这样的事情,班主任老师会妥善解决。大家以心换心,了解整个事情的发生情况,妥善解决相关的问题。

  三、家校合作形成教育工作的合力

  如何与教育孩子。父母是孩子最贴近的老师,孩子第一任老师就是父母。父母每一句话每一个举动和每一个眼神都会给孩子产生潜移默化的影响。如果父母孝敬长辈与人为善有爱心,孩子就会团结同学人际和谐,否则父母将会对孩子形成负面影响。父母要时时作榜样与表率,做楷模。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知识忽略孩子品行教育,否则会造成终身悔恨。这样的例子很多,要用好的人格来影响孩子,实实在在做示范。只有健全人格的人才是对国家对社会对家庭有用的人。既要有水份,也要有土壤。知识固然重要,健康的心理、强健的身体也是非常重要的。要创造条件,培养孩子承受心理挫折的能力。

  树木成长不能没水,但过多也不行。对孩子过多的爱溺爱也是一种十分愚昧的爱,也会毁了孩子,对孩子的成长不利的。由于溺爱造成的类似例子不可胜数。逐渐富裕起来的人,再富也不能宠孩子。这值得各位父母深思。要学校家长教育,合力推动。

  家长委员会是一种自愿结合的群众性组织。是全体家长的代表,建立这样组织的目的,是更好地促进家校配合,使学生健康地成长,顺利完成各种义务。家委会的主要职能是监督学校的办学方向,配合学校教育学生,优化社会家庭教育的环境,帮助学校改善办学条件为学校发展献计献策,热心为班级和学校服务。家长委员会是自愿报名,学校审批。

  为家长提一些建议。

  第一,入学的心理准备。在家中为孩子建立一个相对比较安排的学习环境,营造家庭中的学习氛围,消除孩子紧张的入学心理。新生入学教育时在教室里随便转转,和一个男孩子聊聊,问开心吗,开心的。但好象有点坐立不定,有点紧张。问为什么紧张,说紧张的昨天晚上都很紧张。没有必要那么紧张。要多鼓励孩子,能行的,一定能学的很好的,会很好的。最近可能有家长亲戚见面了会说,这下好了,侬苦了要收骨头了。每个家里或多或少最讲过。没有必要吓孩子。读书是非常开心的事情。每位老师都会爱护关心学生的。没有必要吓孩子。要多鼓励孩子。尤其是不适应的时候,一定要多鼓励。让孩子对做任何事情充满信心。

  第二,学习生活工具的准备。书包自备。六角形铅笔HB。避免使用活动铅。木头铅笔8支。垫板三块。高级绘图的直尺橡皮。书包上面的花纹尽量简单,不要太多。小朋友容易分心。木头铅笔,包括垫板,最好是用纸质胶带,写好孩子的名字。非常多的情况是,一天下来到老师手里,一大捆铅笔,铅笔不做记号,不知是谁的,没有一个小朋友承认的。做好记号,能够看到及时归还给孩子的。孩子可能担心没有管理好学习用具而不去认领,其实不必的,不需要担心。相应的东西贴上孩子的姓名标签。,可简单一点纸质的胶带在铅笔垫板上。

  第三,给孩子准备一个汤碗。每天有盒饭。给他准备一个软的餐垫,怕油腻。餐垫小的毛巾就可以了。碗要碗口大,深一点,最好有两个柄,至少一个柄,拿得住。不绣钢的比较汤,怕烫着孩子。走廊比较小,要拿稳,慢慢走,不能碰到小孩子。食学烧好汤,会把保温汤盖子开好,先凉起来。选择里面不绣钢外面塑料的餐具避免烫伤。当时我孩子读书时我在淘宝上淘大口碗,里面不绣钢外面塑料,两个柄,质量也很好,从一年级一直用到五年级。为孩子准备一块小毛巾,吃好一擦,放到袋子里,洗起来也非常方便。为孩子准备两条毛巾交替。

  要为孩子准备一个复读机或录音机。听磁带。

  第四,培养孩子学习兴趣和求知欲。兴趣是孩子最好的老师,不明白的时候总问为什么。要鼓励孩子多问。对孩子的问题要进行耐心细致的解答。把学校中遇到的一些问题大胆地说出来。比如家长在工作中或单位里很忙遇到烦心事,孩子问的时候可能不耐烦,但不能不耐烦,要认真回答孩子的问题。其实每个家长要反省一下,要保护好孩子的这样的一份兴趣。鼓励孩子多说,鼓励孩子善于表达自己的看法和观点。要注意孩子的反应,孩子听到看到什么会提出他们的看法,要加倍呵护耐心听他们讲鼓励他们表达他们的观点和看法,不断提高孩子的表达能力。中午的小灵通与孩子交流,也是提高孩子的表达能力。

  要鼓励孩子主动和其他人沟通。遇到困难一定要学会求助他人。要抽一点时间,和孩子交流学习的生活,及时发现问题。如果解决不了,可以和老师多帮助解决。六节课,每节三十五分钟,要慢慢适应学习。

  上厕所的问题举一个例子。有这样的一堂课 语文课。老师在上课,闻到了一股臭味,一个小朋友大便在身上了。老师边上课边巡视,是一个小女孩身上的。老师写了个纸条交给了小女孩,对这个小女孩,你能帮老师一个忙吗。其他的小朋友好奇地回过头来看,这个小朋友能做老师的小帮手真了不起。老师让小女孩交给办公室的某某老师,纸条上写到“大便可能拉在身上了,请你帮她清理一下”。小女孩不认识字,拿到纸条到办公室,找到了应找到的老师,老师帮她全部处理干净。教室照常上课。小朋友的心理没有受到任何影响,小朋友的自尊心没有受到伤害。我相信各位家长听到我这个故事后,会非常放心地把孩子交给我们的老师。老师象大妈妈一样,关心呵护孩子,保护孩子的自尊心,各种事情都能处理好。老师帮孩子换好干净的衣裤,一年级的老师都有备用的衣裤,帮孩子换上。再和家长联系,告诉家长今天孩子发生了这样的事情,不要指责孩子,以后遇到这样的情况要及时告诉老师上厕所,并把换的衣服洗干净带回来。

  讲一讲,家长,该从哪里入手提高孩子的学习成绩。家长可能对这个最关心。有的学习比较松懈,不是太理想,对孩子进行惩罚。这样做是非常错误的。学习习惯的养成有一个过程,小学生更是如此。家长从哪里入手,提高学习成绩?

  第一,关注作业。规定孩子放学后认真完成作业,自己检查。口头作业,包括英语语文,预复习,包括录音。这些作业绝对不能马马虎虎,要认真完成。

  第二,关注态度。学习要细心认真,书写工整准确清洁,不能虎头蛇尾,不能龙飞凤舞。一定要书写工整。我孩子刚入学时,班主任和我讲,孩子做练习如果字不认真的话就是差的,只有字认真卷面看上去干净干净端正,成绩才能提高一步才能上来。我对孩子班主任的话将信将疑,字稍马虎一点,难道成绩就不够理想吗。但通过对他的练习卷非常认真的去看,确实如此。如果做练习卷的时候心静下来,字必定工整,做的练习卷的质量必定高。我对此深信不疑,把自己走过的这一段路告诉大家。如何提高孩子的学习成绩就从字开始,对孩子的每一张练习每一张书写的字要有规范和要求,必须要做到。书面作业回家是没有的,回到家后看一下孩子的书包,会有练习卷和练习本。学拼音的时候,不会有书写的内容,以后慢慢会有。从字开始,关注字开始,非常要紧的。

  第三,关注技能。做作业要准中求快。口头表达、手工操作等务必要熟练。

  第四,关注能力。包括注意力、观察力、思维力。注意力非常重要。注意力比较差。不能记住每句话会比较累。要慢慢培养。静心看二十分钟书,静心看二十分钟故事。二十分钟时间。可能刚入学的时候有个过程。要有一定强制性。要有具体要求,具体督促,具体检查。不能要求一堆,不认真落实。不能让孩子钻空子。有了具体要求,再认真检查。让孩子感觉到严肃性,认真总结落实。不断去督促,自然而然形成一种习惯。好习惯的养成,对于提高学习成绩是非常有好处的。一二年级特别关注学习态度和学习习惯。好的学习习惯终身受益。知识是不难的,要在学习习惯方面有强制性。

  对家长的要求。家长要配合,每天早晨准时把孩子送到校门口,让孩子背好书包高高兴兴进校园,没有特别事情家长不要进去。没有特殊情况,班主任老师不接待家长。四节体育课和体育活动课在内,放在中午让孩子活动。那么家长为孩子准备服装的时候,要宽松透气适合运动。每天有运动会,要配备好运动鞋,利于运动。准备一个小毛巾。没有空调,擦汗。

  下午接孩子可以进校园,但不要堵校门口,不要来的太早。周一四五是二点三十五分,周三四是三点十九分。不要太早,早到五六分钟可以。不下课不开校门。凭入校证进来,入校证老师和保安都会看的。如果没有带证,先站边上,等大部分学生走了,等老师和学生出来,再带走学生。

  家长一定要穿着得体。不睡衣,不拖鞋。禁烟。老师中午不和家长联系。下午放学后可以联系。

  最后,感谢各位家长今天选择了江五。我很想说,你们的选择是明智的,你们的孩子是幸运的。老师将加倍努力,荣耀让我们一起创造,我们有理由相信江五明天会更美好!

家长会演讲稿14

各位老师、各位家长,大家好:

  我是某某某的家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  某某某在这学期的考试中成绩不错,排行比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的管教不是十分严厉,也不是十分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够透过交谈对他有更多的了解,并且帮忙他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的'时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。某某某在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

  谢谢大家!

家长会演讲稿15

各位家长下上午好,我是我们班的政治老师,

  欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会,这是对我们工作的大力支持,也是对我们每一位任课教师的一种鞭策,更是对自己子女的一种高度的关怀。我们对此表示感谢!

  一、首先介绍思想品德学科及段考的情况

  我们的思品中考时,与历史合考,总分是60分,考试时间是60分钟,通常是在中考的第二天下午考。中考计算成绩时是以等级来计算。

  中考的政治考试是闭卷考试,考察的是三年的内容,我们班上可能有同学七八年级的课本已经不全了,思品书和其他的教材还不一样,根据时势的发展,每年都有变化。因此,提醒孩子们要找到并保管好自己的课本,不要寄希望于和其他年级的学生借书。

  这次段考总分是100分,只考三个单元的内容,我们班的考试情况是:

  二、其次,希望家长和学生态度上应该重视思品课

  我们都知道,态度决定一切,孩子对待思品学科的态度决定着孩子的成绩。

  1、由于思品属于理论学科,学起来比较枯燥乏味,很多学生不够重视,这次考试就有不少学生没能调整好心态,没把思品学习当作中考科目认真对待。因此我们在态度上必须要重视政治学科的学习。思品也是中考的科目,冲击全A和总分A是都少不了它,它和其他6科同样重要。在政治中考80分左右是很正常的,是应该的,是每个学生都可以做到的,但要冲击A,就得需要90分以上,因此,我对于每个孩子的要求是不低于80分,争取90分以上。如果低于80分了,首先说明孩子对政治的学习态度还不够重视。

  2、除了要孩子重视政治的学习以外,还希望我们家长也重视我们政治学科,您对这门学科的重视程度和兴趣也影响着孩子对政治的学习态度。孩子虽然上初三了,比较有主见了,有着较强的逆反心理,其实这只是表面的,事实上父母的言行对他们有着潜移默化的巨大影响,比如你问问他政治一个星期几节课呀,作业多不多,难不难学等等,他就会意识家长关心我的政治学习了,政治是中考的一部分了,我要象语文数学一样认真去学了。只有态度上重视政治的学习了,才能在行动上认真学习政治,想方设法的'把政治学好。虽然我一再强调态度上应该重视政治的学习,但是我认为在策略上我们应该轻视它

  三、策略上应该轻视它

  1、从学习的时间来说我们不及语文数学的1/3:我们不仅每周只有3节课,而且作业很少,最多需要20分钟。

  2、不需要做课外练习,更不需要额外的辅导。只要上课认真听,认真划书,按照要求完成作业就可以了。

  3、平时认真对待,严格要求,不要能抱有临时抱佛脚的想法,到了中考时,每门学科都重要,哪有时间抱政治的脚呢。

  四、政治学习的基础

  要学好政治并不难,课前我都有印发预习提纲,要求学生自主预习,并划在课本上,上课只要认真听讲,积极回答问题,会有所提高。如果您有空可以翻翻孩子的书,看看他是不是书写清晰,有条有理,当然我也会加强这方面的检查。对于划书和作业不符合要求的我可能会利用课后时间帮您的孩子重新划书或订正作业,到时候还请您谅解和配合。虽然政治只有60分,但我们和其他大学科的老师是一样关心您的孩子,一样的倾注全部的精力,一样的严谨求实的教学,如果您有什么需要和我沟通的,欢迎您及时和我联系。

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